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文档简介

第6单元阅读语文园地六第1课时统编版

二年级语文(上)识字加油站我能根据字形特点判断用哪个字。山()锋

蜜(

)峰

刀(

)蜂fēnɡfēnɡfēnɡ爆()吵

争()抄

摘()炒幕()名

墓()地

慕()布mìchǎochǎochāobàozhēnɡmùmùmù你发现了什么?锋峰蜂fēnɡ幕墓慕mù吵抄炒chao第一组和第二组的字都是左边的部件表义,右边的部件表音。第三组字上边的部件表音,下边的部件表义。锋

峰蜂fēnɡ幕

墓慕mù吵抄炒chao我发现这三组字都是形近字,而且第一组、第三组还是同音字。我发现这些字都是形声字。根据形声字形旁表义的特点连线。山() 锋

蜜(

)

刀(

)

蜂fēnɡfēnɡfēnɡmì“锋”字是金字旁,与金属有关,最可能与“刀”搭配;“峰”字是山字旁,与山有关,最可能与“山”搭配;“蜂”字是虫字旁,与昆虫有关,最可能与“蜜”搭配。带有“夆”的汉字大多读“fenɡ”。山峰蜜蜂刀锋fēnɡfēnɡfēnɡmì爆()

争() 抄

摘()

炒chǎochǎochāobàozhēnɡ“争吵”与口有关,应该选带有口字旁的“吵”。同理,“抄”与“摘”、“炒”与“爆”搭配。带有“少”的字,韵母往往是“αo”。爆炒争吵摘抄chāochǎochǎozhēnɡchǎo幕 ()名

()地

慕 ()布mùmùmù观察“幕、墓、慕”的相同与不同的部件,上部是声旁,下部是形旁。“幕布”,应该选带有巾字底的“幕”。同理,“墓”与“地”、“慕”与“名”搭配。注意,“慕”最下面的部件是“心”的变形。带有“莫”的汉字大多读“mu”。慕名墓地幕布mùmùmù读一读,写一写。chāo右半部分的“少”的第一笔落在横中线上,末笔撇要写得平而舒展,穿插到“扌”的下方。chǎo右半部分的“少”的第一笔落在横中线上,末笔撇要写得平而舒展,穿插到“火”的下方。字词句运用观察每组字的字形和读音,说说发现了什么?巴把爸吧包饱抱炮方放防房青清晴情马妈蚂吗巴把爸吧“把、爸、吧”的声旁都是“巴”,“巴”提示这组字的读音,但这组字的字音又不完全相同。结合各组字的特点,说一说你的发现。我发现:这些字的读音都和前面圈红的字相同或相近,每组字都有共同的声母和韵母。我发现:形声字声旁表音,形旁表义。我们可以借助声旁猜测字的大致读音。然后通过查字典进行验证。形声字的特点:形声字的声旁表示这个字的读音,形旁表示这个字的意思。把是它的声旁,代表它的读音是它的形旁,代表它的意思用手来掌握。读下面的儿歌,说一说你的发现。小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。青清晴睛情请青清晴睛情请我发现:不是所有形声字的读音都和声旁完全相同。如“青”字族,有的读音完全相同,如“清”;有的音节相同,声调不同,如“晴、请”;还有的是声母不同,但韵母相同,如“睛”。青清晴

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