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-2026年江西(小升初)语文考试真题试卷一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.案卷案例B.供奉供应C.角色角力D.处理处境答案:A解析:A项均读juǎn,B项供读gòng和gōng,C项角读jué和jiǎo,D项处读chǔ和chù。(2)下列词语中书写正确的一项是A.溜达B.谈笑风声C.眼花缭乱D.日夜兼程答案:C解析:A项正确,B项应为"谈笑风生",C项正确,D项应为"日夜兼程"。(3)下列词语中,没有错别字的一项是A.落难B.充斥C.道歉D.揉躏答案:C解析:A项正确,B项正确,C项正确,D项应为"蹂躏"。(4)下列句子中,成语使用不当的一项是A.春天来了,万物复苏,生机盎然。B.他做事总是精益求精,从不粗心大意。C.这个问题太复杂,我就不班门弄斧了。D.众人拾柴火焰高,我们大家齐心协力一定能完成任务。答案:C解析:C项"班门弄斧"用来形容在行家面前卖弄本领,而句子中表示回避,不符合语境。(5)下列句子中,标点符号使用有误的一项是A.他问:“你去哪里?”B.这里有山有水,有花有草。C.今天天气真好,晴空万里。D.我喜欢读书,尤其是小说。答案:A解析:A项句号应放在引号内,正确应为:“你去哪里?”(6)下列句子中,词语解释正确的一项是A.炽热:非常冷B.沉醉:完全陶醉C.盎然:不满的样子D.恬静:喧闹答案:B解析:A项炽热应为"非常热",B项正确,C项盎然应为"充满生机",D项恬静应为"安静"。(7)下列词语中,“影”字的意思相同的一项是A.影子影响B.影响影子C.影地影子D.影象影子答案:B解析:A项影子指影子,影响指作用或结果;B项均为影子;C项影地非常用词;D项形象非影字。(8)下列句子中,加点词解释正确的一项是A.聚精会神:集中精神B.实事求是:做事不认真C.一针见血:说话力求平和D.背水一战:背靠水面打一仗答案:A解析:A项正确;B项实事求是应为"按事物的实际情况办事";C项一针见血应为"说话直截了当";D项背水一战应为"背靠一面水作战"。(9)下列词语中,“重”字意思相同的一项是A.重视重物B.重量重叠C.重复重担D.重逢重视答案:B解析:A项重视是看重,重物是重量;B项均为重量;C项重复是再次,重担是负担;D项重逢是相遇,重视是看重。(10)下列句子中,搭配不当的一项是A.精心描绘B.认真思考C.完美表演D.仔细阅读答案:C解析:C项搭配不当,"完美"多用于形容结果,"表演"应为"精彩".(11)下列词语中,都是动词的一项是A.站立跑步B.静静明亮C.严肃认真D.盼望安静答案:A解析:A项都是动词;B项"静静"是形容词;C项"严肃"是形容词;D项"安静"是形容词。(12)下列句子中,没有歧义的一项是A.放在桌上的书是小明的。B.他和我一起去的学校。C.今天天气真好。D.我看了他写的信。答案:C解析:A有歧义,B有歧义,C无歧义,D有歧义。(13)下列句子中,状语位置正确的一项是A.他昨天在图书馆看书。B.昨天在图书馆他看书。C.在图书馆他昨天看书。D.昨天他图书馆在看书。答案:A解析:A项状语在动词前;B项状语位置不当;C项状语位置不当;D项状语位置不当。(14)下列句子中,宾语补足语用法正确的一项是A.我们把课桌擦干净。B.我们擦干净了课桌。C.我们擦课桌干净。D.我们把课桌干净擦。答案:A解析:A项正确;B项结构不当;C项结构不当;D项结构不当。(15)下列句子中,没有语病的一项是A.这位老师非常关心学生。B.我们班的男同学和女同学都参加比赛。C.同学们认真地听讲。D.他不但学习好,还成绩优秀。答案:A解析:A项无语病;B项应为"男同学和女同学都参加了比赛";C项语病,"认真地"应为"认真";D项语病,"不但"应为"不仅".(16)下列句子中,关联词使用不当的一项是A.虽然天气不好,但他还是去了。B.因为下雨了,所以取消了活动。C.不仅他来了,而且她也来了。D.虽然他今天没来,但明天会来。答案:D解析:D项"虽然...但..."结构完整,使用恰当。(17)下列句子中,修辞手法使用正确的一项是A.他的声音像泉水一样清澈。