电子商务发展计划书（3篇）

电子商务发展计划书（3篇）

电子商务发展计划书篇1

一、公司介绍

1、公司经营宗旨及目标

宗旨：服务专业化、服务规范化、服务多样化。创造完美电

脑租赁服务。

目标：将公司发展成为厦漳泉三地电脑租赁的主导企业，将

公司品牌发展成为市场著名品牌，并走向整个福建市场。

2、公司简介

公司名称：计算机租赁有限公司

业务范围：出租计算机、网络产品、办公设备、显示器、投影

设备。提供计算机和相关设备的租赁，同时提供相应的技术支持

服务，收取租金和押金。租赁产品：IBM.HP、Del、Philips.

Viewsonic、Acer、Toshiba、Nec>Sony、Canon>Lenovo等。

3、公司管理

二、公司团队

1、管理思想

优良科学管理的前提是确定和贯彻正确先进的管理思想。我

们将采取以人为本，重视团队合作精神的管理思想。重视个人的

发展，尊重个人价值，各职能部门相互协调合作，求得公司的整

体发展，实现1+1〉2的效果。

2、管理队伍

投资是一项经营人才的业务。我们将构建一支在各种有影响

力的岗位上具有直接技术与经验的管理队伍，并欢迎一切有志于

谋求本公司发展的人才加入本公司。

3、管理决策

管理团队主要由我们创业小组人员组成。他们都是具有本科

学历的大学生，具有相关的专业知识，将为公司制定切实可行的

决策，执行最有效率的任务。在我们获得风险投资后，投资家自

然也成为我们的公司管理成员，我们还将邀请具有各专业技术及

管理经验的人员加入，并担任重要职务。

4、团队概述

学历背景：大专以上学历，具有强烈的求知欲和进取心。

人际关系：有较强的人际亲和力，热情而且沉稳。

职业素质：信守承诺；注重规范；遵循公司宗旨理念。

三、场地与设施

租用商品房做为办公地点，根据交通情况选择仓库地点。（根

据具体情况另行考虑，本计划暂时不考虑）

四、市场及竞争分析

1、市场介绍

如今电脑已经成为人们生活中不可或缺的一部分，但对一些

手头紧又急需电脑的人来说，租台电脑要比买新的划算多了。然

而让人尴尬的是，与一些地区电脑租赁的火爆相比，厦门的电脑

租赁始终没有热起来。

2、市场机会及环境

据了解，许多高校高年级的学生因迫于毕业设计的压力，加

上对电脑也只是短期使用，所以他们把目光投向了电脑租赁。这

些租赁者一般是文史类或经济条件不太好的学生。厦大软件学院

学生小黄在接受我们的市场调查时说，由于所学专业需要，他和

同学们很想租台电脑来学习，而厦门及周边地区的电脑租赁业务

始终“露不了脸”。他说：“大三买新电脑显然划不来，而且经

济条件也不允许。二手电脑的配置太差，达不到图片和视频的处

理要求。如果有电脑租赁，肯定会受到不少大学生的欢迎。”在

厦门各大高校内的校园网BBS上，就有不少求租电脑的小广告。

因为求租难，不少学生向自己的同学和校园周边的网吧租电脑。

3、市场竞争分析

我们在厦门各大电脑商店及电子城走访时发现，的确没有开

展电脑租赁业务的商家。在电子城2楼，几家做二手电脑的商家

虽然在服务项目上有租赁电脑一项，但都表示没开展过租赁电脑

的业务；所有电脑专卖店的回答很干脆：电脑不出租，也不打算

开展这项业务。不断降价的品牌机、性价比很高的兼容机以及极

具价格优势的二手电脑，再加上分期付款购电脑等促销形式，在

推动家用电脑普及的同时也抢占了租赁业的市场。就目前市场行

情来看，出租的电脑都是次主流的配置，而月租金在100元左右，

这与分期付款的月费用差不多；再加上押金很高，有的甚至达到

原价的90%,所以相比之下消费者就觉得不划算。另一方面，租赁

电脑的大多是在校大学生和急于应付各种计算机考试的人，而租

赁时间也仅限于几个月，所以就目前情况来看，每年的租赁高峰

期并不能推动市场扩张。

虽然目前租赁市场萧条，但也露出了一线曙光，IBM和联想已

于近日推出了规模庞大的电脑租赁计划。电脑出租实际上是一个

