2027届张家界市永定区数学四上期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届张家界市永定区数学四上期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．把除数64看作60试商，初商容易()．A．偏大 B．偏小 C．不变2．下图中，能正确表示各图形之间的关系的是()．A． B． C．3．在0，﹣1，﹣60，﹣100中，最大的是（）。A．0 B．﹣1 C．﹣60 D．﹣1004．在下面梯形中画一条高，把梯形分成一个三角形和一个（）。A．三角形 B．平行四边形 C．梯形5．袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球，从中任意摸出一个球，下列说法错误的是（）。A．摸到红球的可能性最小B．摸到蓝球的可能性最大C．摸到蓝球的可能性是二、认真辨析，我会判。6．两条平行线之间可以画出无数条线段，并且这些线段的长度都相等。（______）7．两个因数末尾有几个0,积的末尾至少也有同样多的0。（_______）8．一个数的80倍是800，这个数是10。（_____）9．两位数乘两位数，积一定是四位数。（______）10．从这个袋子里我可能摸出红球．（_______）三、仔细观察，我会填。11．9□900≈10万，□里最小填（________），9□900≈9万，□里最大填（________）。12．304287读作：_____60500768读作：_____六亿零三十万五千零五写作：_____五亿零三百写作：____由6个十亿、6个十万和8个一组成的数写作：____13．超市里苹果搞促销活动，20元钱可以买3千克。刘老师买了这样的苹果12千克，需要付（______）元；张阿姨用100元可以买（______）千克这样的苹果。14．2020年10月，武汉国庆中秋7天假期共接待游客约18824600人次，横线上这个数读作（________），省略万位后面的尾数约是（________）万；实现旅游综合收入约九十二亿一千九百万元人民币，这个数写作（________），把它改写成“万”做单位的数是（________）。15．平行四边形的对边________，对角________．16．量一量，下图的∠1＝（________）。17．有一段宽12米的马路，占地面积是960平方米，为了行走方便，道路的宽增加了24米，长不变。扩宽后，这段马路的面积是（________）平方米。18．教室里，小刚坐在第四组第5排，他的位置表示为（4,5），那么小军坐在第六组第4排，他的位置表示为（____________）．四、认真细致，我会算。19．口算63÷3＝32×30＝405÷5＝55÷11＝150÷15＝320﹣170＝168÷4＝25×20＝25×8＝540÷60＝201×4＝64+46＝20．列竖式计算并且验算。635÷25567÷2821．9个870连加，结果是多少？五、动手操作，我能行。22．连线23．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。24．连一连：六、生活问题，我会解。25．下面是某校四年级所有学生课余时间最喜欢活动项目的人数统计表。项目看电视打球看课外书听音乐学生人数33101820四年级学生最喜欢的深外活动项目情况统计图（1）请根据四年级所有学生课余时间最喜欢活动项目的人数统计表绘制条形统计图。（2）每格代表（）人，这所学校四年级学生共有（）人，他们最喜欢（）的人数最多。26．张伯伯有一个长方形的果园，长1500米，宽800米，这个果园的面积是多少公顷？如果给这个果园四周围上篱笆，篱笆长多少米？27．一本175页的故事书，小胖打算一周看完，平均每天要看多少页？28．爷爷从家骑车去公园，需要18分钟。爷爷家到公园的路程有多少米？29．有150只小白兔正在悠闲地吃草呢!突然……

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、C【分析】由平行四边形，梯形，长方形，正方形这几种图形之间的关系进行解答即可。【详解】正方形是一种特殊的长方形，而长方形又是一种特殊的平行四边形。平行四边形与梯形都是四边形。由此可以得出平行四边形，梯形，长方形，正方形之间的关系为：故选：C【点睛】本题考查了几种四边形之间的关系。3、A【分析】比0小的数叫做负数，在负数中，数值大的反而小，数值小的反而大，由此可解。【详解】A．0比负数大，答案正确；B．﹣1，不是最大的，答案错误；C．﹣60，不是最大的，答案错误；D．﹣100，不是最大的，答案错误；故答案为：A【点睛】本题考查了负数的定义及大小比较，0既不是正数也不是负数。4、C【分析】根据题意要求画高，然后观察分成的两个图形即可解答。【详解】如图：在梯形中画一条高，把梯形分成一个三角形和一个直角梯形。故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对分割图形的实际应用。5、C【解析】略二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、√【详解】略8、√【详解】略9、×【分析】两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，举例说明即可。