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文档简介
拉萨市林周县2027届数学六年级第一学期期末达标检测模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数。5÷7====1-====2.脱式计算,能简算的要简算.3.解方程.x+=1x-(-)=二、认真读题,准确填写4.7.09立方米=(___________)立方分米480立方厘米=(___________)立方分米日=(__________)小时80秒=(__________)分5.如图是一个正方体的展开图,请你在3个空格中填上适当的数字,使得在原正方体中,两个相对的面上的数字相加的和都是10。6.圆的直径是4cm,半径是(______)cm,周长是(_____)cm,面积是(_____)cm27.把m长的铁丝平均分成5段,每段占全长的________,每段长________m。8.填上“>”“<”或“=”.(1)57÷5____57×15(2)35×19.小丽、小明和小云去买同样的文具。小丽小明小云6本练习本4本练习本和2支水笔6支水笔如果每本练习本比每支水笔便宜2.5元,那么小云比小丽多付(______)元,小丽比小明少付(______)元。10.在括号里填上“>”或“<”。×(____)÷(____)0.29×(____)11.移动循环小数5.08586312.在4、9、10和16这四个数中,(_____)和(______)是互质数,(______)和(______)是互质数,(______)和(______)是互质数.13.把5罐饮料平均分给8个小朋友,每人喝这些饮料的______。14.图形的旋转有三个要素,一是旋转的(___),二是旋转的(____),三是旋转的(____).三、反复比较,精心选择15.黄金比例运用到的层面相当的广阔,例如,数学、物理、建筑、美术甚至是音乐。黄金比例的独特性质首先被应用在分割一条线段上。若我们把他分割为两部分,长的为分母单位长度,短的为分子单位长度则短线长度与长线长度的比值即为黄金比例。那么黄金比例大约等于()。A.3.14 B.2.72 C.0.618 D.0.516.a、b、c是一个不相等的非零自然数,a÷b=c,下面说法正确的是()A.a是b的约数 B.c是a的倍数C.a和b的最大公约数是b D.a和b都是质数17.甲容器中有5%的盐水120克,乙容器中有某种浓度的盐水若干,从乙中取出480克盐水,放入甲中混合成浓度为13%的盐水,乙容器中盐水浓度是()。A.8%B.21%C.15%D.10%18.的后项增加16,要使比值不变,前项应该()。A.增加16 B.增加15 C.乘319.把的分母增加18后,要使原分数的大小不变,分子应该().A.增加14 B.增加18 C.除以1420.以公园为0点,向东用“+”表示,向西用“-”表示。快递员叔叔从公园出发先向东行80m,他的位置记作“+80”;然后折回向西行100m,此时快递员叔叔的位置记作(
)m。A.+180 B.+20 C.-20 D.-18021.下面是4名同学推导圆面积公式的过程,其中错误的是()。A.长,宽,长×宽B.底,高,底×高C.底,高,底×高D.上底+下底,高,(上底+下底)×高22.有一个长方体的棱长总和为96厘米.它的长是10厘米,宽是5厘米,高是()厘米.A.7 B.9 C.523.一种商品现价76元,比原价降低了8元,降价百分之几?正确的列式为().A.8÷76B.76÷(76+8)C.8÷(76-8)D.8÷(76+8)24.某数的100倍是7,则该数的十四分之一是()。A.0.002 B.0.003 C.0.004 D.0.005四、动脑思考,动手操作25.在方格纸上画出平行四边形ABCD绕点D逆时针旋转90°后的图形26.把下图分成3个小三角形,使它们的面积比是1∶2∶3。五、应用知识,解决问题27.每1千克生活垃圾就会产生2.06千克的碳排放。王兰家5月份的生活垃圾有52千克,比4月份的生活垃圾少20%。王兰家4月份的生活垃圾产生的碳排放是多少千克?28.根据题意列方程。(只要求写出设句,列出方程)一列动车组和一列普通快车分别从上海和南京同时开往北京(如图)。上海和南京之间的铁路大约长300千米,出发后几小时动车组能赶上普通快车?29.从一张正方形纸上剪下一个最大的圆。测得这个圆的周长是6.28厘米,这个圆的面积是多少平方厘米?算一算,这张正方形纸的面积是多少平方厘米?在下面按实际大小画出这张正方形的纸及纸上的圆。30.大山村修一条千米长的公路,第一期修了全长的,第二期修了全长的,两期共修了全长的几分之几?31.商店运来苹果和梨一共150筐,其中梨的筐数是苹果的,商店运来苹果和梨各有多少筐?32.一个晒盐场用500千克海水可以晒盐15千克,照这样计算,用24吨海水可以晒出多少吨盐?(用比例解)
