2026年黑龙江高考(语文)真题考试试题及答案

-2026年黑龙江高考(语文)真题考试试题及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在数字时代，传统的纸质阅读正在逐渐被取代。电子阅读以其便捷性吸引了大量读者，尤其在年轻人中最为流行。然而，电子阅读带来的便利性也伴随着诸多问题，例如深度思维能力的弱化、注意力不集中的现象逐渐增多。有研究指出，电子书阅读者在信息处理上更倾向于浅层的理解，而纸质书阅读者则能够更深入地思考和记忆。这或许源于纸质书的物理特性：书页的翻动、书签的使用、墨香的气味，这些都能激发读者的沉浸感和专注力。同时，电子阅读虽然利于存储和检索，但其缺乏真实的阅读场景，容易让读者分散注意力。因此，如何平衡电子阅读与纸质阅读的价值，成为当前阅读教育亟待解决的问题。(1)下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（1分）A.电子阅读因其便捷性吸引了大量读者，尤其在年轻人中最为流行B.纸质阅读相较于电子阅读，更有利于深度思考与记忆C.电子书的物理特性为阅读者提供了更多沉浸感和专注力D.电子阅读虽然利于存储和检索，但其缺乏真实的阅读场景答案：C解析：文中指出，“电子书阅读者在信息处理上更倾向于浅层的理解”，而纸质书的物理特性如书页翻动、书签使用等“激发了读者的沉浸感和专注力”，说明电子书并不具备这些物理特性，从而无法提供同样的沉浸感和专注力。(2)下列各句中，与文中“纸质书的物理特性”所体现的内容一致的一项是（1分）A.电子书阅读者更注重信息的快速获取B.数字技术的发展带来了阅读方式的变革C.纸质书的墨香激发了读者的专注力D.电子阅读在信息处理上更加高效答案：C解析：文中强调了纸质书的“物理特性”，如书页的翻动、书签的使用、墨香的气味，这些都与“沉浸感”和“专注力”的提升有关，因此选项C更贴合原文内容。(3)文中列举了电子阅读的缺点，下列不属于文中提到的一项是（1分）A.深度思维能力的弱化B.注意力不集中的现象增多C.无法进行信息的快速检索D.缺乏真实的阅读场景答案：C解析：文中提到的电子阅读缺点主要包括“深度思维能力的弱化”“注意力不集中现象增多”“缺乏真实的阅读场景”，未提及其“无法进行信息的快速检索”，因为该功能正是电子阅读的优势所在。(4)对下列句子使用的论证方法分析正确的一项是（1分）A.“电子书阅读者在信息处理上更倾向于浅层的理解”——对比论证B.“书页的翻动、书签的使用、墨香的气味”——举例论证C.“电子阅读虽然利于存储和检索”——因果论证D.“如何平衡电子阅读与纸质阅读的价值”——引用论证答案：B解析：文中列举了“书页的翻动、书签的使用、墨香的气味”这些具体的行为，属于举例论证，用以说明纸质阅读对沉浸感和专注力的帮助。(5)与文中“阅读教育亟待解决的问题”表达含义最接近的一项是（1分）A.阅读方式的进步需要技术的更新B.数字媒体的发展带来了阅读形式的改变C.如何兼顾便捷性与深度性的阅读方式D.纸质书取代电子书是必然趋势答案：C解析：文中提到“如何平衡电子阅读与纸质阅读的价值”，即在便捷与深度之间找到平衡，因此C项最准确。(6)下列关于文章的分析和理解，不正确的一项是（1分）A.文章批判电子阅读的弊端，但并未否定其价值B.文章认为纸质书和电子书各有优劣，需辩证看待C.文章呼吁人们应该回到传统的纸质阅读方式D.文章提出问题并引发思考，具有较强的现实意义答案：C解析：文章并未“呼吁人们应该回到传统的纸质阅读方式”，而是提出“如何平衡电子阅读与纸质阅读的价值”，表现出对两者价值的全面分析与辩证看待。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】深秋，我走进了那片荒芜的山林。