B.他是个铁打的钉子,怎么样都动不了。C.春天来了,万物复苏。D.她的笑容仿佛阳光般温暖。答案:B解析:A项比喻正确;B项比喻正确;C项拟人正确;D项比喻正确。(18)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.我最喜欢的颜色是蓝色。B.今天很冷、雨又下了起来。C.她说:“明天见。”D.她说,明天见。答案:C解析:A项正确;B项应为"今天很冷,雨又下了起来";C项正确;D项引号使用不当。(19)下列句子中,词语运用恰当的一项是A.新建的图书馆设施齐全,简直是理想之国。B.他昨天去了图书馆,借了几本书。C.这个图书馆太宏伟了,我们去参观吧。D.图书馆的书太多了,简直数不胜数。答案:B解析:A项"理想之国"夸张;B项正确;C项语气过重;D项"数不胜数"用词不当。(20)下列句子中,没有使用反义词的一项是A.天气很冷,但阳光很暖和。B.他说话很快,别人却很慢。C.她美丽动人,外表却很普通。D.这本书很厚,也很重。答案:D解析:D项无反义词;A项冷对暖和;B项快对慢;C项美丽对普通。(21)下列句子中,词语搭配不当的一项是A.他全身是伤。B.书包很大。C.她的笑容很美。D.他跑步很快。答案:A解析:A项"全身是伤"搭配不当,应为"全身都是伤"或"浑身是伤"。(22)下列句子中,没有错别字的一项是A.逢年过节B.装装样子C.毫无疑问D.人情世故答案:C解析:A项正确;B项正确;C项正确;D项应为"人情事故"。(23)下列句子中,词语使用正确的一项是A.今天天气真好,阳光明媚。B.他说话总是拐弯抹角。C.我们应该珍惜美好的时光。D.他这个人很重情义。答案:D解析:D项正确;A项正确;B项正确;C项"珍惜"搭配得当。(24)下列句子中,主被动调换不当的一项是A.我们昨天参观了博物馆。B.博物馆被我们参观了。C.老师昨天布置了作业。D.作业被老师布置了。答案:B解析:B项"被"字句不符合常规表达,应为主动句。(25)下列句子中,描写手法正确的一项是A.狗叫的声音像雷声一样响。B.月亮像银盘一样美丽。C.他的笑容是阳光。D.他的声音是风铃。答案:A解析:A项比喻正确;B项比喻正确;C项比喻不当;D项比喻不当。(26)下列句子中,句子成分齐全的一项是A.他去了学校。B.他坐在椅子上。C.我喜欢读书。D.今天我们去学校。答案:D解析:D项主语、谓语、宾语齐全;A项缺宾语;B项缺宾语;C项缺宾语。(27)下列句子中,词语释义正确的一项是A.轻蔑:表示重视B.羁绊:牵挂、束缚C.山岚:山间的雾气D.筚路蓝缕:形容生活贫苦答案:C解析:A项应为"轻视";B项正确;C项正确;D项应为"形容创业的艰苦".(28)下列句子中,歧义消除正确的一项是A.他最后被提拔了。B.他们那儿有一个人去了。C.你的书包里装着什么?D.你买了一本关于动物的书。答案:B解析:B项应为"他们那里有一个人去了";A项"最后"可以指人或时间;C项"什么"可能指书包中物品;D项无歧义。(29)下列句子中,词语搭配得当的一项是A.阳光辉煌灿烂。B.天气晴朗,万里无云。C.她笑得很甜。D.他很小心。答案:C解析:A项搭配不当;B项搭配得当;C项搭配得当;D项搭配得当,但语气平淡。(30)下列句子中,词语运用不当的一项是A.他有气量,能容人。B.他有耐心,能忍耐。C.他有胸怀,能担当。D.他有智慧,能聪明。答案:D解析:D项"聪明"是形容词,不能作补语。(31)下列句子中,词语释义正确的一项是A.羁绊:形容生活的束缚B.颠簸:旅行中的平稳C.萧瑟:景象繁荣D.伫立:长时间站着答案:A解析:A项正确;B项颠簸应为"颠簸";C项萧瑟应为"景象萧条";D项正确。(32)下列句子中,词语位置正确的是一项是A.卫生间里有镜子。B.有镜子在卫生间里。C.镜子在卫生间里。D.镜子在卫生间。答案:C解析:C项正确;A项"卫生间里"修饰"有",B项"在卫生间里"位置不当,D项缺少介词。(33)下列句子中,词语运用正确的一项是A.年轻人要向老一辈学习。B.在学校,他学习认真。C.母亲浇水给路边的花。D.老师讲得很好。答案:B解析:B项正确;A项"向"用法正确,但"学习"重复;C项句子结构不完整;D项搭配合理。