参考答案一、认真审题,细心计算1、;1;;;;;;0【分析】根据分数与除法的关系,分数加减法计算即可。【详解】5÷7==1=+===1-=====0【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。2、【详解】略3、x=;x=【详解】略二、认真读题,准确填写4、70900.4818【详解】略5、见详解【分析】首先这是正方体展开图中最基本的一种类型,首先找出2的相对面是同行的第三个,3的相对面必须隔一个列,只能是第一行的第二个,最后一个是4的相对面,再按要求得出答案。【详解】答案如图【点睛】此题考查正方图展开图的特点:相对的两个面在同行中间隔一个,异行中间隔1列,容易找出同行相对面,进一步分析得出异行相对面,得出结论。6、212.5612.56【详解】略7、【分析】把全长平均分成5份,每份就是全长的;用铁丝的总长度除以5即可求出每段的长度。【详解】根据分数的意义可知,每段占全长的;每段长:(m)。【点睛】本题考查了分数的意义和分数除法,除以一个数等于乘这个数的倒数。8、=<【解析】每组中都有两个数是相同的,把除法转化成乘法后根据另一个因数的大小确定得数的大小即可.【详解】(1)根据分数除法的计算方法可知,57÷5=57(2)35÷19=因为19<9,所以.35×19<3故答案为:=;<9、155【分析】通过题目分析,小云买了6支水笔,小丽买了6本练习本,一支水笔比一本练习本贵2.5元,那6本就贵6×2.5;小丽和小明买的文具都包括4本练习本,把4本练习本拿走,小丽剩下2本练习本,小明剩下2支水笔,那么小丽比小明多花了2.5×2。【详解】(1)6×2.5=15(元)(2)2.5×(6-4)=2.5×2=5(元)【点睛】本题主要注意隐藏的差值,一份是差了2.5元,那么2份就差5元。后面注意把相同的东西去掉,剩下的进行计算。10、<<>【详解】略11、5.085863【解析】略12、49910916【详解】:公因数只有1的两个数,是互质数.所以4和9、9和10、9和16分别互为质数.13、【分析】把这5罐饮料看作单位“1”,把它平均分成8份,每个小朋友喝1份,每份是这些饮料的,据此解答即可。【详解】1÷8=故答案为:。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握把5罐饮料平均分给8个小朋友,表示把5罐饮料平均分成8份。14、中心方向角度【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转,图形旋转有三个要素:中心点,方向,度数据此作答。【详解】图形旋转有三个要素:中心点,方向,度数。故答案为:中心点;方向;度数【点睛】考查了对图形旋转三个关键要素的理解和掌握情况。需要注意的是,因为三个要素共同决定了图形的旋转,所以允许答案有先后顺序的改变。三、反复比较,精心选择15、C【详解】黄金比例运用到的层面相当的广阔,例如,数学、物理、建筑、美术甚至是音乐。黄金比例的独特性质首先被应用在分割一条线段上。若我们把他分割为两部分,长的为分母单位长度,短的为分子单位长度则短线长度与长线长度的比值即为黄金比例。那么黄金比例大约等于0.618。故答案为:C16、C【分析】因为a、b、c是一个不相等的非零自然数,a÷b=c,即a和b成倍数关系,根据“两个非0的自然数成倍数关系,较大的那个数即两个数的最小公倍数,较小的那个数即两个数的最大公因数”进行解答即可。【详解】a、b、c是非零自然数,a÷b=c,即a和b成倍数关系,则a和b的最大公因数是b,a和b的最小公倍数是a;故选C。【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数。17、C【解析】略18、C【分析】的后项增加16,可知比的后项由8变成8+16=24,相当于后项乘3;根据比的性质,要使比值不变,前项也应该乘3即5×3=15,也可以认为是前项增加15-5=10,据此进行选择。【详解】根据分析可知,的后项增加16,要使比值不变,前项应该乘3。故答案为:C【点睛】此题考查比的性质的运用:比的前项和后项只有同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变.19、A【分析】首先发现分母之间的变化,由9变为(9+18)=64,扩大了3倍,要使分数的大小相等,分子也应扩大3倍,由此通过计算就可以得出.