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文档简介
河北省保定市望都县2027届三上数学期末考试试题一、填空题。(20分)1.一个长方形花圃,宽65米,长是宽的3倍,那么花圃长________米,花圃的周长________米2.1吨+1500千克=(_____)千克7080千克=(____)吨(____)千克3.一个杯子装满水后,连杯带水共重700克,喝了半杯水后再称,连杯带水重400克,那么这个杯子重(________)克.4.某银行的营业时间是8:00﹣﹣18:00,这家银行每天营业________时.5.小明在计算除法时,把除数30误写成3,结果得到商是60,正确的商是_____6.1976年7月28日河北省唐山市发生了大地震,到2016年7月28日唐山大地震过去了_____周年.7.一个长方形的一组邻边共长15厘米,它的周长是(_______)厘米。8.小亮55分钟前看手表,时间是3:40,现在的时间是(________)。9.200克=千克小时=分钟10.在横线上填上”>””<”或“=”。38×3________38+370+0________70×049×7________7×4996×2________200250×3________250×40.6元________0.8元二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.哥哥买一辆1200元的平衡车,先用支付宝付500元,余下的每个月付180元,()个月能全部付完。A.3 B.4 C.512.1千克和1千米比较()A.1千克大 B.1千米大 C.无法比较 D.一样大13.最大的三位数乘最大的一位数,结果是()。A.三位数 B.四位数 C.三位数或者四位数14.下面算式的积大约是2400的是()。A.486×6 B.8×392 C.4×597 D.505×415.下面的算式中,商中间有0的算式是()。A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.求比260多60的数是多少,正确的列式是260+60.(_____)17.用直尺测量一块,橡皮的左端对着直尺的左端,橡皮的右端对着4,这块橡皮的长度时4厘米.(___)18.小军自己吃完了一个蛋糕,可以说小军吃了这个蛋糕的,也可以说小军吃了这个蛋糕的._____19.如图黑色珠子的颗数是白色珠子的3倍._____20.3的4倍是12。(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。560÷8=900×4=900÷3=4×18=342×2=84÷4=8×8+4=22.用竖式计算,第②题要验算。①800-269=②639+401=③442×6=④208×9=⑤570×9=五、作图题。(8分)23.在下面的格子里先画一个边长4厘米的正方形,再画一个周长12厘米的长方形。(每小格的边长为1厘米)六、解决问题。(每题4分,共24分)24.张奶奶家原来有26只兔,后来又买来了28只。如果9只兔住一个棚,需要准备多少个棚?25.计算+,并说明理由。(说明理由,可以画一画,也可以联系生活中的例子写一写。)26.张老师和王老师到文具店买了同样的文具盒,张老师买了12个,王老师买了19个,王老师比张老师多用了98元,每个文具盒多少元?27.看图填空再解答。(先填空,再在横线上提出一个两步计算的问题,再解答。)苹果:梨:水果店运来苹果()千克,梨是苹果的()倍。____________________?28.一块正方形边长为15米,一面靠墙,三面用篱笆围起来。(1)需要准备篱笆多少米?(2)如果现有篱笆长是120米,可以围成边长是几米的正方形?29.妈妈昨天、今天买的蔬菜如下表:昨天白菜土豆萝卜西红柿豆角今天白菜冬瓜包菜西红柿茄子妈妈这两天共买了几种蔬菜?
