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-2026年山东专升本语文考试(真题)带答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)考查范围:语言基础知识(字音字形、词语成语、病句辨析、修辞手法)+文学文化常识+文言基础知识(实词虚词含义、特殊句式判断、通假字辨析)(1)下列字音字形全都正确的一项是A.纤夫(xiān)谄媚(chǎn)首当其冲(chōng)传为美谈(chuán)B.谄媚(xiàn)纤夫(qiān)首当其冲(chōng)传为美谈(zhuàn)C.谄媚(chǎn)纤夫(xiān)首当其冲(chōng)传为美谈(chuán)D.谄媚(chǎn)纤夫(xiān)首当其冲(chōng)传为美谈(zhuàn)答案:C解析:A项“谄媚”读作chǎn,B项“纤夫”读作xiān,D项“传为美谈”应为“传为美谈”(chuán)。(2)下列诗句中,使用了借代修辞手法的一项是A.千树万树梨花开B.吊月在波心C.春江潮水连海平D.风声雨声读书声声声入耳答案:D解析:“风声雨声读书声”以声音代指读书活动,属于借代。(3)下列句子中,没有歧义的一项是A.她把书带给老师。B.我看见他在湖边。C.母亲请他带些东西来。D.他们去北京看电影。答案:A解析:A项明确,“她”是主语,“老师”是直接宾语,无歧义;B项“他”可以指代不明;C项“带些东西”可能指母亲让某人带,也可能代指母亲;D项“电影”可能属谁不明确。(4)下列词语感情色彩最强烈的一项是A.惊讶B.喜欢C.恶意D.一般答案:C解析:“恶意”带有明显的贬义色彩,感情相对更强烈。(5)下列句子中,没有语病的一项是A.因为天气不好,所以大家没有去登山。B.他们终于来到了美丽的山林,看到了生动的自然景观。C.因为下雨,他迟到了。所以他没参加聚会。D.我们是相信你,所以才让你负责这个项目。答案:D解析:D项为复句,上下句逻辑关系明确;C项句式松散,结构混乱;A、B项有语义重复。(6)下列句子中,属于被动句的一项是A.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。B.行李之往来,共其乏困。C.虽董之以严刑,震之以威怒。D.士之耽兮,犹可脱也。答案:D解析:D项“士之耽兮”为被动句式,隐含被动含义;A、B、C项为主动句。(7)下列句子中,成分残缺的一项是A.汉字是我们民族文化的瑰宝。B.虽然他表现很出色,但成绩却不理想。C.天气不好,因此我们取消了计划。D.因为反复练习,所以王涛现在能熟练地弹奏钢琴曲。答案:D解析:D项逻辑关系重复,出现“因为……所以……”句式冗余。(8)下列句子中,不属于对偶的一项是A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。B.初极狭,才通人。C.海内存知己,天涯若比邻。D.野火烧不尽,春风吹又生。答案:B解析:B项为前后对仗不工整,只有前半句描述,不符合对偶结构。(9)下列对《战国策》的表述,不正确的一项是A.《战国策》是西汉刘向整理的。B.以国别体为主。C.以寓言故事为主要内容。D.反映了战国时期各国的政治、军事和外交活动。答案:C解析:《战国策》主要以叙事为主,寓言是其表现手段之一,不是主要内容。(10)下列不是唐代作家的一项是A.李白B.杜甫C.白居易D.柳永答案:D解析:柳永是北宋词人,不属于唐代。(11)下列成语使用正确的一项是A.这个方案真是首当其冲,解决了所有关键问题。B.他对这件事差强人意,表现出了极大的耐心。C.他做事井井有条,从不马虎,真是井井有条。D.他一看到你来了,便喜出望外。答案:D解析:D项成语用法正确,无误用;A项“首当其冲”用错,应为“首当其冲”指最先受到攻击;B、C项成语误用。(12)下列句子中,属于宾语前置的一项是A.甚矣,汝之不惠!B.何陋之有?C.马之千里者,一食或尽粟一石。D.以其无礼于晋,且贰于楚也。答案:B解析:“何陋之有”中“之”作宾语前置的标志。(13)下列对《谏逐客书》的评价,不正确的一项是A.文章结构严谨,层层递进。B.以寓言和历史事实为论据,极具说服力。C.倡导大力引进外来人才,促进国家发展。D.是一篇政论散文。答案:D解析:《谏逐客书》属于议论文,政治性较强,而非“政论散文”这一分类。(14)下列对苏轼《前赤壁赋》的分析,正确的一项是A.《前赤壁赋》是庆历四年秋夜写的,属于古体诗。B.本文通过写景抒情,奠定了婉约派的风格基调。C.作者借助自然景物来抒发内心的感慨,富有哲理意味。D.文中“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”表现了作者对人生深沉的哀叹。答案:C解析:A项错误,写作时间是元丰五年;B项错误,苏轼属于豪放派;D项正确。