需求很大的市场，展示会、培训、学习等都有短期使用电脑的需

求。目前厦门电脑租赁业务始终热不起来，主要是商家和消费者

之间没有建立起信任机制。经过分析，我们公司应该能加速电脑

租赁市场启动。

五、目标市场

立足厦门岛，辐射厦漳泉地区。各单位企业或个人展示、展

览、会议、培训；员工新聘或临时录用；系统测试、软件测试、项

目开发。企业办公（财务考虑）；移动办公；个人应用：娱乐、学

习等构成了我们的目标市场。

六、顾客的购买准则

顾客网上预订，网下现场看货决定是否租用。采用自愿原则，

顾客与公司订立双方均可接受的租赁协议书。

七、产品与服务

（一）服务细则

提供高质量的设备，针对不同租赁需求和应用环境，提供灵

活多样的技术服务。（以下基本服务区域指厦门岛内）

服务内容分四类：基本服务；增值服务；快速保障服务；协

议服务。

基本服务：不提供免费送取货服务。

1、提供免费目话技术支持。

2、不提供免费上门服务。

3、客户将设备送到公司技术部，免费维修和维护，租赁协议

指定的收费项目除外。

增值服务：10公里以内免费送取；10公里之外视远近收取交

通费用，如果超出基本区域以外，酌情收取服务费。

1、基本区域内上门硬件维修，如果超出基本区域，酌情收取

运输和服务费。

2、基本区域内上门系统软件修复（WINDOWS,OFFICE系歹L

网络联通）。

3、基本区域内24小时之内上门解决。

如果租赁协议上对服务内容另有约定，以协议为准。

快速保障服务：基本区域内免费送取，如果超出基本区域，

酌情收取运输和服务费。

1、基本区域内免费上门硬件维修，否则酌情收取运输和服务

费。

2、基本区域内上门系统软件修复（WINDOWS,OFFICE系列，

网络联通。

3、租期1—6天，4小时之内上门解决（基本区域内），其他

区域另行协商。

4、租期7天以上，12小时之内上门解决基本区域内，中午

12点以后叫修，次日上午12点以前上门解决，其他区域另行协

商。

如果租赁协议上对服务内容另有约定，以协议为准。

协议服务：在租赁协议中具体约定服务内容和提供服务的方

式，以满足特殊应用环境。

八、产品及服务规划

出租计算机以及相关设备，并提供全面的技术支持，服务于

企业的各种商务活动。

短期租赁：适用于参加或者举办会议，展览，产品发布，培

训人员，系统测试等短时间租用设备；租用时间短，从几小时到

20多天。

长期租赁：适用于企业办公，工程项目实施，软件系统开发，

临时录用工作人员等企业商务需求以及个人学习和娱乐之需求。

九、服务与支持及收费

送取服务：基本区域内送取货收取单程相当于出租车费用，

如果超出基本区域，酌情收取运输和服务费。

技术服务：

1、基本区域内上门硬件维修，50—100元/次/（1-2台），

如果超出基本区域以外，100—200/次/（1一2台）。

2、基本区域内，常规系统软件修复（WINDOWS,OFFICE系列，

网络联通），100元/次/台，其他区域内，150—200/元/次/台。

3、解决问题时间在24小时之内，否则服务费酌情增加。如

果租赁协议上对服务内容另有约定，以协议为准。

十、租赁合同协议的订立

1、单位或公司只须出示营业执照复印件及负责人身份证复印

件，可享受免押金，只须拨打我们的电话预约，我公司按指定时

间送货上门，并双方签订合同。

2、个人只须出示厦门户籍担保人身份证复印件及本人身份证

复印件也可享受免押金，只须提前拨打电话预约，公司按指定时

间送货上门，并双方签订合同。

3、学生只须出示三份学生证复印件就可享受免押金。

4、无厦门人担保的个人，须交正常押金，但可享受租金的8

折优惠。

十一、网站建设

1、网站设计与规划：

①网站名称：厦门电脑租赁网

②主题定位：属于计算机类网站，集中精力介绍产品配置及

价目，为顾客提供多种合适的租赁方案，对公司进行适当的宣传

介绍，突出公司的服务理念。