【详解】10×10＝100，两位数乘两位数积是三位数，30×40＝1200，两位数乘两位数积是四位数，因此两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。10、√【分析】根据事件的确定性与不确定性，确定性是一定发生的或不可能发生，不确定是可能发生的事；本题中因为袋子里有红球和黄球，所以摸出红球或摸出黄球都有可能性，有不确定性；据此即可解答此题．【详解】因为袋子里有红球和黄球，所以摸出红球或摸出黄球都有可能性，具有不确定性，所以从这个袋子里我可能摸出红球说法正确．故答案为正确三、仔细观察，我会填。11、54【分析】求整数以“万”作单位的近似数方法：省略万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，然后在数的后面写上单位“万”，据此即可解答。【详解】9□900≈10万，说明是通过五入法求得的近似数，所以□≥5，□里最小填5；9□900≈9万，说明是通过四舍法求得的近似数，所以□≤4，□里最大填4。【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求近似数方法是解答本题的关键。12、三十万四千二百八十七六千零五十万零七百六十八6003050055000003006000600008【解析】略13、8015【分析】12千克里面有几个3千克，就需几个20元；100元里面有几个20元，就买几个3千克。【详解】12÷3×20＝4×20＝80（元）100÷20×3＝5×3＝15（千克）超市里苹果搞促销活动，20元钱可以买3千克。刘老师买了这样的苹果12千克，需要付（80）元；张阿姨用100元可以买（15）千克这样的苹果。【点睛】求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答。14、一千八百八十二万四千六百18829219000000921900万【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。（3）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。（4）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字即可。【详解】18824600读作一千八百八十二万四千六百，省略万位后面的尾数约是1882万。九十二亿一千九百万写作9219000000，把它改写成“万”做单位的数是921900万。【点睛】读整数时，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。15、相等相等【详解】略16、30°【分析】量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】∠1＝30°【点睛】用量角器量角的度数时，注意把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。17、1920【分析】长方形的长＝面积÷宽，据此求出马路的长为960÷12米。再根据长方形的面积＝长×宽，求出扩宽后马路的面积。【详解】960÷12×24＝80×24＝1920（平方米）则这段马路的面积是1920平方米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式：长方形的长＝面积÷宽，长方形的面积＝长×宽，灵活运用公式解决问题。18、6，4【详解】略四、认真细致，我会算。19、2196081510150425002009804110【详解】略20、25……10；20……7【分析】整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。验算有余数的除法，让商×除数＋余数看结果是否等于被除数，等于即正确。【详解】635÷25＝25……10验算：567÷28＝20……7验算：21、7830【详解】870×9＝7830答：9个870连加，结果是7830。五、动手操作，我能行。22、如图：【详解】略23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。24、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：六、生活问题，我会解。25、（1）见详解（2）5；81；看电视；【分析】（1）根据统计表中的信息将统计图补充完整，看电视人数是33人，打球是10人，看课外书是18人，听音乐是20人，根据统计图中每个代表5人，绘制即可；（2）每格代表5人，看电视人数＋打球人数＋看课外书人数＋听音乐人数＝四年级学生总人数；根据统计图可知，看电视的人数最多；据此解答。【详解】（1）（2）每格代表5人；33＋10＋18＋20＝81（人）；他们最喜欢看电视的人数最多。【点睛】本题考查统计图的认识，关键掌握从统计图中读取相应的数学信息。26、120公顷；篱笆长4600米【详解】面积是：800×1500＝1200000（平方米）1200000平方米＝120公