阳光穿过稀疏的树叶，洒在地上，点点斑驳。空气中弥漫着潮湿的土腥味，偶尔能听到野兽的低吼。我沿着一条狭窄的小路缓缓前行，这条小路早已被荒草覆盖，几乎看不见踪迹。我忽然听见一声细微的“咯吱”声，抬头望去，只见小路尽头有一座石屋，露出半截屋檐。我好奇地走近，推开门，屋内昏暗，但隐隐有灯光。我进去一看，屋内空无一人，只有一张老旧的木桌上放着一本泛黄的书。那本书是《红楼梦》的节选，书页已经泛黄，墨迹依旧清晰。我细细阅读，仿佛走进了大观园的世界。人物的情感、语言、动作都鲜活起来。我闭上眼睛，想象黛玉站在潇湘馆窗前，望着那片竹林，心中满是惆怅。再睁眼，书页间却只剩下一片寂静。我放下书，走出石屋，回头望一眼，那座屋子似乎从未存在过。(7)下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（1分）A.文章写的是“我”走进山林，发现石屋并阅读《红楼梦》的情景B.文章通过环境描写渲染出一种神秘的氛围C.文章以荒芜山林为背景，突显出石屋的出现是偶然性的D.“我”在石屋中感受到《红楼梦》的深意与情感答案：C解析：石屋的出现并非偶然，而是与“我”的好奇心和场景设置有关，文中并未强调其“偶然性”，而是强调其“发现的惊喜”。(8)下列对文中词语的解释，不正确的一项是（1分）A.“荒芜”指山林荒凉，人迹罕至B.“咯吱”是形容小路踩踏声的拟声词C.“近在咫尺”说明石屋距离“我”非常远D.“寂静”与“昏暗”形成对比，突出石屋的独特氛围答案：C解析：“近在咫尺”本义是距离很近，与“遥远”相反，而文中“咯吱”声来自小路尽头，说明石屋距离“我”较远，因此C项错误。(9)下列未显示出《红楼梦》情节的一项是（1分）A.黛玉站在潇湘馆窗前，望着那片竹林B.石屋中书页泛黄，墨迹清晰C.“我”在阅读《红楼梦》时产生了情感共鸣D.石屋中唯有一张木桌和一本旧书答案：B解析：B项只描述了石屋内的物品状态，未出现任何《红楼梦》的具体情节内容。(10)对文中“我放下书，走出石屋，回头望一眼，那座屋子似乎从未存在过”这句话分析正确的一项是（1分）A.强调石屋的破败与荒凉，暗示时代变迁B.体现“我”因情感波动产生虚幻感C.说明石屋在现实中并不存在D.反映出“我”对《红楼梦》的深刻理解答案：A解析：该句通过石屋的“似乎从未存在过”说明时代变迁，表达了现实与虚幻之间的冲突。(11)下列对文中“书页已经泛黄”一句的分析，不正确的一项是（1分）A.外表描写，渲染一种古旧的氛围B.说明书籍的年代久远，带有历史感C.暗示书被人遗弃，情感色彩趋于消极D.与“墨迹依旧清晰”形成对比，突出书籍保存完好答案：C解析：“书页已经泛黄”并没有表现出消极的情感，反而表现出一种宁静、孤独、怀旧的氛围。(12)简答题（5分）文中“书页已经泛黄，墨迹依旧清晰”一句，对人物情感表达有何作用？答案：该句通过外在细节表现出《红楼梦》虽经历了时间的流逝，却依然保留着其文学魅力，体现了“我”对这部作品的敬仰之情。解析：外在的细节描写往往能反映人物的内心情感，无论是对古书的喜爱、对文学传统的尊重，还是对文字力量的认可，文中通过“书页已泛黄”与“墨迹清晰”的反差，表现出一种对经典作品的珍视与敬畏。(13)赏析题（4分）赏析文中“我放出书，走出石屋，回头望一眼，那座屋子似乎从未存在过”这句话的语言特色。答案：这句话语言简洁而富有意境，通过“似乎从未存在过”传达出“我”对这番经历的恍惚感，营造出一种唯美的氛围与淡淡的失落感。解析：文末通过“似乎从未存在过”一句，使整个场景呈现出一种虚实交织、梦境与现实交错的意境，增强了文章的神秘色彩，也体现了作者对经典作品的深刻理解与感悟。