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文档简介
浙江省安庆市2027届四年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、我会选。1.与结果相等的算式是()。A. B. C.2.下图中,∠1和∠2两个角相比()A.∠1<∠2 B.∠1﹦∠2 C.∠1﹥∠23.有三个数,分别是8、a、12,如果这三个数的平均数大于11并小于14,那么这个数a()A.比8小 B.比8大但比12小C.比13大但比22小 D.无法判断4.下面哪一个角度是同一个三角形的3个内角的度数.()A.45°60°65° B.80°50°50° C.70°90°30°5.学校新买来420本书,每班分30本,可以分给几个班?小萌用竖式计算出了结果.竖式中←所指“30”表示的是()A.已经分了30本 B.已经分了300本 C.还剩30本6.45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是()A.1170 B.2340 C.5857.爷爷感冒咳嗽了,他按照医嘱:1日3次,1次喝()的止咳糖浆。A.2升 B.20毫升 C.200毫升 D.2000毫升8.把向东走记作负数,向西走记作正数,下列说法正确的是().A.-10米表示向西走10米. B.+10米表示向东走10米C.-10米表示向东走10米 D.向东走10米也可以记作+10米9.小红的身份证号她的生日是(________)。A.12月10日 B.10月29日 C.2月9日 D.1月2日10.三角尺上的三个角中,最大的一个角是()。A.直角 B.锐角 C.钝角11.下面算式中与56÷0.6相等的算式是()A.560÷6B.0.56÷0.06C.5.6÷6二、我会判断。12.比较两个数的大小,如果位数相同,左起第一位数大的那个数就大。(________)13.手电筒的光线中有无数条射线.(________)14.用放大5倍的放大镜看一个20°的角,看到的角是100°。
(_______)15.a×(b+c)=a×b+c.(______)16.因数的末尾一共有几个1,积的末尾就至少有几个1.(______)17.两位数乘两位数积一定是三位数.(________)18.625÷78,在试商时把78看作80来试商,得到的商偏小.()19.算式4500÷900=450÷90=45÷9中,应用了商不变的规律.(______)三、我能填。20.1平角=________度,1周角=________度,1周角=________平角=________直角.21.比较大小。84610300(______)841603006560580000(______)65605800078×500(______)50×780126÷3(______)252÷622.□9,要使积是四位数,□最大能填(________)。23.二千万、三万和七个十组成的数是_____,用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是_____万.24.正方形的_____边相等,长方形的_____边相等,学校大门会伸缩,就是利用了平行四边形_____的特性.25.用“一定能”“可能”“不可能”填空.(1)乌云来了,(____)下雨.(2)太阳(____)从西方升起.(3)由自然数1,2,3,(____)组成6个不同的两位数.26.修路队修一段路,已经修了8天,还剩下574米,以后平均每天修82米.这段路一共要修________天.27.填表.长方形长900米90米(______)米7千米宽7米13米20米(______)千米面积(______)平方米(______)平方米500平方米21平方千米正方形边长2千米30米(______)千米(______)米面积(______)公顷(______)平方米2500公顷64平方米四、我会计算。28.直接写出得数400×6=250×4=125×8=101×32=34×11=26×3=54×2=150×40=29.列竖式计算下面各题.32.4×0.4531.5÷3.667.58÷62五、动手操作。30.下面各题的商是几位数?连一连。31.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、我能解决下面各题。32.如图,一块长方形草地的长不变,宽由8米增加到24米后,面积是360平方米,原来长方形草地的面积是多少?33.李老师想买一个书架,每层需要放下39本书。为了把自己的155本书都放进书架,李老师买几层的书架比较合适?34.某学校从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试,并根据收集的数据绘制成如下的统计图。请结合两帽统计图提供的信息,回答下面的问题。六年级学生体能测试成绩统计图(一)六年级学生体能测试成绩统计图(二)
(1)成绩及格的有________人,优秀的有________人。(2)六年级有________名学生参加了体能测试。(3)请把条形统计图补充完整。(4)请把扇形统计图缺少的信息填写完整。35.李老师带800元去买学生演出服装,买12套同样的演出服装后,还剩20元。每套演出服装的价钱是多少元?36.三年级有30人,每人做15朵小红花,四年级有40人,每人做12朵小红花。三、四年级同学共做多少朵小红花?37.水果店运来18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。每箱苹果重10千克,每箱梨重12千克,每箱橘子重6千克。运来的苹果比梨多多少千克?(先列表整理,再解答)