(15)下列对唐代新乐府运动的描述,正确的一项是A.由韩愈发起,主张“文以明道”。B.以白居易、杜甫为代表的,强调反映社会现实。C.强调言简意赅,讲究修辞对仗。D.目的在于提倡文言文,维护儒家正统。答案:B解析:唐代新乐府运动由白居易、元稹等发起,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调反映现实,故选B。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)考查范围:名篇名句默写(第16-19题,8分)+文学文化常识填空(第20题,2分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.执手相看泪眼,______。答案:竟无语凝噎解析:出自柳永《雨霖铃》,描写了离别时情意绵绵、无言凝望的情景。2.烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,______。答案:浑欲不胜簪解析:出自杜甫《春望》,表现了诗人因忧国忧民而愁白了头发,连簪子都难以支撑的愁绪。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.体现个体与集体关系的句子:______2.表达孤独感的诗句:______答案:1.人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次解析:出自《钢铁是怎样炼成的》中关于生命与价值的名言。2.举杯邀明月,对影成三人解析:出自李白《月下独酌》,表现了诗人独处时与影子相伴的孤寂。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.__________,不亦说乎?答案:有朋自远方来解析:出自《论语·学而》,是孔子关于友情的名言。2.路漫漫其修远兮,__________。答案:吾将上下而求索解析:出自屈原《离骚》,表达了诗人追求理想的道路漫长而坚定。(19)补写名句(1分)_________,见不贤而内自省也。答案:见贤思齐焉解析:出自《论语·里仁》,意思是看到有德行的人要向他学习。(20)文学文化常识填空(1分)四书指的是《__________》《__________》《__________》《__________》。答案:大学大学中庸中庸论语论语孟子孟子解析:四书包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)选文来源:《战国策·齐策》阅读下面的文言文,完成21-25题。齐宣王见孟子,曰:“吾欲行仁政,何如?”孟子对曰:“仁政必自吾身始。您想让天下百姓都尊重您,却整天对着镜子矫正衣冠,终日捕风捉影,这和要求别人仰望您,却不以身作则,有何区别?”王曰:“我明白了,你讲得很对。”孟子曰:“愿君王勿以小人之言而轻信,勿以君子之行而怠慢,慎终如始,方可为政。”王曰:“好,我会谨记。”(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.何如答案:怎么样解析:文言文中常用于询问,意为“怎么样”或“如何”。2.仰望答案:敬重解析:此处“仰望”是指他人对君主的敬重态度。3.慎终如始答案:谨慎地对待始终解析:出自《战国策》,意思是做事要始终如一,保持谨慎。4.勿以小人之言而轻信答案:不要解析:即“不要因为小人的言论就轻信”。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.您想让天下百姓都尊重您,却整天对着镜子矫正衣冠。答案:您想要让天下的百姓都尊敬您,却整天只顾着照镜子整理衣冠。解析:保留了原句的比喻意味和批评意味,语言通顺。2.愿君王勿以小人之言而轻信,勿以君子之行而怠慢。答案:希望君王不要因为小人的言论就轻信,也不要因为君子的德行就懈怠。解析:译文准确表达了孟子劝谏宣王的立场和观点。(23)简答题(4分)孟子在文中主要运用了什么修辞手法?其作用是什么?答案:孟子使用了比喻和对比手法。解析:他以“整天对着镜子矫正衣冠”比喻宣王言行不一,以“不要因为小人之言而轻信,不要因为君子之行而怠慢”形成对比,突出劝谏的主旨。(24)分析鉴赏题(6分)结合文中内容,分析孟子的劝谏方式有哪些特点?答案:孟子劝谏方式委婉,立足于“仁政”这一中心思想,以理服人,结合日常生活中的例子,使劝谏更具说服力。解析:他通过日常生活中的行为(如照镜子)来引导宣王认识问题,而非直接批评,体现出儒家“以德服人”的理念。(25)赏析题(9分)请从意象、意境、表现手法几方面赏析这篇文言文。答案:文中“镜”“衣冠”是重要意象,表现宣王注重外表但忽视内在,形成反差意境。