(14)探究题（3分）结合文章内容分析“我”为何对《红楼梦》的节选产生如此强烈的情绪共鸣？答案：因为“我”在石屋中感受到了《红楼梦》的语言魅力与情感张力，且作者将现代社会与古典文学结合，唤起了读者对传统文化的怀念。解析：文中不仅对《红楼梦》的语言细节进行了生动描写，还通过石屋这一象征性场景，将现代世界与传统经典连接，引起读者的共鸣。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：根据《2021年全国居民人均可支配收入统计报告》，全国居民人均可支配收入为35128元，月均收入为2927元。材料二：截至2023年底，我国网民规模达10.79亿，占人口总数的76.4%。材料三：《2023年消费趋势分析报告》指出，随着生活节奏加快，人们更倾向于选择便捷型消费，如外卖、网购、线上支付等。(15)下列对材料一的分析，不正确的一项是（1分）A.全国居民人均可支配收入为35128元B.每月人均可支配收入为2927元C.消费趋势与收入水平呈正相关D.材料仅了解收入数据，未涉及消费行为分析答案：C解析：材料一只是提供收入数据，未提及消费趋势与其之间的关系。(16)下列对材料二的信息解释正确的一项是（1分）A.网民数量突破10亿，经济迅速发展B.人口总数约14亿，网民占比约为11亿C.我国网民数量为10.79亿，实际人数可能高于此数D.材料二反映我国互联网普及率较高答案：D解析：材料二指出我国网民数量为10.79亿，占总人口的76.4%，即互联网普及率高。(17)下列对材料三的分析，正确的一项是（1分）A.人们越来越喜欢购买实体商品B.线上消费方式成为主流C.人们的生活节奏加快导致消费方式转变D.线上支付方式更受欢迎答案：C解析：材料三指出“随着生活节奏加快，人们更倾向于选择便捷型消费”，显然林解释了消费方式变化的原因。(18)对下列词语的理解，正确的一项是（1分）A.“可支配收入”是指可自由支配的收入，与个人消费无关B.“便捷型消费”指的是低成本的消费方式C.“线上支付”指的是支付宝、微信等电子支付方式D.“消费趋势”指的是某一个时间段内的消费方式答案：C解析：材料三提到的“便捷型消费”包括外卖、网购、线上支付等，线支付属于其中的一种。(19)下列对材料中的信息比对，不正确的一项是（1分）A.材料一与材料二都涉及到人口数据B.材料一为经济类数据，材料二为网络数据C.材料三反映了消费行为的变化趋势D.三则材料均说明了现代人生活的变迁答案：A解析：材料一和材料二均与人口相关，但材料一涉及收入数据，材料二以网民数量与占比为主要内容。(20)简答题/概括归纳题（7分）综合三则材料，结合当前社会发展现状，分析便捷型消费对人们生活的影响。答案：便捷型消费改变了人们的消费方式，提高了生活效率，但也可能导致消费理性缺失，引发过度依赖技术的问题。这种趋势反映了现代社会生活方式的便捷化，以及科技进步对人们行为模式的影响。解析：材料一反映收入水平，材料二和三说明了消费方式的变化，便捷型消费带来的影响包括生活的高效化、依赖性增强，但同时也可能伴随着理性和深度的缺失。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《后汉书·王符传》记载，王符字节信，东汉人也。少孤，依叔父为生。年十五，便能属文。每诵读，必有所得。叔父常谓人曰：“吾家有子，才思敏捷，宜早成器。”后果有成名。以此见，王符慧质早展。(21)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（1分）A.《后汉书·王符传》/记载/王符字节信/东汉人也B.《后汉书·王符传》/记载/王符字节信/东汉人也/C.《后汉书·王符传》记载/王符字节信/东汉人也D.