③域名选用：

中文实名：新思索

英文域名：

域名的选择为“电脑”的英文简写

④整体风格与栏目规划：蓝面，体现企业的诚信风格；栏目

主要有：公司首页、租赁目的、业务简介、租赁报价、服务细则、

方案推荐、网上预定、联系方式等。

⑤网站布局：（部分截图）

十二、资金需求及筹措方法

公司预计需要100万元公司运营启动资金，主要用于设备购

置、员工招聘培训、市场宣传推广。资金的筹措方式是个人或者

机构的风险资金，以投资入股的方式投入，其他资金投入方式也

可以考虑。公司预计在未来的五年内，累计实现销售收入500万

元，累计实现销售利润300万元（按行业平均销售利润率60%计

算）。投资人投入公司的资金，有望在两到三年内全部回收。

电子商务发展计划书篇2

一、招生对象与学制

招收应届初中毕业生或同等学力者，基本学制三年。

二、培养目标与业务范围

（一）培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱祖国、敬业爱岗，具

有吃苦耐劳和勇于创新的科学精神。具有本专业的基本理论知识

和操作技能，能够运用计算机及网络技术从事商贸工作。为高一

级学校提供优质生源。

（二）业务范围

本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业，运用计算

机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务结算、运输、

保险、报关等工作。

三、知识结构、能力结构及要求

（一）知识结构

1、掌握计算机及网络技术的基础知识；

2、熟悉计算机及网络常用软件；

3、掌握市场营销、外贸业务、经贸法律法规等相关知识；

4、掌握财务、金融等基本知识。

（二）能力结构

1、具有初步的网页制作能力；

2、具有EDI基本知识和应用能力；

3、具有商品推销与广告策划、商务信息处理的能力；

4、具有较好的外语能力；

5、具有使用现代化办公设备的能力。

四、课程设置及教学要求

（一）文化基础课程

1、德育

教学要求：中等职业学校德育课是学校德育工作的主导渠道,

是各专业学生必修的基础课，是学校实施素质教育的重要内容。

德育课的主要任务是有针对性地对学士进行马列主义、毛泽东思

想和邓小平理论基本观点教育，辩证唯物主义和历史唯物主义基

本观点教育，经济与政治基础知识教育，法纪法制教育，文明礼

仪、行为规范教育，职业道德、职业理想和创业教育，引导学生

逐步树立正确的世界观、创业观，进行职业生涯设计，培养良好

的思想政治素质和职业道德素养。

教材：职业道德与礼义规范（南京版）

法律基础知识（北师大版）

经济与政治基础知识（北师大版）

哲学基础知识（高教版）

就业与创业指导（苏大版）

2、体育与健康

教材：使用教育部规划教材《体育》，全国职业高级中学体育

课教材编写组编，辽宁大学出版社出版。

教学要求：通过课内外教学活动，全面提高学生身体素质，

发展身体基本活动能力，增进学生身心健康。培养学生未来职业

所必需的体能和社会适应能力，使学”掌握必要的体育与卫生保

健意识，了解一定的科学锻炼和娱乐休闲方法：提高自主锻炼、

自我保健和自我调控的能力，为学生个性与体育特长的发展及终

身锻炼、继续学习、创业立业奠定基础。

3、语文

教材：使用江苏省中等职业学校，《语文》教材编写组新编《语

文》教材，江苏教育出版社出版。教学要求：在初中基础上，提

高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，培养阅读浅易文

言文的能力和欣赏文学作品的能力；养成良好的学习语文的习惯,

掌握一定的自学语文的方法，培养发现问题、探究问题、分析问

题、解决问题的能力；培养热爱祖国语言文字的感情，注重优秀文

化的积累和熏陶，拓宽文化视野;培养健康高尚的审美情趣，激发

