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文档简介

贵州省六盘水市盘县2027届数学四上期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。1.用数对可以表示教室里第三列任意一个同学的位置。(______)2.两条直线不相交就平行。(_____)3.条形统计图只可以方便人们分析统计数据的变化情况.(_______)4.除数大于1时,商小于被除数.(___)5.4.7÷2.3=47÷23=2…1._____二、仔细选一选。6.下列现象中,一定会发生的是()。A.后天下雨 B.太阳东升西落 C.下周一停电7.从右面观察所看到的图形是()A. B.C.8.与68×99的积相等的是()。A.68×100-1 B.68×(100-1) C.68×99+689.小明在黑板上画了一个400的角,小芳在纸上画了一个400的角,这两个角比较,()。A.小明画的大 B.小芳画的大 C.一样大 D.无法比较10.本题列出的算式是().A.240×3×5 B.240×3÷5 C.240÷3×5三、认真填一填。11.小红用量角器量角(见下图),这个角是(________),这是一个(________)角。12.两个数相除的商是12,如果被除数不变,除数除以3,商是(________)。13.要使8__亿,横线里可以填的数字有(______).14.天乐湖要把采摘的桃子分箱包装,如果每箱装20个,这些桃子可以装60箱。如果每箱装24个呢?如果要装48箱呢?把表格填写完整。每箱个数2024(______)箱数60(______)4815.下列各组直线,互相垂直的有(________),互相平行的有(________).A.B.C.D.E.F.G.16.根据54×36=1944,直接写出下面各题的结果。19440÷36=(_______) 540×36=(________)17.18.小亮坐在第6列第4行,可以用数对_____表示.19.在-6.2,3,0,-18,-100,50,1,9.7中(____________)是正数;(___________)是负数;(_________________)是整数,(___________)既不是正数,也不是负数。20.最大能填几?________×24<100

45×________<227

70×________<650四、细心算一算。21.直接写出得数。60×20=0×58=95×10=41×200=125÷25=1000÷8=60×9+60=720÷20=22.笔算下面各题。107×35=458÷29=540×18=620÷21=23.计算

(1)625÷25×32(2)1680÷14÷15五、动手操作。24.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。25.连一连:六、想一想,解一解。26.游泳池长50米,宽20米,有多少个这样的游泳池面积是1公顷?27.下面是阳光小学四年级所有同学最喜欢的课余活动人数统计表。类别看电视打球读书听音乐其他人数(人)3628451633(1)根据统计表中的数据,完成下面的条形统计图。(2)从上面统计图中发现,四年级同学最喜欢的课余活动是(),喜欢听音乐的同学比喜欢看电视的少()人。28.某文具厂生产了339个文具盒,每38个装一箱,可以装多少箱?还剩多少个?29.请你算一算李老师带的钱够吗?李老师:学校要买免洗手消毒液25瓶,我带了500元。

参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】数对表示位置的方法是:第一个数表示列数,第二个数表示行数,所以数对可以表示第3行任意一个的位置,由此即可判断。【详解】用数对可以表示教室里第三行任意一个同学的位置;故答案为:×【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用,要熟练掌握数对中每个数字的意义。2、×【详解】略3、×【详解】略4、错误【详解】一个非0数除以一个大于1的数,商小于被除数,除以一个小于1的数,商大于被除数.题干没有强调被除数不为0时,故说法错误.故答案为错误.5、×【详解】因为4.7÷2.3=2…0.1,所以47÷23=2…1原题说法错误.故答案为:×二、仔细选一选。6、B【详解】略7、B【详解】略8、B【分析】根据题意可知68×99是99个68相加,有小括号时先算小括号中的,从而找到同样是99个68相加的算式。【详解】68×(100-1)先算小括号里面的,就变成68×99。故答案为:B。【点睛】此题考查学生对四则混合运算的理解,先算小括号里面的,再算乘除,最后加减。9、C【详解】略10、C【分析】先根据”每段表示的钱数=已知的钱数÷对应的总段数“表示出每段表示的钱数,再根据”要求段数表示的钱数=每段表示的钱数×要求的总段数“代入数据列出算式即可.【详解】先算1段表示的钱数,列式为:240÷3;再算1段表示的钱数:240÷3×1.故答案为C.三、认真填一填。11、80锐【分析】根据题意,仔细观察两条线所对应的量角器上的度数,两个度数相减就是所求答案。【详解】130°-50°=80°,80°<90°,是锐角。【点睛】本题考查的是角的分类和度量,掌握分类和度量方法是解题的关键。12、36【分析】根据商的变化规律可知,当被除数不变,除数除以3时,商应乘3。据此解答即可。【详解】12×3=36则如果被除数不变,除数除以3,商是36。【点睛】商的变化规律:被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一;除数缩小为原来的几分之一,商反而扩大几倍。13、56789【详解】略14、2550【分析】通过计算先求出桃子的总数,根据公式:总数=每箱的个数×箱数,再分别计算即可。【详解】20×60=1200(个);(1)1200÷24=50(箱)(2)1200÷48=25(个)【点睛】本题主要考查归总问题,先求出桃子的总数是解答本题的关键。15、AFBCG【详解】略16、54019440【详解】略17、80240040036000【详解】略18、(6,4)【详解】略19、3,50,1,9.7-6.2,-18,-1003、0、-18、-100、50、10【详解】略20、459【详解】略四、细心算一算。21、1200;0;950;82005;125;600;36【详解】略22、3745;15……239720;29……11【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】107×35=3745458÷29=15……23540×18=9720620÷21=29……1123、(1)800(2)8【详解】观察数字和运算符号特点,两题中都是只含有乘除法运算,都要按照从左到右的顺序计算即可.(1)解:625÷25×32=25×32=800(2)解:1680÷14÷15=120÷15=8五、动手操作。24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。25、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:六、想一想,解一解。26、10个【详解】50×20=1000平方米1公顷=10000平方米10000÷1000=10(个)27、(1)见详解(2)读书,20【分析】(1)通过上图可知,一格代表5人,然后根据统计表中的数据在条形统计图的相应课余活动方格中涂色,完善统计图。(2)条形统计图中,方条最高的就是最喜欢的课余活动;用喜欢看电视的同学人数减去喜欢听音乐的即为喜欢听音乐的同学比喜欢看电视的少的人数。【详解】(1)(2)从上面统计图中发现,四年级同学最喜欢的课余活动是读书;喜欢听音乐的同学比喜欢看电视的少:36-16=20(人)。【点睛】本题主要

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