2026 年小学秋季新生开学“爱护校园公共设施”

2026/07/28爱护校园公共设施汇报人：一年级班主任目录认识校园公物公物受伤了爱护公物我能行我是校园小主人我们的约定0102030405认识校园公物01什么是公共设施大家共有不是你一个人的，是全体同学一起用的一起爱护既然是大家的，就要一起保护它共同使用核心每个人都可以用，每个人都要爱惜教室里的公物朋友教室是我们每天待得最久的地方，里面有很多帮助我们学习的公物朋友课桌椅每天陪我们上课写字，是我们的学习伙伴黑板和粉笔老师用来教我们知识的好帮手图书角装满有趣故事书的小书架门窗和电扇让教室通风凉快，让我们坐得舒服校园里的公物朋友走出教室，校园里还有更多为我们服务的公物朋友操场和跑道让我们跑步、跳绳、做游戏的地方篮球架和滑梯课间活动的好伙伴饮水机为我们提供干净的饮用水垃圾桶帮我们保持校园干净整洁花坛和草坪让校园变得美丽又舒服公物朋友本领大如果没有这些公物朋友，我们的校园生活会变成什么样？课桌椅课桌椅坏了，我们就没法好好写字读书饮水机饮水机坏了，口渴了就没有水喝篮球架篮球架坏了，课间就没法开心打球垃圾桶垃圾桶坏了，校园就会变得又脏又臭花坛花坛被踩坏了，校园就不漂亮了公物朋友帮我们学习、玩耍和生活我们要好好感谢它们！公物受伤了02课桌椅的伤痕用铅笔或小刀在桌面上刻字画画锋利的笔尖和刀刃会在木质桌面上留下永久性划痕，破坏桌面平整，影响自己和他人后续使用。用力摇晃椅子，把螺丝摇松前后左右大力晃动会使连接部位的螺丝逐渐松动，导致椅子结构不稳，埋下安全隐患。站在椅子上跳来跳去椅子设计用于坐姿承重，站立跳跃时重心不稳极易摔倒，同时会压坏椅面或折断椅腿。把重物砸在桌面上书包、球拍等重物猛然撞击桌面，会造成桌面凹陷、封边开裂，甚至砸伤周围同学。后果桌面变得坑坑洼洼刻痕和凹洞让桌面失去平整，写字时纸张会被凸起戳破，书本也无法平稳放置，严重影响日常学习体验。椅子松动容易摔倒受伤螺丝松动的椅子随时可能散架，坐上去会突然倾斜或坍塌，造成磕碰、扭伤甚至更严重的安全事故。墙壁和门窗的委屈常见的伤害行为后果在墙面上乱涂乱画、踩脚印用彩笔、蜡笔在墙壁上随意涂鸦，甚至把脚印留在洁白的墙面上用力摔门，把门把手弄坏进出教室时用力推拉或摔打门窗，导致门把手松动脱落在窗台上跳来跳去把窗台当作游戏场所，蹦跳玩耍，造成窗台变形损坏用尖锐物品划伤门窗表面使用小刀、钥匙等尖锐物体在门窗表面刻划，留下永久伤痕墙面变得很难看原本洁白整洁的墙壁布满涂鸦和脚印，教室环境变得脏乱差，影响学习心情门关不紧，冬天会漏风门扇变形或把手损坏后无法密闭，寒风灌入教室，同学们容易着凉感冒窗户坏了可能划伤手玻璃碎裂或窗框变形产生尖锐边缘，开关窗户时极易割伤手指，造成安全事故体育器材的烦恼常见的伤害行为摇晃篮球架、挂在篮筐上荡秋千，会让支架松动变形用力拉扯球网直到撕裂，造成无法修复的损坏在乒乓球桌上坐人或放重物，压坏台面影响平整度随意丢放球类，让球滚到马路上，造成器材丢失后果篮球架变形有倒塌危险支架受损后可能突然倾倒，砸伤正在附近活动的同学球网破了没法打球排球、羽毛球等活动被迫中断，大家失去运动乐趣球丢了大家就没得玩器材流失导致课间体育活动无法开展，影响全班同学花草树木的眼泪随意踩踏草坪把小草踩秃，让绿油油的草地变得坑坑洼洼、斑秃难看折断树枝当"武器"把树枝折断当玩具玩耍，让树木失去美丽的枝叶采摘花朵让花坛变得光秃秃，大家再也欣赏不到美丽的鲜花在树干上刻字剥树皮伤害树木，让大树痛苦地"流泪"、慢慢枯死后果草坪变秃影响美观，校园失去绿色生机树木受伤容易枯死，大树再也长不出新叶花朵被摘大家就看不到了，花坛只剩光秃秃的枝干花草树木也会"流泪"，让我们用心呵护校园的每一片绿色卫生设施和饮水机的困扰警示玩饮水机的水，浪费干净的饮用水警示用脚踢垃圾桶，把桶踢变形警示在卫生间玩水、浪费卫生纸警示用力拧水龙头直到拧坏饮水机坏了大家没水喝严重影响日常饮水垃圾桶坏了垃圾到处飞破坏校园环境卫生水龙头坏了会漏水浪费资源造成水资源浪费爱护