(34)下列句子中,有歧义的一项是A.学校有活动。B.他走在路上。C.他们要去学校。D.书包里有东西。答案:B解析:B项"走在路上"可能指行走或说话。(35)下列句子中,搭配得当的一项是A.他好像很聪明。B.他的成绩很好。C.今天的天气真好。D.他站在窗户前。答案:D解析:D项正确;A项正确;B项正确;C项正确。(36)下列句子中,加点词解释正确的一项是A.飞驰:快速奔跑B.稀疏:不冷清C.平衡:不倾斜D.精神:身体答案:C解析:C项正确,其他项均存在错误。(37)下列句子中,含有比喻修辞的一项是A.风声怒号。B.她的声音像铃铛。C.天上的星星闪亮。D.他跑得快。答案:B解析:A项拟声;B项比喻;C项拟人;D项直接描述。(38)下列句子中,没有使用拟人的一项是A.春风抚摸大地。B.河水静静地流着。C.阳光灿烂。D.月亮笑盈盈地挂在天上。答案:C解析:A项拟人;B项拟人;C项直接描述;D项拟人。(39)下列句子中,成语使用不当的一项是A.虽然他再三解释,但大家还是不以为然。B.这些人真是见利忘义,不懂得感恩。C.他虽然很穷,但依旧乐观。D.他学习认真,才高八斗。答案:A解析:A项"不以为然"表示不认为是对的,不当用于否定;B项正确;C项正确;D项"才高八斗"形容才华高。(40)下列句子中,“了”字使用正确的一项是A.他走了。B.他走了了。C.他走了之后才回来。D.他走之后回来。答案:A解析:A项正确;B项"了"字重复;C项"了"字应为"后";D项"了"字应为"后"。(41)下列句子中,没有完全主谓结构的一项是A.他去了学校。B.学校有学生。C.他们一起去。D.天气晴朗。答案:C解析:C项"一起去"结构不完整;A项主谓;B项主谓;D项主谓。(42)下列句子中,语序不当的一项是A.他今天很累。B.今天他很累。C.他在学校学习。D.他在学习。答案:B解析:B项语序不当,应为"他今天很累"。二、阅读理解(43)阅读下面的文段,回答问题。春天来了,小草从泥土里探出头,花儿朵朵开放。小溪潺潺流动,鸟儿成群结队地飞过天空。这一天,是个充满生机的好日子。问题:这段话主要描写的是什么季节的景象?答案:C解析:文段中"春天来了"明确说明季节是春天。(44)阅读下面的文段,回答问题。人生如梦,梦如人生。我们每一个人都在追逐自己的梦想,就像春天里的花儿一样,努力绽放。而每一次努力,都是为了实现梦想的一步。问题:文段中的比喻是什么?答案:A解析:文段中将人生比作梦,梦比作人生,是典型比喻。(45)阅读下面的文段,回答问题。小明今天早上六点起床,然后去了学校。他早早地来到教室,认真听课,积极回答问题。问题:小明今天早上的行为表现如何?答案:C解析:小明早起、来到教室、认真听课、积极回答问题,表现积极。(46)阅读下面的文段,回答问题。世界是一本书,不旅行的人只读了一页。如果一个人不旅行,那么他就只能看到一个地方的风景。但是,旅行可以让我们看到更多的风景,了解更多的事。问题:这句话的意思是?答案:C解析:这句话表达了旅行的重要性。(47)阅读下面的文段,回答问题。阳光穿过树梢,洒在地上。鸟儿在枝头歌唱,微风轻拂,带来凉爽。这是一个宁静美好的早晨。问题:这段话描写的是什么天气?答案:B解析:文段中没有明确天气描述,但"阳光""微风"暗示晴朗。(48)阅读下面的文段,回答问题。小红是一个勤奋好学的学生。她每天都很早起床,读书写字,从不懈怠。有时她也会遇到困难,但总是迎难而上,坚持到底。问题:小红的品质是什么?答案:A解析:小红勤奋好学,遇到困难也坚持,体现坚韧不拔的品质。(49)阅读下面的文段,回答问题。秋天的风是凉的,秋天的树是黄的。人们喜欢在这个季节散步,感受那一阵阵清风吹过脸颊,美好的时光便如诗如画。问题:这段时间人们喜欢做什么?答案:D解析:文段中提到人们喜欢在这个季节散步。(50)阅读下面的文段,回答问题。昨天的小雨让我们不得不推迟运动会。原定于下午举行的活动,今天改到了上午。虽然时间有所调整,但大家依旧充满热情,积极参与。问题:运动会是因什么改变时间的?答案:C解析:文段明确说明是因为小雨而推迟。三、写作(51)根据要求完成写作。(26
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