创新精神，发展个性，形成健全人格。

4、数学

教材：使用江苏省中等职业学校《数学》教材编写组新编《数

学》教材，江苏教育出版社出版。教学要求：在初中数学基础上，

学习必需的代数、三角、几何和概率统计的基础知识，着力于提

高数学应用的意识和应用数学的能力，掌握学习职业技术所需要

的数学技能，增进信息意识和计算能力。

5、英语：

教材：使用江苏省中等职业学校《英语》教材编写组新编《英

语》教材，江苏教育出版社出版。教学要求：以提高学生的语言

能力和运用英语进行真实交际能力为宗旨，在初中英语教学基础

上，巩固、扩大英语基础知识，培养听、说、读、写的基本技能，

培养学生运用英语进行交际的能力和继续学习的能力，激发和培

养学生学习的兴趣，提高自主学习的能力，为学生步入社会和进

一步学习打好基础。

6、计算机应用基础

教材：使用《计算机应用基础教程》，南京市职教教研室新编。

教学要求：了解计算机系统的基本概念、基础知识,掌握

win95/98操作系统的使用方法。理解计算机文字处理的基础知识，

熟练掌握文字处理软件word、电子表格软件E_cel。了解网络的

基本概念及使用方法。使学生初步掌握计算机应用知识和技术。

培养学生适应信息化社会要求的计算机技术应用能力、实践能力

和创新能力。

二、专业基础课

1、电子商务概论

教材：《电子商务概论》，高等教育出版社。

教学要求：本课程是电子商务专业的一门必修课，其主要任

务是：使学生了解电子商务系统的框架;掌握电子商务的基础设施、

软件、工具、安全以及电子支付系统、网络营销等知识；并最终能

利用现代化网络技术进行商务活动。

2、基础会计

教材：使用教育部规划教材《基础会计》，第二版，编写组，

高等教育出版社出版

教学要求：掌握会计的概念、职能、会计要素及会计等式；理

解会计的对象、会计核算的基本前提与一般原则，会计要素的关

系，会计核算形式的特点及其适应范围：掌握各种会计核算方法

的概念、账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的

登记、成本与费用要领费用分配的基本方法、简要会计报表的编

制和企业主要经济业务的账务处理等内容。了解会计的产生与发

展、企业会计工作的组织、会计电算化管理、账户的分类等内容。

3、电子商务专业英语

教材：使用《电子商务专业英语》，孙瑞新编写，高等教育出

版社出版。

教学要求：熟练掌握和运用3000左右商务词汇，掌握会话技

巧，培养用英语直接进行交流的能力。使学生掌握电子商务活动

的有关知识，并具有处理商务文件的一般水平，为以后直接从事

涉外商务活动打下良好的语言基础。

4、国际贸易基础知识

教材：使用国家规划教材《国际贸易基础知识》，肖文、应颖

编写，高等教育出版社出版。教学要求：了解国际贸易的产生与

发展、中国对外贸易的基本知识，熟悉国际贸易政策、关税措施、

非关税壁垒措施、鼓励出口和出口管制方面的措施，国际贸易条

约、协定和组织，了解当代国际贸易发展趋势。

5、市场营销原理

教材：使用国家规划教材《市场营销原理》，孙庆仁编写，高

等教育出版社出版。

教学要求：介绍市场调查分析与预测、目标市场、市场营销

组合策略、营销业务等。要求学生掌握市场营销的基本原理，内

容和方法，具有获取市场信息，编制营销计划；制定营销组合策略,

搞好产品推销的能力。

6、现代物流管理

本课程是电子商务专业的核心专业课程之一。电子商务离不

开物流的支撑，物流是电子商务的一个重要的分支°本课程可拓

宽电子商务专业学生的知识面，完善专业结构知识。其主要任务

是：讲解现代物流的基本概念及物流信息管理与技术，让学生理

解电子商务与物流之间的关系。锻炼学生对物流业务的实际操作

能力，培养学生的动手能力，并鼓励他们合作的团队精神，为今

后从事电子商务与现代物流工作打下良好的基础。

7、电子商务网页制作

