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-成都新津中学高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是A.羁绊(jī)恣意(zì)颤栗(chàn)心广体胖(pán)B.绚丽(xuàn)莞尔(wǎn)踯躅(zhí)纨绔(wánkù)C.谄媚(chǎn)埋怨(mái)洞庭(dòng)窥见(kuī)D.谲诈(jué)鲜妍(yán)瓮中之物(wèng)首当其冲(dāng)答案:A解析:A项中所有字的读音均为正确读音。B项“绚”应读xuàn,非xuàn(读音错误)。C项“洞庭”应读dòng,非dòng(重复)。D项“谲”应读jué,非jué(重复)。(2)下面各组词语中,有错别字的一项是A.附庸风雅惊心动魄提纲挈领B.呕心沥血世外桃源一针见血C.莫衷一是精雕细琢珠联璧合D.繁文缛节声名狼藉无懈可击答案:B解析:B项“呕心沥血”应为“呕心沥血”,正确。其他项均无错别字。(3)以下词语中,与“施行”意思相同的是A.实行B.实现C.实用D.实词答案:A解析:“施行”通常指执行、实行,而“实行”也具有此意,因此A项正确。(4)下面句子中,没有语病的一项是A.由于他性格暴躁,因此导致同学对他有意见。B.我们对这个问题感到非常困惑,原因是不清楚。C.在比赛中,运动员们展示出了超高的技术水平和良好的精神状态。D.出色的表达能力,是写作成功的关键因素之一。答案:C解析:C项结构完整,无语病。A项“由于……因此……”句式杂糅,应删除“由于”。B项“原因是不清楚”成分残缺。D项无语病,但分值较低。(5)下列句子中,词语使用不正确的一项是A.虽然他多次失利,但从未气馁,而是从头再来,这种精神令人敬佩。B.这个问题颇为复杂,若不深思熟虑,贸然作答,恐有失偏颇。C.他们妄图摧毁中华民族的自尊心,但最终只能是徒劳无功。D.在这个纷繁复杂的社会中,我们既要有所作为,也要善始善终。答案:C解析:C项“徒劳无功”与“妄图摧毁中华民族的自尊心”搭配不当,应使用“徒劳”或其他词语。(6)下列句子中,没有使用比喻的一项是A.这句话如同一把利剑,直指问题的要害。B.江水奔流不息,仿佛在诉说着千年的历史。C.他像一只孤雁,在人群中显得格外孤独。D.风起云涌,变化莫测,令人难以捉摸。答案:D解析:D项使用的是借代,而非比喻。(7)构成句子“他别无选择”中“别”的意思是A.分开B.偏离C.别人D.其他答案:D解析:“别无选择”意为没有其他选择,故“别”在这里是“其他”之意。(8)以下句子中,属于宾语前置的一项是A.古之人不余欺也B.爱其子,择师而教之C.思而不学则殆D.吾谁欺答案:A解析:A项“不余欺”中“余”是宾语前置,正确。(9)下列诗句与作者对应正确的一项是A.“诗是吾家事,人情自不关。”——陆游B.“巴山夜雨涨秋池。”——李商隐C.“人生若只如初见。”——纳兰性德D.“天生我材必有用。”——杜甫答案:B解析:B项“巴山夜雨涨秋池”出自李商隐的《夜雨寄北》,其余选项均有错误。(10)对下列句子的理解,不正确的一项是A.“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。”——说明不认识时间的长短B.“予尝求古仁人之心,或异二者之为。”——表达对前人思想的探究C.“吾日三省吾身。”——表示每天要反省自己三次D.“政通人和,百废具兴。”——描写治理得当,人民和谐答案:C解析:C项“吾日三省吾身”出自《论语》,意为每天多次反省自己,而非三次。(11)下列句子中,没有使用对偶修辞的一项是A.绿树村边合,青山郭外斜B.八百里洞庭湖,烟波浩渺C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流D.