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文档简介

新版小学一年级下册数学练习题全套亲爱的家长朋友们、老师们:小学一年级下册的数学学习,是孩子们在数学王国里继续探索的重要阶段。这个学期,我们将在巩固上册所学知识的基础上,进一步拓展数的认知范围,学习新的计算方法,并初步接触一些简单的几何知识和生活中的数学应用。为了帮助孩子们更好地理解和掌握本学期的数学重点难点,我们精心编写了这套练习题。本套练习题注重基础,强调应用,题型多样,希望能成为孩子们学习路上的得力助手。第一单元:20以内的退位减法本单元是本学期的重点之一,孩子们需要在理解算理的基础上,熟练掌握20以内退位减法的计算方法,并能运用所学知识解决简单的实际问题。知识点一:十几减9基础练习1.直接写出得数。11-9=14-9=16-9=18-9=2.在○里填上“>”、“<”或“=”。12-9○415-9○517-9○9拓展练习3.小红有13颗糖,分给小明9颗,小红还剩几颗糖?4.想一想,□里可以填几?1□-9=51□-9=□知识点二:十几减8、7、6基础练习1.算一算。12-8=15-7=13-6=11-8=2.看图列式计算。(图:草地上有14只小鸡,跑掉了7只,还剩几只?)拓展练习3.14个小朋友玩捉迷藏,已经找到了6个,还有几个没找到?4.把下面的算式按结果从小到大排一排。13-711-615-812-6知识点三:十几减5、4、3、2基础练习1.直接写出得数。11-5=12-4=13-3=14-2=2.连一连。12-5711-4813-66拓展练习3.妈妈买了12个苹果,吃了一些后还剩5个,吃了多少个?4.□+□=12□-□=5(请写出不同的算式)知识点四:解决问题综合练习1.停车场原来有15辆车,开走了8辆,又开来了6辆,现在停车场有多少辆车?2.小明有10元钱,买文具用去了7元,妈妈又给了他5元,小明现在有多少钱?3.树上有12只小鸟,第一次飞走了4只,第二次飞走了3只,两次一共飞走了多少只小鸟?树上还剩多少只?第二单元:认识图形(二)本单元将带领孩子们认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆这些基本的平面图形,培养初步的空间观念。知识点一:认识平面图形基础练习1.连一连,把图形和它的名称连起来。(长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆)2.数一数,下面的图形中各有几个指定的图形。(图:由多种基本图形组成的组合图形)长方形有()个,正方形有()个,三角形有()个,圆有()个。拓展练习3.用一个长方体能画出几种不同的长方形?试着画一画。4.你能用哪些图形拼出一个正方形?(至少写出两种)知识点二:图形的拼组基础练习1.判断对错。(对的画“√”,错的画“×”)(1)两个三角形一定能拼成一个正方形。()(2)长方形对折后可能是两个正方形。()2.下面的图形是由哪些图形拼成的?各有几个?拓展练习3.用七巧板拼出你喜欢的图案,并和小伙伴说说你用了哪些图形。4.用3个同样的三角形可以拼成一个什么图形?试试看。第三单元:100以内数的认识本单元是孩子们数概念发展的重要阶段,将学习100以内数的读写、组成、大小比较以及数的顺序。知识点一:数数数的组成基础练习1.一个一个地数,从28数到35;五个五个地数,从50数到75。2.76里面有()个十和()个一;9个十和3个一组成的数是()。3.写出个位上是5的两位数:()、()、()。拓展练习4.一个数,个位上的数字是最大的一位数,十位上的数字比个位上的数字小3,这个数是()。5.按规律填数:32、34、36、()、()、()。知识点二:数的读写基础练习1.读出下面各数。37读作()60读作()99读作()2.写出下面各数。五十八写作()九十写作()七十二写作()拓展练习3.一个两位数,十位上的数字和个位上的数字相同,并且它们的和是8,这个数是()。4.用2、5、8这三个数字中的两个组成两位数,最大的是(),最小的是()。知识点三:数的大小比较基础练习1.在○里填上“>”、“<”或“=”。45○5478○7660○6090○892.把下面各数按从大到小的顺序排一排。2958476136拓展练习3.□里最大能填几?56>5□□3<734□<464.小红的书有三十多本,小明的书有五十多本,谁的书多?多得多还是多一些?知识点四:解决问题综合练习1.有38个苹果,每10个装一袋,可以装满几袋?还剩几个?2.一年级(1)班有40名学生,如果每排坐8人,可以坐满几排?还剩几人?(可以画图帮助理解)第四单元:100以内的加法和减法(一)本单元将学习100以内不进位加法和不退位减法,以及两位数加、减一位数和整十数的进位加法和退位减法。知识点一:整十数加、减整十数基础练习1.直接写出得数。30+20=50-10=60+30=80-40=2.一共有多少个苹果?(图:左边3筐苹果,每筐10个;右边4筐苹果,每筐10个)拓展练习3.