教材：使用教材《电子商务网页制作》，武汉市财贸学校编写，

高等教育出版社出版。

教学要求：掌握Internet应用技术，网络主页的设计工具及

使用方法，熟练掌握电子商务网络主页的设计与制作方法，网站

的维护方法等。

三、专门化课程（限选课）

1、经济法律法规

教材：使用国家规划教材《经济法律法规》，陈炳勋编写，高

等教育出版社出版。

教学要求：掌握主要经济法律、法规，包括公司法、经济合

同法、会计法、会计准则、企业会计制度等内容;理解经济法的法

律调整范围，公司法和经济合同法的有关法律概念；了解破产法、

企业法、票据法及有关会计行政法规等内容;培养运用法律解决实

际问题的能力。

2、市场营销策划

教材：中等职业教育国家规划教材《市场营销策划》（高等教

育出版社）

教学要求：掌握企业市场营销策划的基本知识，了解市场营

销策划的基本内容、范围、步骤与方法、技巧，提高学生进行企

业定价、广告、公关、销售推广等策划的基本能力。

3、财政与金融基础知识

教材：使用国家规划教材《财政与金融基础知识》，张红专编

写，高等教育出版社出版。

教学要求：掌握财政的特征、职能，财政收入的主要来源和

支出的主要用途；理解国家信用在财政收支活动中的作用，金融在

国民经济中的作用、方式及我国信用的主要形式；掌握货币流通与

商品流通的关系及保持货币流通量的主要措施、汇率基本知识等

内容；了解国家与国有企业利润分配的关系，财政在市场经济条件

下支出的重点和范围，货币的需求与供给在我国经济中的现状等

内容。掌握国家预算编制、执行和决算的基本知识，我国金融体

系演变的过程，商业银行的资产，负债及业务类型，金融市场的

现状及分类，国际收支平衡表的构成等内容。

4、推销实务

教材：中等职业教育国家规划教材《推销实务》（中国财经出

版社）

教学要求：掌握有关商品推销的基本知识、推销的一般程序，

策略和技巧，使学生具有推销的基本技巧和实际推销能力。

5、销售语言技巧与服务礼仪

教学要求：掌握语言的本质、销售语言的技巧、售后服务语

言技巧、商务洽谈、消费者购买商品的心理过程、消费者购买动

机与购买行为分析、影响消费者行为的因素、社交语言、服务礼

仪的内容等。

6、网络营销

教材：使用教材《网络营销》，彭纯宪编写，高等教育出版社

出版。

教学要求：了解网络营销的基础知识，掌握网络营销的环境

分析，掌握网络营销的对象分析，会制定网络营销的策略和进行

网络促销的措施。

7、电子商务安全技术

教学要求：主要包括电子商务技术、电子商务安全综述、网

络安全技术、PKI及证书认证系统、SSL协议、安全电子支付系统、

安全电子交易SET和常用安全电子商务解决方案等。

8、电子商务数据库技术

教材：使用教材《电子商务数据库技术》，吴保国主编，高等

教育出版社出版。

教学要求：了解电子商务数据库的基本概念，关系数据库设

计的基本知识，掌握关系数据库标准语言SQL和ACCESSDBMS的

操作，会进行电子商务Web数据库程序设计和电子商务网络设计。

9、网络广告设计

教学要求：掌握网络广告基本概念、网络广告策划、网络广

告设计、网络广告制作、网络广告发布、网络广告交换，了解网

络广告效果评估、网络广告管理。

10、电子商务网站建设与维护

教材：《电子商务网站建设与维护》（教育部立项新兴专业推

荐教材）

教学要求：掌握电子商务网站分类标准和典型网站实例、网

站的规划设计、内容设计、建站步骤、电子商业流程、电子商业

产生的背景与特点、电子商店的结构与功能、网上购物流程，了

解电子商店的管理网上拍卖流程和拍卖网站的管理，以及日常的

网站维护知识。

11、网上支付与结算

教学要求：本课程要求在完成其他专业基础课程的学习以后

进行学习。本课程是电子商务专业的核心专业课程之一，是一门

实践性较强的操作性课程。本课程将深入介绍电子商务中的支付

结算与金融服务，详细讨论电子商务中资金流动过程、支付方法、