《后汉书·王符传》记载王符字节信/东汉人也答案：A解析：原文中“《后汉书·王符传》”是书名，“记载”是动词，“王符字节信，东汉人也”为人物介绍，需要在它们之间断开。(22)下列各句中，加点词解释不正确的一项是（1分）A.少孤——年幼时失去父亲B.属文——撰写文章C.慧质——聪明的资质D.成器——成为器物答案：D解析：“成器”在文中应理解为“成才”，表示王符最终取得了成就。(23)下列词语解释正确的一项是（1分）A.必有所得——一定有收获B.宜早成器——应当尽早成为人才C.慧质早展——才华在早期就已经展现D.后果有成名——后来成功取得功名答案：B解析：“宜早成器”意为“应该尽早成才”，因此B项正确。(24)对下列句子的修辞分析，正确的一项是（1分）A.“每诵读，必有所得”——夸张B.“叔父常谓人曰”——对偶C.“以此见，王符慧质早展”——举例D.“少孤，依叔父为生”——因果答案：C解析：文中“以此见”是引入论据，说明王符才华的表现，因此是举例。(25)对下列词语的理解，不正确的一项是（1分）A.“少孤”——年少时失去父母B.“属文”——学习写文章C.“慧质”——聪明、才华D.“成器”——取得功名答案：A解析：文中“少孤”指年幼时失去父亲，而非父母双亡。(26)下列词语的词类活用，与原文一致的一项是（1分）A.“有子”——宾语前置B.“必有所得”——名词作动词C.“慧质”——形容词作名词D.“早展”——动词作名词答案：C解析：“慧质”为偏正结构，以“慧”修饰“质”，“慧”是形容词作名词用，指聪明的资质。(27)下列选项中，与文中“叔父常谓人曰”结构一致的一项是（1分）A.太守与郡县皆以家传B.其学生之明，非昔日可比C.士人竞相诵读诗书D.王符字节信，东汉人也答案：A解析：原文“叔父常谓人曰”结构为动宾结构，“谓人”为动宾短语，A项的“以家传”也为动宾结构，与原句结构一致。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）王符字节信，东汉人也（2）叔父常谓人曰：“吾家有子，才思敏捷，宜早成器。”答案：（1）王符字节信，是东汉人。（2）叔父常对人说：“我们家有孩子，才思敏捷，应该尽早成才。”解析：（1）中“字”是“字名”的意思，“东汉人也”表明身份；（2）中“宜早成器”中的“宜”是“应该”的意思，整句表达叔父对王符欣赏与期望。(29)简答题（5分）结合文中内容，分析王符的成功因素有哪些？答案：王符的成功因素包括其早年聪慧、勤奋学习，以及叔父的教导与鼓励，使他能够脱颖而出并取得成就。解析：文中提到王符“少孤，依叔父为生”，说明他有良好的成长环境；“年十五，便能属文”说明他聪慧且勤奋；而叔父的期待“宜早成器”则促使他努力成长为人才。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《菩萨蛮·书江西造口壁》陆游郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望，中原，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。(30)下列对诗句的理解，不正确的一项是（1分）A.“郁孤台下清江水”——描绘诗人在郁孤台下面对江水的场景B.“中间多少行人泪”——间接表达了作者对国家命运的感慨C.“西北望，中原”——表明作者放眼关中地区，关注国家局势D.“可怜无数山”——“可怜”在这里表达的是欣赏之意答案：D解析：在古诗词中，“可怜”常用于表达惋惜、感慨之意，而非欣赏。(31)下列对诗歌情感的分析，不正确的一项是（1分）A.诗人面对江水，忆起往昔苦难岁月B.青山的阻隔象征着国家局势的阻碍C.