参考答案一、我会选。1、B【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再进一步解答。【详解】60×18=1080A.30×54=1620;B.120×9=1080;C.20×32=640;由以上可得:60×18=120×9。故答案为:B【点睛】熟练掌握整数乘法的计算法则是解答本题的关键。2、B【分析】因为∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,所以∠1=∠2;由此解答即可.【详解】因为∠3是公共角∠1=90°-∠3;∠2=90°-∠3所以∠1=∠2故答案为:B【点睛】解答此题关键是抓住这三个角之间的关系,和中间的公共角加起来是直角。3、C【详解】(8+12)÷2=20÷2=10,如果这三个数的平均数大于11,那么a应该大于:(11﹣10)×3+10=3+10=13,小于:(14﹣10)×3+10=12+10=22,答:这个数a比13大但比22小.故选C.4、B【解析】A、45+60+65=170(度),不符合三角形内角和定理;B、80+50+50=180(度),符合三角形内角和定理;C、70+90+30=190(度),不符合三角形内角和定理;【分析】根据三角形的内角和定理“三角形的内角和是180°”,由每个选项中三个内角度数之和,就可求解.故选B.5、B【解析】解:箭头表示已经分了300本,所以本题答案B正确.故选B.由题意可知,箭头表示每班分30本,分给10个班需要300本,据此解答即可.解答本题的关键是准确理解除法竖式的意义.6、A【详解】略7、B【分析】根据题意,升和毫升是计量单位,了解1毫升有多少,1升有多少,再根据以上数值和日常生活经验选择即可。【详解】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,根据实际生活经验选择。故答案为:B【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。8、C【解析】略9、B【分析】身份证的第7~14位表示的出生日期,其中7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生日,由此求解。【详解个身份证号码的7~10位是2012,表示2012年出生;11~14位是1029,表示是10月29日出生。故答案为:B【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:①前六位是地区代码;②7~14位是出生日期;③15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;④第18位是校验码。10、A【详解】略11、A【详解】根据商的不变性可以把56÷0.6变成560÷6,故选A二、我会判断。12、√【分析】整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。据此解答。【详解】比较两个数的大小,如果位数相同,左起第一位数大的那个数,也就是最高位上的数大的那个数就大。故答案为:√。【点睛】整数比较大小时,先看他们的数位。当数位相同时,依次比较相同数位上的数。13、√【详解】略14、×【详解】略15、×【解析】略16、√【详解】略17、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.18、√【详解】略19、√【详解】略三、我能填。20、18036024【详解】略21、>>==【详解】84610300>841603006560580000>65605800078×500=39000780×50=3900078×500=50×780126÷3=42252÷6=42126÷3=252÷6故答案为>,>,=,=。22、2【分析】可以用估算的方法计算,把301看作300,9看作整十数,已知300×40=12000,300×30=9000,所以□9看作30,□最大能填写2,据此解答。【详解】301×29=8729,要使积是四位数,□最大能填写2。【点睛】本题考查整数的估算和计算,掌握估算方法是把具体数值看作整百整十去计算,是解题的关键。23、200300702003【详解】略24、四条对不稳定性【详解】略25、可能不可能一定能【详解】略26、15【详解】略27、2536300117058400900【解析】略四、我会计算。28、2400100010003232374781086000【详解】略29、14.58;8.75;1.09;【详解】32.4×0.45=14.5831.5÷3.6=8.7567.58÷62=1.09五、动手操作。30、【解析】略31、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、我能解决下面各题。32、120平方米【分析】根据长方形的长=面积÷宽可知,原来长方形草地的长为360÷24米。根据长方形的面积=长×宽可知,原来长方形草地的面积是360÷24×8平方米。【详解】360÷24×8=15×8=120(平方米)答:原来长方形草地的面积是120平方米。【点睛】本题考查长方形的面积公式,明确原来长方形草地的长为15米是解决本题的关键。33、155÷39≈4(层)答:李老师买4层的书架比较合适。【解析】略34、(1)16;24(2)80(3)如下图:(4)如下图:【解析】(1)观察条形统计图可知,成绩及格的有16人,优秀的有24人;(2)要求六年级有几人参加了体能测试,用及格的人数÷及格人数占参加体能测试的总人数的百分比=参加体能测试的总人数,据此列式解答;(3)根据题意,先求出不及格的人数,用总人数×不及格人数占参加体能测试的总人数的百分比=不及格人数,然后用优秀人数÷参加体能测试的总人数=优秀占参加体能测试的总人数的百分比,再用单位“1”-优秀、及格、不及格一共占参加体能测试的总人数的百分比=良好的占参加体能测试的百分比,最后用总人数×良好占参加体能测试总人数的百分比=良好人数,据此将条形统计图补充完整;(4)根据上面的计算,将扇形统计图补充完整.35、65元【分析】先用带去的钱减去剩下的钱求出买演出服装花的钱,再除以套数就等于一套演出服装的价钱。【详解】
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