金融结算、以及各种金融服务。课程内容主要包括：电子商务中

的资金流，支付问题，电子货币，金融安全认证，安全支付协议，

电子商务中的银行结算，电子商务中的金融服务，无线（手机）银

行业务，金融法律法规与问题处理和典型案例分析等。本课程还

将通过对典型案例的分析研究，使学工了解金融服务的内容和形

式，掌握在电子商务应用中处理资金结算的方法，并能应用到电

子商务开发中。

12、电子商务模拟运作

教材：使用国家规划教材《电子商务模拟运作》，杜立东、朱

孝立编写，中国财政经济出版社出版。

教学要求：熟悉电子商务有关信息技术方面的知识，掌握询

盘、发盘、还盘与接受，掌握电子合同的订立，审证与改证以及

报检单、报关单、托运单、投保单、结汇单的填写，掌握进出口合

同的履行和EDI制单。通过在仿真环境中的模拟操作，培养学生

电子商务活动中的运作能力。

四、选修课程

1、公共关系基础

教学要求：了解公共的性质、作月。掌握公共关系的组织、

传播媒介和公共关系实务以及技巧等基本知识。培养学生良好的

社交能力。

2、商业应用文

教学要求：掌握商业应用文的主要文体，商业日常公文、商

品广告、经济合同的基本写作要求，注重写作训练，使学生能写

内容具体、文字简略、格式规范的常用商业应用文。

3、创业教育

教材：使用教材《创业教育》，彭建设、彭纯宪编写，高等教

育出版社出版。

教学要求：对学生进行创业指导，使学生通过了解社会、了

解职业、了解自己、了解创业的有关知识，树立正确的职业理想，

学会依据社会发展需求和个人特点进行职业生涯设计的方法。

4、统计基础知识

教材：中等职业教育国家规划教材《财经应用文写作》（中国

财经出版社）

教学要求：学习商业应用文的主要主体，熟悉商业日常公文、

营销契约、商品广告、经济合同、商情分析、商品信息的基本写

作要求，活生生写作训练使学生能写内容具体、文字简略格式规

范的常用商业应用文。

5、广告原理与实务

教学要求：掌握广告的基本理论、基本方法与应用，以及广

告经营与管理等知识，对广告策略设计的方法、步骤与评价内容

有深入的了解。

6、计算机动画设计&Flash

教材：使用国家规划教材《计算机动画设计&Flash》，史少飞

编写，高等教育出版社出版教学要求：本课程主要内容包括二维

和三维图形设计和动画制作方法，实现数字动画的音频、视频效

果，设计完整、实用的动画作品，使学生掌握动画设计制作基本

技能。

电子商务发展计划书篇3

一、学制与招生对象

学制：三年

招生对象：高中毕业生。

二、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服

务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应

用性专门人才，适应市场经济需要和地区经济发展要求的具有现

代意识和创新精神，具有较高的道德文化修养，熟悉贸易法律、

法规、工商管理、国际商务、市场营销、企业会计等商务知识；具

备扎实的数学、外语、电子信息技术、网络通信、经济和管理理

论的基础：熟知掌握计算机网络技术、数据库技术、网页设计、

电子商务网站建设、程序设计等技术知识；能够规划、建设企业

电子商务网站，能对网站的‘运营进行维护、电子商务设计开发应

用能力，并能借助网络开展电子商务活动，以适应社会信息化的

要求，能够在银行、商贸、物流等企业以及政府部门从事电子商

务技术开发、运营管理及电子商务系统使用和维护工作的应用型、

复合型、创新型的电子商务人才，即以商务经营管理和网络技术

应用相结合的电子商务高等技术应用性人才，介于“金领”与

“蓝领”之间的“银领”人才。

三、就业方向

1、网站运营与网站推广：如企业网络营销、市场推广、广告

与增值产品的经营与销售等；

2、网站策划、编辑、建设与维护：如企事业单位电子商务网

站以及政府电子政务网站的管理;