表现手法上,孟子通过形象的比喻与对比,鲜明地表达了对宣王行为的批评,体现其劝谏的艺术性。解析:文章运用比喻和对比,语言简练,情节鲜明,具有极强的寓言色彩和哲理意味。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)体裁:宋诗阅读下面这首古诗,完成25-26题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(25)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.这是一首边塞诗,描绘了边关将士的艰苦生活。B.“衡阳雁去”暗示边关没有征雁来去,表现边关的荒凉。C.“人不寐”是诗人直接抒发内心情感的句子。D.全诗整体上营造出一种孤寂苍凉的意境。答案:C解析:“人不寐”是塑造人物形象与情感氛围的句子,而非直接抒发情感。(26)赏析题(9分)结合诗歌内容,分析这首诗中“浊酒一杯家万里”一句的作用和表达效果。答案:该句通过“浊酒”与“家万里”的对比,形象地表现了诗人思乡之情的深重。酒虽清澈,却无法消解对故乡的思念,显示出边关将士的孤独与无奈。整句语言简练,却情感丰富,表达了戍边将士难以归家的痛苦。解析:句子运用对比,强化了边关将士思乡之切;情感真挚,语言凝练,符合宋词的情景交融风格。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)体裁:哲理散文【文章内容】人们常常惊讶于四季的变换,而很少关注“节日”这一文化现象。节日,远不只是一年中某几天的便利,它是一种生活方式,一种文化记忆,一种社会凝聚力。从冬至开始,人们的生活中难免增添几分仪式感。所谓仪式感,就是让平凡的日子变得有意义。一个节日承载的不只是时间的标记,更是文化情感的寄托和价值观念的传承。应该让节日意识更新,而不是让其沦为“购物节”或“网络狂欢”。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章主要强调节日作为时间标记的意义B.作者认为节日不应作为购物节而存在C.文章运用反问手法增强表达效果D.节日是传统文化的象征,不可忽视答案:B解析:文章明确反对节日沦为“购物节”或“网络狂欢”,强调节日文化意义的回归。(28)简答题(6分)作者为什么认为人们应该让节日意识更新?请结合文意简要分析。答案:作者认为,当今社会节日逐渐形式化,甚至被商业化,人们应重拾节日的文化内涵,回归其本质意义,使其成为情感寄托和社会联系的桥梁。解析:文中提到节日不应只停留在便利层面,要注重其文化情感与价值认同功能。(29)赏析题(6分)从语言风格和文章结构上,简要赏析本文。答案:本文语言简练、表达清晰,围绕节日这一主题,从现象入手,层层分析,最后提出建议,逻辑清晰,结构完整,具有较强的说理性。解析:文章采用层层递进的结构,运用举例和议论的方式,语言通俗易懂,论证清晰有力,体现了哲理散文的特点。(30)问答题(8分)文章中提到“仪式感”这一词语,你认为这种仪式感在节日中如何体现?请结合生活中的例子谈一谈。答案:仪式感在节日中主要体现在形式与习俗上,如春节贴春联、放鞭炮,中秋赏月吃月饼等。这些习俗增强了节日的文化认同感和归属感,使节日更有意义。解析:答案应体现出对仪式感的理解,并结合生活实例说明其作用,观点明确,论据充分。六、应用文写作(15分)(31)根据下列材料,写一份倡议书。材料:为了弘扬传统文化,学校将在“传统文化月”期间组织一系列活动,包括书法展、传统节日主题活动、中华诗词朗诵比赛等。请各班级积极动员学生参与,可报名参加其中任意一项,截止时间为4月20日。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:倡议书亲爱的同学们:为弘扬中华优秀传统文化,我校将在4月开展“传统文化月”活动,现面向全体同学发出如下倡议:一、积极参与书法展,展现书写艺术之美。二、参加传统节日主题活动,体味节日文化内涵。三、报名参加中华诗词朗诵比赛,感受古典诗词的魅力。各班级要高度重视,广泛宣传,组织学生积极报名,截止时间为4月20日。让我们共同传承文化,共筑民族精神!学生会2025年4月5日解析:此倡议书结构完整,包含倡议主题、活动内容、倡议理由和截止日期,语言得体,符合倡议书的书写规范。七、作文(40分)(32)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:一棵树,经历了风霜雨雪,却依然挺立,而人类在困境中往往容易低头。于是有人问:“树为何不惧逆境?”树回答:“因为根扎在泥土里,愈深愈稳。”有人又问:“人如何才能在逆境中成长?”树
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