2026年门诊传染病预检分诊实操培训试题（含答案）

2026年门诊传染病预检分诊实操培训试题（含答案）一、单选题1.下列哪种疾病属于乙类传染病，但采取甲类传染病的预防、控制措施（）A.艾滋病B.传染性非典型肺炎C.肺结核D.麻风病答案：B。解析：传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感等乙类传染病采取甲类传染病的预防、控制措施。艾滋病、肺结核、麻风病均按乙类传染病常规防控。2.预检分诊处工作人员应采取的防护级别是（）A.一般防护B.一级防护C.二级防护D.三级防护答案：B。解析：预检分诊处工作人员采取一级防护，包括穿工作服、隔离衣，戴工作帽和医用外科口罩等。一般防护适用于普通门（急）诊、普通病房工作人员；二级防护适用于进入隔离留观室和专门病区的医务人员等；三级防护适用于为实施吸痰、气管插管、气管切开等对病例进行有创操作的医务人员等。3.为疑似传染病患者指引方向时，指引者应处于患者的（）A.上风侧B.下风侧C.正前方D.无所谓答案：A。解析：为疑似传染病患者指引方向时，指引者应处于患者的上风侧，避免被患者可能呼出的带有病原体的飞沫污染。下风侧容易受到患者呼出气流影响；正前方也有感染风险。4.预检分诊时询问流行病学史，不包括以下哪项（）A.发病后到过的地方B.发病前14天内的旅行史C.发病前14天内与疑似患者的接触史D.家族中有无类似疾病患者答案：D。解析：询问流行病学史主要关注患者发病前后的活动轨迹及与疑似病例等的接触情况，家族中有无类似疾病患者属于家族史范畴，不属于流行病学史。发病后到过的地方、发病前14天内旅行史以及与疑似患者接触史都对传染病的排查有重要意义。5.关于医用外科口罩的佩戴方法，错误的是（）A.口罩颜色深的一面向外B.上下拉开褶皱，使口罩覆盖口、鼻、下颌C.用双手紧压鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁D.为了节约，口罩可以两面轮流佩戴答案：D。解析：医用外科口罩有正反面之分，颜色深的一面为外面，应向外佩戴；佩戴时要上下拉开褶皱覆盖口、鼻、下颌，并通过按压金属条使口罩贴合鼻梁。口罩不能两面轮流佩戴，因为污染面和清洁面不能混用，否则会增加感染风险。二、多选题1.以下哪些是传染病预检分诊的目的（）A.早期发现传染病患者B.及时隔离传染病患者C.防止传染病的传播和扩散D.方便医院统计就诊人数答案：ABC。解析：传染病预检分诊的主要目的是早期发现传染病患者，以便及时进行隔离和治疗，防止传染病在医院内及社会上的传播和扩散。方便医院统计就诊人数并非预检分诊的主要目的。2.预检分诊工作人员应掌握的知识和技能包括（）A.常见传染病的症状和体征B.防护用品的正确使用C.传染病的报告流程D.患者的心理疏导技巧答案：ABC。解析：预检分诊工作人员需要掌握常见传染病的症状和体征，才能有效识别患者是否可能患有传染病；要正确使用防护用品，保护自身安全；还需了解传染病的报告流程，及时准确报告相关病例。患者的心理疏导技巧通常不是预检分诊工作人员的核心技能要求。3.以下关于手卫生的说法，正确的是（）A.接触患者前后都应进行手卫生B.戴手套可以代替手卫生C.可用含酒精的免洗洗手液进行手消毒D.洗手时应注意清洗手指、指缝、指甲等部位答案：ACD。解析：接触患者前后进行手卫生是预防感染的重要措施，可以有效减少病原体的传播。戴手套不能代替手卫生，摘手套前后都需要进行手卫生。含酒精的免洗洗手液可以有效杀灭常见病原体，可用于手消毒。洗手时要全面清洗手指、指缝、指甲等部位，确保手部清洁。4.下列哪些传染病需要在2小时内进行网络直报（）A.鼠疫B.霍乱C.新型冠状病毒肺炎D.梅毒答案：ABC。解析：鼠疫、霍乱属于甲类传染病，新型冠状病毒肺炎按照甲类传染病管理，发现这些传染病病例或者疑似病例时，应在2小时内进行网络直报。梅毒是乙类传染病，需要在24小时内进行网络直报。5.预检分诊处应配备的物品有（）A.体温计B.血压计C.防护用品D.手卫生用品答案：ACD。解析：预检分诊处需要为患者测量体温，因此要配备体温计；工作人员为防止感染，需配备防护用品；为保证手卫生，应配备手卫生用品。血压计不是预检分诊处必须配备的核心物品，主要用于测量患者血压，并非传染病预检分诊的关键工具。三、判断题1.预检分诊处只需要对发热患者进行详细询问和登记。（）答案：错误。解析：预检分诊处不仅要对发热患者进行详细询问和登记，对于有咳嗽、腹泻等其他可能与传染病相关症状的患者也需要进行询问和登记，以早期发现潜在的传染病患者。2.只要患者佩戴了口罩，预检分诊工作人员就不需要进行防护。（）答案：错误。解析：即使患者佩戴了口罩，预检分诊工作人员也需要按要求进行防护，因为患者佩戴口罩的规范性及防护效果不确定，且其他病原体也可能通过间接接触等方式传播，所以工作人员必须做好相应防护。3.对于不能排除传染病可能的患者，应引导至临时隔离区域等待进一步检查。（）答案：正确。解析：对于不能排除传染病可能的患者，将其引导至临时隔离区域等待进一步检查，可以避免其与其他人员接触，减少传染病传播的风险。4.预检分诊工作结束后，防护用品可以随意丢弃。（）答案：错误。解析：防护用品可能被污染，预检分诊工作结束后，防护用品应按照医疗废物处理的相关规定进行分类收集、包装和处置，不能随意丢弃，以免造成环境污染和病原体传播。5.询问流行病学史时，患者不愿意回答，工作人员可以不再追问。（）答案：错误。解析：询问流行病学史对于传染病的诊断和防控非常重要，当患者不愿意回答时，工作人员应耐心解释询问的必要性，争取患者配合，而不是不再追问。四、简答题1.简述传染病预检分诊的工作流程。答：传染病预检分诊工作流程如下：首先，在门诊入口处设置预检分诊点，配备专业工作人员。患者进入门诊时，工作人员对其进行体温测量，同时询问患者是否有咳嗽、腹泻等相关症状以及发病前14天内的旅行史、与疑似患者的接触史等流行病学史。对于体温异常或有相关症状及可疑流行病学史的患者，引导其至临时隔离区域，再次详细询问病史、进行初步体格检查，做好信息登记。根据患者情况，判断是否为疑似传染病患者，若不能排除传染病可能，及时安排专人引导至相关科室进一步检查，同时做好防护措施，避免交叉感染。对于普通患者，给予指引至相应科室就诊。工作结束后，对预检分诊区域进行清洁、消毒，做好医疗废物的处理。2.请列举三种常见呼吸道传染病的症状及预检分诊要点。答：（1）流行性感冒：症状为高热（可达39℃40℃）、头痛、乏力、全身酸痛等全身症状较为明显，伴有咳嗽、流涕、咽痛等呼吸道症状。预检分诊要点为询问患者发热情况、是否有流感患者接触史、是否近期去过人员密集场所等。（2）麻疹：症状初期有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血等类似感冒症状，发热34天后出现皮疹，从耳后、发际开始，逐渐蔓延至面部、颈部、躯干及四肢。预检分