参考答案一、填空题。(20分)1、195520【分析】花圃的长=花圃的宽×长是宽的倍数,花圃的周长=(花圃的长+花圃的宽)×2,据此代入数据作答即可。【详解】65×3=195,所以花圃长195米,(65+195)×2=520,花圃的周长520米。故答案为:195;520。2、2500780【解析】略3、100【解析】略4、1【解析】解:18时﹣8时=1小时答:这家银行每天营业1小时.故答案为:1.【分析】用结束的时刻18:00减去开始的时刻8:00就是营业时间.5、1【详解】除数被缩小了:30÷3=10倍,商就扩大了10倍,所以正确的商是10÷10=1.答:正确的商是1.故答案为:1.6、40【解析】略7、30【详解】略8、4:35【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】3:40+55分钟=4:35【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。9、10【详解】略10、>>=<<<【解析】含有算式的先计算再比较大小;一个因数相同的只需要比较另一个因数即可确定积的大小;比较小数的大小,整数部分都是0,从小数的十分位开始比较大小。【详解】38×3=114,38+3=41,所以38×3>38+3;70+0=70,70×0=0,所以70+0>70×0;49×7=7×49;96×2=192,所以96×2<200;3<4,所以250×3<250×4;0.6元<0.8元。故答案为:>;>;=;<;<;<二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、C【详解】因为千克是质量单位,千米是长度单位,所以1千克与1千米不能比较大小.故选:C.13、B【分析】最大的三位数是999,最大的一位数是9,求出它们的积再进一步解答。【详解】999×9=8991,它们的积是四位数。故答案为:B【点睛】本题的重点是明确最大的三位数和最大的一位数是几。14、C【分析】根据三位数乘一位数的估算方法,分别估算出结果解答本题即可。【详解】A、486≈490;490×6=2940;B、392≈390;8×390=3120;C、597≈600;4×600=2400;D、505≈510;510×4=2040故选:C【点睛】熟练掌握数的估算方法:把因数看做整十、整百……的数进行计算,是解答本题的关键。15、B【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商,再进行解答。【详解】A.B.C.故答案为:B。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,注意哪一位不够除时,商0补足。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、错误【详解】略18、√【详解】略19、×【详解】黑色珠子有15颗,白色珠子有3颗,15÷3=5黑色珠子的颗数是白色珠子的5倍,不是3倍.故:原题说法是×.20、√【详解】【解答】3×4=12故答案为:正确。【分析】3的4倍就是4个3,根据乘法的意义可以写作4×3或3×4,根据口诀计算即可。四、计算题。(28分)21、70;3600;300;72;684;21;;0;68【详解】略22、①531;②1040;③2652④1872;⑤5130【分析】(1)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。(3)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】①800-269=531②639+401=1040验算:1040-401=639③442×6=2652④208×9=1872⑤570×9=5130五、作图题。(8分)23、见详解【分析】依据长方形的周长公式确定出长方形的长和宽的值,从而即可画出符合要求的图形。根据正方形的边长画出正方形。【详解】长方形:长+宽=长方形周长÷2长+宽=12÷2=6厘米,即:长+宽=6厘米。
可画长4厘米、宽2厘米的长方形;(答案不唯一)正方形的边长是4厘米。画图如下:【点睛】求出长加宽的和,是画出长方形的关键。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、6个【详解】(26+28)÷9=54÷9=6(个)答:需要准备6个棚。25、;理由见详解【分析】根据题意,可将一个长方形平均分为8份,先取其中的5份,再取其中的2份,共取得其中的7份,即,由此解答。【详解】如图:将一个长方形平均分为8份,先取其中的5份,再取其中的2份,共取得其中的7份,即;+=【点睛】此题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。26、14元【分析】用王老师比张老师多用的钱除以王老师比张老师多买的文具盒的个数即可解答。【详解】98÷(19-12)=98÷7=14(元)答:每个文具盒14元。【点睛】王老师比张老师多用的钱就是王老师比张老师多买的文具盒的钱。27、24;5;梨和苹果一共多少千克?144千克;梨比苹果多多少千克?96千克【分析】(1)根据题意可知,苹果重24千克,梨的重量是苹果的5倍。(2)要提一个两步计算的问题,可以求差,也可以求和。若求差,可提问题:梨比苹果多多少千克?用苹果的重量乘5,求出梨的重量。再用梨的重量减去苹果的重量解答。若求和,可提问题:梨和苹果一共多少千克?用苹果的重量乘5,求出梨的重量。再用梨的重量加上苹果的重量解答。【详解】水果店运来苹果24千克,梨是苹果的5倍。梨和苹果一共多少千克?梨:24×5=120(千克)共:120+24=144(千克)答:梨和苹果共144千克。求差:梨比苹果多多少千克?梨:24×5=120(千克)差:120-24=96(千克)答:梨比苹果多96千克。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应先明确苹果和梨重量之间的关系,再进一步解答即可。28、(1)45米;(2)40米【分析】(1)正方形的边长乘3等于需要准备篱笆的长度;(2)篱笆的
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