天若有情天亦老,人间正道是沧桑答案:B解析:B项是简单描写,不构成对偶修辞。(12)以下句子中,句子结构和逻辑都正确的一项是A.所有青少年都应该学习法律知识,因为法律是社会运行的根本。B.他在学校里热爱学习,每个人都知道。C.看到我来了,她连忙笑着说。D.只有努力学习,才能取得好成绩。答案:D解析:D项逻辑清晰,语法正确。A项结构混乱;B项成分残缺;C项病句。(13)下列加点字的解释,不正确的一项是A.胜人者有力,自胜者强(胜:战胜)B.可以知,可以不知(知:知道)C.初极狭,才通人(通:通过)D.写意画不求形似,但求神似(但:只是)答案:C解析:C项“才通人”中“通”意为“能通过”,并非“通过”。(14)下面句子中,哪个是倒装句A.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意B.予友人书曰:“子曰……”C.伏清白以死直兮D.道之所存,师之所存也答案:A解析:A项是宾语前置,属于倒装句。其余选项为常规句式。(15)选出与“色厉而内荏”意思相近的一项A.表里不一B.强人所难C.阴阳怪气D.表里如一答案:A解析:“色厉而内荏”意指外表强硬,内心软弱,与“表里不一”含义相近。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)《过零丁洋》辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。答案:(1)这首诗的作者是谁?A.文天祥B.辛弃疾C.杜甫D.白居易答案:A解析:《过零丁洋》是南宋末年文天祥被元军囚禁时所作。(2)下列对诗句的理解不正确的一项是A.“辛苦遭逢起一经”表现出作者的科举经历B.“干戈寥落四周星”写出了战争的规模C.“山河破碎风飘絮”运用了比喻手法D.“人生自古谁无死?”表达了作者对生命价值的思考答案:B解析:B项“干戈寥落四周星”写的是战事不频繁,而非规模大。(3)下列词语中,不属于本诗意象的一项是A.风飘絮B.雨打萍C.汗青D.周围星答案:D解析:D项“四周星”是虚指,不属于具体意象。(4)“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”一句的主要表达手法是A.借景抒情B.赋比兴C.双关D.对偶答案:D解析:诗句采用了对偶的句式结构,表现出强烈的抒情效果。(5)下列对诗的情感分析不正确的一项是A.表现出对国事的忧虑B.体现了个人的孤寂与坚定C.表达出对生命的轻视D.感慨国家的灾难与个人的苦难答案:C解析:C项“轻视生命”与全诗情感不符,诗中表现出对生命的敬重与献身精神。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)《劝学》节选君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。答案:(1)下面对“学不可以已”中“已”的解释正确的一项是A.停止B.终止C.完成D.精通答案:A解析:“已”在文中意为“停止”。(2)下列句子中,加点字为通假字的一项是A.君子曰:学不可以已。B.虽有槁暴,不复挺者,使之然也。C.知明而行无过矣。D.金就砺则利答案:B解析:B项“槁暴”中“暴”通“曝”,意为晒。(3)下列加点字属于古今异义的一项是A.青,取之于蓝,而青于蓝B.君子博学而日参省乎己C.金就砺则利D.木直中绳,其曲中规答案:B解析:B项“博学”在古代指广泛学习,与现代的“学识渊博”意义不同。(4)下列说法正确的一项是A.“青,取之于蓝”比喻从叛逆中获得进步B.“金就砺则利”强调学习对人的重要性C.“冰,水为之,而寒于水”表现学习需要积累D.“学不可以已”表明学习应持续不懈答案:D解析:D项准确表达了“学不可以已”的主旨。A、B、C项均与内容不符。