3、外贸电子商务：如负责维护并回复阿里巴巴、环球资源等

电子商务平台的外贸客户询盘，参加广交会等专业性展会；

4、金融、证券、保险、旅游以及其他服务行业的电子商务活

动：如网上客户服务、网上咨询、信息检索等。

四、职业岗位能力分析

（一）基本素质

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义道路,

有社会主义民主与法制观念；掌握马列主义、思想、理论和“三

个代表”重要思想的基本原理，具有爱国主义、集体主义和良好

的思想道德素养；

2、遵纪守法、热爱劳动，了解我国的基本国情，具有实事求

是、理论联系实际的科学态度；

3、具有强烈的事业心和责任感，具有勤奋好学、热爱本专业、

安心基层工作等良好的社会公共道德和职业道德；

4、具有艰苦奋斗、吃苦耐劳、实干创新和团结合作的精神;

有强烈的社会责任感，明确的职业理想和良好的职业道德；

5、具有正直、诚实、公道的作风，有良好的人际关系，具有

良好的敬业精神、意志品质、合作精神等综合素质；具有积极进

取的职业心理素质，勇于自谋职业和自主创业。

（二）基本知识

1、必要的语言、文学、艺术、美学、哲学、法律、心理学等

人文科学知识；

2、必要的数学、计算机应用等自然科学知识；

3、较扎实的计算机应用与网络技术、商品学、odi等科学技

术知识；

4、较牢固的计算机及网络技术应用、商务经营管理、连锁配

货、国际金融、国际贸易等专业理论知识；

5、了解电子商务发展的最新动态、物流管理、连锁经营管理

等相关知识。

（三）职业能力

1、计算机与网络技术应用能力：掌握计算机网络技术、数据

库技术、网页设计、平面设计、多媒体等技术知识，能够设计和

构建电子商务网站，熟悉数据库管理与操作，能使用汉字处理软

件从事办公自动化工作；具有计算机图形图像设计、开发、应用

能力以及动画制作能力；

2、商务经营管理能力：了解国家与经济贸易有关的税收、经

济法规，掌握消费者心理、商品知识、广告策划与宣传等相关知

识；掌握经济贸易、贸易谈判、谈判技巧、沟通技巧；懂得行业知

识、客户关系管理、营销学、销售技巧、广告学、国际贸易、会计

知识、公共关系、时间管理、品牌知识、商业法律等。

3、电子商务综合管理能力：掌握电子商务的基本概念、了解

电子商务的运作模式、掌握电子商务系统的设计和开发的一般方

法，能够进行电子商务系统的技术开发及集成；加强电子商务方

案解决能力的培养，便于将来能够从事网络搭建、数据库开发、

网络银行和物流配送的工作，能够规划和建设企业电子商务网站

如b2b、b2c、c2c,能对网站的运营进行维护，并能借助网络开展

电子商务活动，以适应社会信息化的要求；通过专业技能课的考

核能获得相应的职业资格证书；

4、外语应用能力：通过英语的学习能够进行基本的经贸英语

对话和翻译能力。通过一学期的教学，对本班的语文成绩有了一

定的了解，本班的语文总体成绩一般，要想更上一个台阶得费较

大的气力。为了搞好本学期的语文教学，提高语文教学成绩和学

生的语文素养，特制订本册教学计划如下：

一、学情分析

本班共有学生65人，去年期末成绩在同年级虽属上等水平,

但从平时来看，学生的语文知识面还是比较狭窄的，主要原因大

多数学生不爱读书。这对学语文来说是一大忌。另外，不爱读书

也导致学生写作文的困难。所以，在本学期我要努