2025-2026学年辽宁省大连市瓦房店市八年级(下)期末数学试卷(一卷)(含答案)_第1页
2025-2026学年辽宁省大连市瓦房店市八年级(下)期末数学试卷(一卷)(含答案)_第2页
2025-2026学年辽宁省大连市瓦房店市八年级(下)期末数学试卷(一卷)(含答案)_第3页
2025-2026学年辽宁省大连市瓦房店市八年级(下)期末数学试卷(一卷)(含答案)_第4页
2025-2026学年辽宁省大连市瓦房店市八年级(下)期末数学试卷(一卷)(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年辽宁省大连市瓦房店市八年级(下)期末数学试卷(一卷)一、选择题1.下列式子中,属于最简二次根式的是(

)A.23 B.5 C.2.下列各式计算正确的是(

)A.2+2=22 B.3−3.如图,在▱ABCD中,若∠A+∠C=220°,则∠D的度数为(

)A.110°

B.70°

C.65°

D.140°4.石墨烯在材料学、微纳加工、能源、生物医学和药物传递等方面具有重要的应用前景.它的分子结构如图所示,所有多边形都是正多边形,则∠ABC的度数为(

)A.135°

B.120°

C.105°

D.60°5.某校九年级进行了三次数学模拟考试,甲,乙,丙,丁4名同学三次数学成绩的平均分都是96分,方差分别是S甲2=1.1,S乙2=2.6,S丙2A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.正方形具有而菱形不一定有的性质是(

)A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角相等 D.邻边相等7.一辆汽车以80km/h的平均速度在公路上行驶,则它所走的路程s(km)与所用的时间t(h)之间的关系式为(

)A.s=80−t B.s=t80 C.s=808.如图,是一台自动测温记录仪的图象,它反映了我市春季某天气温T随时间t变化而变化的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是(

)A.凌晨4时气温最低为−3℃ B.14时气温最高为8℃

C.从4时至14时,气温随时间增加而上升 D.从4时至24时,气温随时间增加而下降9.如图,每个小正方形的边长均为1.A,B,C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为(

)A.30°

B.45°

C.55°

D.60°10.《算法统宗》记载“昨日丈量田地回,记得长步整三十.广斜相并五十步,不知几亩及分厘?”译文:“昨天量了田地回到家里,记得长方形田的长为30步,宽及其对角线之和为50步,不知该田有几亩?”请运用所学知识求解这块地有(    )亩(1亩=240平方步)A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题11.若二次根式x−2在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是

.12.一次函数y=2x+5与x轴的交点坐标为

.13.某校举办了以“展礼仪风采,树文明形象”为主题的比赛.已知某位选手的礼仪服装、语言表达、举止形态这三项的得分分别为90分,85分,97分,若依次按照30%,40%,30%的百分比确定成绩,则该选手的成绩是

.14.已知直线y=−x+4过点(1,a)和(−1,b),则a

b(填“>”“<”或“=”).15.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=9,以B为圆心BC长为半径画弧交AD于点E.再分别以B,E为圆心,大于12BE长为半径画弧,两弧交于M,N两点,直线MN与AD交于点F,则AF的长为

.三、解答题16.计算:

(1)(24−1217.若等腰三角形周长为12cm,设此等三角形的底边长为y cm,腰长为x cm.

(1)写出y关于x的函数解析式,并直接写出x的取值范围;

(2)在直角坐标系中画出图象.18.随着全民健身运动的普及,城市马拉松已成为展现城市活力的重要名片.如图,在一次城市马拉松比赛中,医疗指挥中心发现赛道上有一名选手突发不适,立即派出甲、乙两辆医疗救援车从相距13千米的A、B两个医疗点同时出发,经过6分钟后同时到达赛道C处进行紧急救治.已知甲救援车每小时行驶120千米,乙救援车每小时行驶50千米,且乙救援车的行进方向为北偏西27°.求甲救援车的行进方向.19.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且BD平分∠ABC,过点A作AE⊥BC交BC于点E.

(1)求证:四边形ABCD是菱形;

(2)若菱形ABCD的周长为16,AB=AC,求AE的长.20.交通安全教育是保障人们生命安全的重要措施.为了增强学生交通安全意识,某校举行了“安全文明出行,共创和谐交通”知识测试活动,现从该校七、八年级的测试成绩中各随机抽取了20名学生成绩(满分10分,得分均为整数),并将所抽取的成绩进行整理、分析,制成统计图表,部分信息如下:

将八年级被抽取的20名学生的测试成绩,分为五组:

A.1≤x<3,B.3≤x<5,C.5≤x<7,D.7≤x<9,E.9≤x≤10,其中D组的数据为:7,7,7,7,7,7,8,8,8.