公物我能行03爱护课桌椅三步法把课桌椅当成自己的好朋友，它也会好好陪伴你学习1不刻不画绝不用笔或尖锐物品在桌面上刻划2轻拿轻放重要搬动桌椅时轻轻抬起不在地上拖拽3定期清洁每天用抹布擦干净桌面保持整洁轻轻开关门窗门窗是教室的"守护者"，我们要温柔对待它们轻轻推拉，不摔门开门关门时动作轻柔，避免用力过猛损坏门轴发现门把手松动，及时告诉老师发现损坏及时报修，小问题不拖延成大故障不在门窗上悬挂重物书包、雨伞等物品请挂在指定挂钩，保护合页不变形开窗通风时，固定好窗扇防止风吹撞碎玻璃使用窗钩或限位器，避免大风天气玻璃破损伤人开门轻轻推，关门慢慢拉门窗是朋友，温柔对待它正确使用体育器材安全使用，快乐运动，器材完好，大家开心篮球架：正常投篮只能正常投篮，不攀爬不摇晃球网球筐：爱护网绳不拉扯不悬挂，保护网绳完整乒乓球桌：专用台面不在上面坐人，保持台面平整球类用品：用后归位用完放回原处，不随意丢弃发现损坏：立即报告发现器材损坏，立即报告老师做花草树木的守护者花草树木让校园更美丽，我们要当它们的小卫士小草有生命，脚下请留情；花朵很美丽，请用眼睛看走在小路上不踩踏草坪和花坛只用眼睛欣赏不伸手采摘花朵不攀爬树木不折断树枝主动浇水帮助花草成长看到伤害行为勇敢提醒制止爱护卫生设施和饮水机爱护方法饮水机和卫生设施是校园生活不可缺少的帮手接水时只接自己需要的量，不玩水浪费垃圾轻轻放入垃圾桶，不踢不砸洗手后拧紧水龙头，不让水滴漏卫生纸按需取用，不浪费不玩弄发现设施损坏，第一时间告诉老师我是校园小主人04学校就是我的第二个家在家里我们会主动打扫房间、整理物品东西坏了，我们会心疼在学校我们也应该主动爱护每一件公物东西坏了，我们也应该心疼爱护公物就是爱护自己的家，我们都是校园的小主人！发现损坏及时报告发现公物损坏了，我们该怎么做？正确应对三步走1自己不要碰损坏的设施可能有安全隐患2立即告诉老师找到班主任或任课老师报告3提醒同学远离告诉身边同学注意安全错误做法视而不见走开自己动手修理继续使用损坏设施勇敢提醒不文明行为礼貌开口"同学，请不要在桌上画画，课桌会受伤的。"讲道理"垃圾桶是大家的，踢坏了大家都不方便。"找老师帮忙如果对方不听，就告诉老师来处理注意：提醒时态度友好，不吵架不打人，保护好自己节约资源也是爱护公物节约每一滴水、每一度电，就是对校园最大的爱护关灯关风扇教室没人时记得关灯关风扇拧紧水龙头洗手后拧紧不让水白白流走不浪费文具粉笔、橡皮用完再拿新的纸张正反用纸张正反两面用减少浪费铅笔套笔帽铅笔用到短套上笔帽继续用爱护公物小榜样每个人都可以成为爱护公物的小榜样，从今天开始行动小明看到课桌上有铅笔印，主动用橡皮擦干净小红发现水龙头漏水，立刻跑去告诉老师小刚用完篮球，放回器材架并摆放整齐小丽看到同学踩草坪，友好地提醒他走小路我们的约定05班级爱护公物公约全班同学一起制定公约，共同遵守1不在课桌椅上刻字画画2轻轻开关门窗，不摔不砸3爱护体育器材，正确使用4不踩踏草坪，不采摘花朵5节约水电，随手关灯关水6发现损坏，及时报告老师7看到破坏行为，勇敢提醒爱护公物承诺宣誓我是校园小主人，我郑重承诺爱护课桌椅不刻不画，轻拿轻放，保持桌面整洁爱护门窗轻开轻关，不推不撞，保持完好爱护器材正确使用，规范操作，用后归位爱护花草不踩不摘，精心呵护，美化环境节约水电节约每一滴水、每一度电，杜绝浪费及时报告发现损坏及时报告，看到破坏勇敢提醒从今天做起，从小事做起，让校园因我更美丽新学期行动计划光说不做可不行，让我们制定行动计划！周一检查自己的课桌椅是否干净完好周二帮班级整理一次图书角周三检查教室灯和风扇是否关好周四给班级小花浇一次水周五做一次校园公物小巡查坚持每周完成行动清单，你就是最棒的校园小主人家校一起努力学校和家庭一起努力，让爱护公物成为孩子的好习惯在家中培养习惯培养孩子爱护家具和物品的习惯，从生活小事做起在社区爱护设施带孩子在社区里爱护公共设施，如公园长椅、健身器材及时纠正行为发现孩子有破坏行为，及时纠正并讲清道理共读绘本故事和孩子一起阅读