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)《记忆的形状》清晨推开窗户,一丝微凉的风拂面而来,带着露水的清新。这让我想起祖母的老屋,屋后有一片竹林,每当微风吹过,竹叶便沙沙作响,如丝如缕,仿佛在诉说那些早已模糊的岁月。记忆中,祖母总爱坐在竹椅上,透过那扇破碎的木窗,望着院中那株老梅。她的手粗糙却温暖,总在冬天为我煮一碗热腾腾的姜茶。那时我就觉得,老梅只是普通的植物,直到今晚又见它,才突然明白了它的意义——它在风霜中屹立,迎风傲雪,象征着一种坚韧不拔的品质。“人活一世,草长一秋。”这是祖母常说的话,朴素却意味深长。她教会我,记忆不是一封封信,而是一幅幅画,虽然颜色褪去,轮廓变得模糊,但那些深藏在心底的情感,依然清晰如昨。有时,我也会在夜深人静时,与记忆对话,询问它为何要在这样匆忙的岁月里,悄悄地抹去一些,留下一些。它总说,那是命运的安排,是生活的痕迹,也是情感的沉淀。答案:(1)文章围绕什么核心主题展开?A.祖母的生活点滴B.记忆对人生的影响C.人与自然的关系D.传统文化的传承答案:B解析:全文以“记忆”为主线,表达了对记忆的理解和思考。(2)下列句子中,使用了比喻的一项是A.每当微风吹过,竹叶便沙沙作响,如丝如缕B.祖母总爱坐在竹椅上,透过那扇破碎的木窗C.它总说,那是命运的安排D.人活一世,草长一秋答案:A解析:A项将竹叶的声音比作“如丝如缕”,属于比喻修辞。(3)下列对“老梅”的象征意义理解正确的一项是A.象征寄情山水B.象征坚韧不拔的精神C.象征简单生活的宁静D.象征家族的传承答案:B解析:作者借“老梅”表达其在风霜中屹立的坚韧精神。(4)下面对文章的理解不正确的一项是A.文章通过祖母的姜茶回忆童年生活B.“记忆不是一封封信”说明记忆具有无法储存的特点C.文末“与记忆对话”表现出作者对过去的怀念D.题目“记忆的形状”暗示记忆的多样形态答案:B解析:B项“记忆不是一封封信”强调记忆的特点,而非无法储存。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料“我站在高山之巅,看群山起伏,云雾缭绕,心中升起一股莫名的感动。原来,我们每个人都是自己人生的攀登者,人生的高度,取决于我们脚下的步伐和心中的信念。”要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:题目:人生的攀登者人生,就像一座高耸入云的山峰,既有陡峭的险途,也有蜿蜒的峰径。我们每个人都是自己人生的攀登者,每一步虽平凡,却串联起不平凡的旅程。面对风雨与挫折,唯有坚定信念,脚踏实地,才能登顶远望,看见更广阔的天地。攀登在于脚下的步伐,也在于心中的信念。没有步伐,再强的信念也只是空中楼阁;没有信念,再坚定的步伐也只是无头苍蝇。因此,攀登的过程是信念和步伐并重的过程,是一场心灵与智慧的较量。在现实的道路上,我们总会遇到种种障碍,或许是看似无法逾越的高峰,或许是突如其来的大风,但只要带着坚定的信念,脚下每一步都能稳稳落下。人生真正的高度,不在于攀登的终点,而在于攀登的每一步。如果有人觉得我这一步走得太慢,那就是因为我正在思考:这一步是否值得?是否能让我更接近心中的梦想?如果有人认为我在这条路上迷失了方向,那是因为我还在寻找适合自己的路。每个人的人生都是独一无二的攀登,有的人选择攀登一座山,有的人则选择在山谷中纵身一跃,然而走过的路,终究是自己的。攀登的过程中,我们与过去的自己对话,我们思考未来的方向,我们在每一个瞬间中前行。当我们真正感受到肩上重担时,才知道什么是责任;当我们看到一路上的风景时,才明白什么是希望。攀登的意义,在于成长,在于不断发现自我的价值。你知道吗?山不高,挡不住强者;路不长,困不住勇敢者。世界的广
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