七八两个年级被抽取的学生测试成绩数据统计表如下:班级七年级八年级平均数7.57.3中位数7.5b众数a7方差2.354.12根据以上信息,解答下列问题:

(1)直接写出图表中a,b,m的值:a=______,b=______,m=______;

(2)结合上面的统计图表信息,你认为哪个年级的学生交通安全知识掌握情况较好,请结合两种统计量说明理由;

(3)若该校八年级总人数为800人,且都参加了此次交通安全知识测试,估计此次测试中八年级成绩优秀(x≥9)的学生大约有多少人?21.【问题背景】

由于新能源汽车依靠电能驱动,可减少二氧化碳等有害气体排放,达到节能环保的目的,从而成为现代家庭的优先选择.

【实验操作】

为了解汽车电池充满电量状态下电动汽车的最大行驶里程,某综合实践小组开展综合与实践活动,记录如下.

任务一:采集数据

探究充满电量状态下电动汽车行驶过程中仪表盘显示电量e(%)与行驶里程s(千米)的关系(不考虑其它因素情况下),数据记录如表:汽车行驶过程已行驶里程s(千米)…100160200240280…显示电量e(%)…756050m30…任务二:建立模型

根据表中的数值描点(e,s),通过描点,连线,分析数据和图象,确定e是s的一次函数.

根据以上信息,回答下列问题:

(1)求出e与s之间的函数表达式(不要求写出自变量s的取值范围);

(2)求出m的值;

【解决问题】

(3)某电动汽车在显示电量为80%的状态下出发,电动汽车行驶240千米后,仪表盘显示是否有电,电量为多少?22.在几何图形中,顺次连接任意四边形各边中点所得到的新四边形被称为“中点四边形”.请你利用所学的几何知识,完成以下探究:

(1)如图1,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,AD的中点.若要使四边形EFGH成为正方形,则原四边形ABCD的对角线必须满足的条件是:______;

(2)如图2,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别为AD,BD,CB,AC的中点.若AB=CD,∠ABC+∠DCB=90°,试判断四边形EFGH的形状并加以证明.23.如图,已知点A坐标为(6,0),点C坐标为(0,3),以OA,OC为邻边构造矩形OABC,连接AC,点D(m,m)在直线AC上,直线AC,OD交于点D.

(1)求直线AC解析式及点D坐标;

(2)点P(t,0)为x轴上一点,过点P作x轴垂线与直线OD,AC分别交于点E,F,过点F作FG/​/x轴交直线OD于点G,以EF,FG为邻边构造矩形EFGH.边GH与直线AC交于点Q.若△EFD的面积记为S1,△GDQ的面积记为S2.求S

1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】A

6.【答案】A

7.【答案】D

8.【答案】D

9.【答案】B

10.【答案】A

11.【答案】x≥2

12.【答案】(−513.【答案】90.1

14.【答案】<

15.【答案】31016.【答案】23−17.【答案】y=12−2x,3<x<6

如图(注:两个端点均为空心)

18.【答案】北偏东63°.

19.【答案】因为四边形ABCD是平行四边形,

所以AD//BC,

从而∠ADB=∠DBC(两直线平行,内错角相等).

又已知BD平分∠ABC,

所以∠ABD=∠DBC.

因此∠ABD=∠ADB,

所以在△ABD中,等角对等边,

得AB=AD.

因为平行四边形中一组邻边相等,

所以四边形ABCD是菱形

220.【答案】8;7;30

七年级学生掌握交通安全知识较好,理由:

七年级成绩的平均数7.5大于八年级成绩的平均数7.3,且七年级中位数与众数比八年级大,方差2.35<4.12,说明七年级成绩更稳定,所以七年级的学生交通安全知识掌握情况较好

240人

21.【答案】一次函数解析式为:e=−14s+100

m=40

22.【答案】AC=BD,AC⊥BD

四边形EFGH为正方形,

∵E,F,G,H分别为AD,BD,CB,AC的中点

∴GF/​/CD,GF=12CD,EF/​/AB,EF=1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论