小红有50元钱,买玩具车花了20元,还剩多少钱?如果她再买一个30元的布娃娃,够吗?知识点二:两位数加一位数、整十数(不进位)基础练习1.算一算。25+3=46+20=34+5=50+28=2.小明有23张邮票,小红又送给他5张,小明现在有多少张邮票?拓展练习3.一个书包30元,一个文具盒8元,买一个书包和一个文具盒一共需要多少钱?知识点三:两位数减一位数、整十数(不退位)基础练习1.直接写出得数。38-6=57-30=49-4=76-50=2.停车场有45辆车,开走了20辆,还剩多少辆?拓展练习3.一本书有68页,小红看了5页,还剩多少页没看?知识点四:两位数加一位数(进位)基础练习1.圈一圈,算一算。(如:27+5,先圈出10个)2.算一算。18+6=35+7=29+4=46+8=拓展练习3.妈妈买了一些苹果,小明吃了8个,还剩25个,妈妈一共买了多少个苹果?知识点五:两位数减一位数(退位)基础练习1.摆一摆,算一算。(用小棒或计数器帮助理解)2.算一算。13-5=20-7=34-8=46-9=拓展练习3.有32个鸡蛋,每盒装6个,5盒能装下吗?知识点六:解决问题综合练习1.商店里有28个文具盒,卖出去9个后,又运进15个,现在商店里有多少个文具盒?2.小红有20元钱,买一个文具盒用了8元,买一支钢笔用了6元,小红还剩多少钱?3.一年级有男生25人,女生20人,其中有30人参加了跳绳比赛,没参加跳绳比赛的有多少人?第五单元:认识人民币本单元将帮助孩子们认识各种面值的人民币,了解元、角、分之间的关系,并学习简单的购物计算。知识点一:认识人民币及元、角、分的进率基础练习1.认一认下面的人民币,写出它们的面值。(配图:不同面值的人民币)2.1元=()角1角=()分2元=()角5角=()分拓展练习3.一张10元可以换()张5元,也可以换()张1元。4.一张5角可以换()张2角和()张1角。知识点二:简单的计算基础练习1.算一算。5角+3角=()角1元-6角=()角8角+2角=()元7元+5元=()元2.一个练习本5角钱,一支铅笔3角钱,买一个练习本和一支铅笔一共要多少钱?拓展练习3.小红有1元钱,买一块橡皮用了5角,还剩多少钱?如果她想买一个8角的转笔刀,够吗?还差多少钱?4.妈妈买了一个书包45元,付给售货员50元,应找回多少钱?第六单元:100以内的加法和减法(二)本单元是第四单元的延续和深化,将学习两位数加、减两位数的笔算方法,包括进位加法和退位减法。知识点一:两位数加两位数(不进位)基础练习1.用竖式计算。34+52=23+45=56+30=2.学校图书馆有故事书25本,科技书34本,故事书和科技书一共有多少本?拓展练习3.小红和小明比赛跳绳,小红跳了42下,小明跳了37下,他们一共跳了多少下?知识点二:两位数加两位数(进位)基础练习1.用竖式计算,并验算。28+35=46+27=53+39=2.一年级(1)班有男生26人,女生28人,这个班一共有多少人?拓展练习3.一个加数是34,另一个加数是48,和是多少?知识点三:两位数减两位数(不退位)基础练习1.用竖式计算。65-32=78-45=96-60=2.果园里有苹果树56棵,梨树33棵,苹果树比梨树多多少棵?拓展练习3.妈妈带了85元钱,买了一件上衣用去42元,还剩多少钱?知识点四:两位数减两位数(退位)基础练习1.用竖式计算,并验算。54-28=70-36=63-27=2.小明有42张邮票,小红有25张,小明比小红多多少张邮票?拓展练习3.最大的两位数比最小的两位数多多少?知识点五:解决问题综合练习1.学校组织春游,一年级有80人参加,租了两辆大客车,一辆坐了45人,另一辆坐了34人,能坐下吗?2.商店里原有56个书包,卖出38个后,又运进25个,现在商店里有多少个书包?3.小红有50元钱,买了一个书包28元,一个文具盒15元,小红还剩多少钱?第七单元:找规律本单元将引导孩子们发现图形和数字的排列规律,培养观察能力和初步的逻辑思维能力。知识点一:图形的规律基础练习1.接着画一画。△○□△○□△○()●●○●●○●()()2.找出下面图形的排列规律,圈出重复的部分。拓展练习3.你能设计一组有规律的图形吗?画出来和小伙伴分享。知识点二:数字的规律基础练习1.按规律填数。1、3、5、7、()、()20、30、40、()、()、705、10、15、()、()2.找出下面数列的规律,并填空。1、2、3、5、8、()、()拓展练习3.想一想,在□里填上合适的数。25、20、15、□、51、4、7、10、□、□第八单元:总复习本单元将对本学期所学知识进行系统的梳理和复习,帮助孩子们巩固所学,查漏补缺。综合练习(一)1.直接写出得数。17-9=36+5=50+40=68-30=45+7=80-6=73-25=28+56=2.填空。(1)67里面有()个十和()个一。(2)一个数,个位上是8,十位上是5,这个数是(

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