【详解】原来的分母是9,现在的分母是9+18=27,扩大了3倍;原来的分子是7,使分数的大小不变,分子也应扩大3倍,变为7×3=21;所以分子应增加21-7=1.故答案为:A.【点睛】此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母之间的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题.20、C【解析】生活中通常用正负数表示具有相反意义的两种量,根据题意可知,向东用“+”表示,向西用“-”表示,因为它先向东行80m,再折回向西行100m,相当于向西行20m,据此解答.【详解】以公园为0点,向东用“+”表示,向西用“-”表示。快递员叔叔从公园出发先向东行80m,他的位置记作“+80”;然后折回向西行100m,此时快递员叔叔的位置记作-20m.故答案为:C.21、C【分析】A.根据圆的周长公式C=2πr,可以知道阴影和空白组合成一个长方形,把长方形的长和宽用半径来表示,运用长方形的面积公式即可推出圆的面积;B.把这个圆平均分成8个扇形拼成了一个平行四边形,平行四边形的底等于半圆弧的周长,高是半径,把底和高用半径表示出来,运用平行四边形面积公式即可推出圆的面积;C.把小扇形看成三角形,用半径来表示来表示三角形的底和高,按照三角形的面积公式来求出一个扇形面积,之后再乘8即可推出圆的面积;D.相当于把三个扇形拼成一个梯形,把梯形的上底,下底和高用半径表示出来,然后通过梯形面积公式计算出梯形的面积,再乘即可推出圆的面积。【详解】A.长方形的长是πr,它的宽是r,则面积=πr×r=π,符合题意;B.平行四边形的底是πr,它的高是r,则面积=πr×r=π,符合题意;C.三角形的底是×2×πr=πr,跟原题不符合,不正确。D.梯形的上底πr,下底πr,高是r,则圆的面积:(πr+πr)×r÷2×=π符合题意。故答案为:C。【点睛】本题主要考查圆的面积推导公式,通过把圆平均分成多个小的扇形,组合成别的图形来求面积,熟练运用长方形,三角形,梯形,平行四边形和圆的面积公式还有圆和扇形的周长公式。22、B【解析】试题分析:根据长方体的特征,12棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和÷4=长、宽、高的和,再减去长和宽即可求出高.解:96÷4﹣(10+5),=24﹣15,=9(厘米);答:高是9厘米.故选B.点评:此题主要考查长方体的棱的特征,根据求棱长总和的方法解决问题.23、D【解析】略24、D【分析】根据某数的100倍是7,得到这个数;然后,再求这个数的,求一个数的几分之几用乘法计算。【详解】7÷100×=0.07×=0.005故答案为:D。【点睛】本题考查分数乘法,解答本题关键在于掌握求一个数的几分之几用乘法计算。四、动脑思考,动手操作25、见详解【分析】先找到A的对应点A′,它距D点为3个格子的距离,而且DA′与DA的夹角是90°;同理也可以找到B的对应点B′点,C的对应点C′点,然后顺次连接A′点、B′点、C′点和D点即可。【详解】【点睛】做旋转后的图形时,也可以将与旋转点相连的边按一定的方向和角度旋转,再将旋转后的图形补完整即可。26、图见详解【分析】假设每个小正方形的边长为1,则总面积为3×6=18,小三角形的面积比是1∶2∶3。那么三个小三角形的面积分别是:18÷(1+2+3)=3;3×2=6;3×3=9,据此画图即可。【详解】由分析可知,可画三个三角形的高都是3,底分别是2、4、6。画图如下:(画法不唯一)【点睛】此题考查了三角形的面积与按比例分配的综合应用,先确定好三角形的底和高是解题关键。五、应用知识,解决问题27、133.9千克【分析】将4月份的生活垃圾量看成单位“1”,5月份的生活垃圾是4月份的(1-20%),是52千克。用50÷(1-20%)求出4月份的生活垃圾量,再乘每千克垃圾产生的碳排放量即可。【详解】52÷(1-20%)×2.06=52÷0.8×2.06=65×2.06=133.9(千克)答:王兰家4月份的生活垃圾产生的碳排放是133.9千克。【点睛】本题主要考查百分数应用题,解题时要明确:已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数用除法。28、见详解
【分析】由题意可知,当出发后几小时动车组赶上普通快车时
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