“毕竟东流去”表达了诗人对国家未来的希望D.“山深闻鹧鸪”写出了诗人孤独凄凉的心情答案：C解析：虽然“毕竟东流去”有一定的希望意味，但整体情感更多表现的是对历史的沉思和对现实的压抑，情感基调更偏向忧愤。(32)下列与“西北望，中原”中“中原”理解相同的一项是（1分）A.扶风道中B.江南旧时月色C.沧海桑田D.烽火连三月答案：D解析：“中原”在文中是国家地理中心、故土之意，与“烽火连三月”中“中原”所指相同。(33)对诗歌艺术手法的分析，不正确的一项是（1分）A.借景抒情，借江水和鹧鸪表达情感B.运用象征手法，青山象征国家局势的阻碍C.通过虚实结合展现历史与现实的冲突D.该诗属于七言律诗答案：D解析：该诗为《菩萨蛮》词牌下的宋词，非七言律诗。(34)赏析题（5分）赏析“青山遮不住，毕竟东流去”一句的表达效果。答案：这句诗用“青山”比喻国家与人民的阻碍，用“江水”象征国家的前行趋势，通过“遮不住”与“毕竟”形成对比，体现出一种坚定的信念和对国家未来的期望。解析：诗歌通过自然景象的描写，反映作者对国家未来充满信心，尽管前方有重重阻碍，但历史潮流无法阻挡，表达了作者的执着信念。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）（1）不积跬步，______________。（2）______________，则知明而行无过矣。（3）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。__________，则风斯在下矣。答案：（1）无以至千里（2）故不积跬步（3）风之积也不厚解析：（1）出自荀子《劝学》，意为不积累一步两步，就无法达到千里之远；（2）出自《劝学》，“故不积跬步”与“不积跬步”互为因果；（3）出自《逍遥游》，强调积累的重要性，与“水之积也不厚”形成平行关系。三、语言文字运用（20分）(36)下列成语使用正确的一项是（1分）A.这幅画构思精巧，画龙点睛，令人叫绝。B.他们的配合可谓天衣无缝，毫无破绽。C.他做事总是草率了事，不求甚解。D.尽管他性格孤僻，但为人正直，光明磊落。答案：B解析：成语“天衣无缝”形容事物完美无缺，完全无破绽，符合句意。(37)下列句子中，没有语病的一项是（1分）A.我们要努力报效祖国，实现中华民族的伟大复兴。B.他喜欢在晚上读书名著，以提高自己的文化素养。C.由于天气原因，导致许多游客不能前往登山。D.他在工作中非常重要，是团队的灵魂人物。答案：A解析：C项存在搭配不当，句中的“由于”和“导致”重复，“由于”后直接接主语即可。(38)下列句子衔接最合理的一项是（1分）A.春天来了，天气变得温暖，人们纷纷走出家门，开始踏青。B.由于春天来了，所以天气变得温暖，人们纷纷走出家门，开始踏青。C.天气变得温暖的时候，人们纷纷走出家门，开始踏青。D.春天来了，人们纷纷走出家门，开始踏青，天气变得温暖。答案：A解析：A项语序自然，逻辑顺畅；而B、C、D项中存在句子逻辑重复或错位的问题。(39)下列对修辞手法的判断，正确的一项是（1分）A.“天衣无缝”是比喻B.“春风又绿江南岸”是双关C.“风之积也不厚，则风斯在下矣”是夸张D.“窗外的雨声，像一首动人的乐曲”是拟人答案：D解析：句子将“雨声”比作“乐曲”是比喻，而非拟人，因此D项正确。(40)下列句子表达得体的一项是（1分）A.今天天气真好，我们同学会一定要参加。B.听说您最近在忙集团的事情，我们表示衷心祝贺。C.这个提议非常好，我觉得它很行。D.请您务必按时完成报告，否则后果自负。答案：A解析：A项语气自然温暖，适合同学会场景；B项“祝贺”与“忙集团的事情”搭配不当；C项“觉得它很行”口语化强，不符合书面表达要求；D项语气生硬，缺乏尊重。(41)下列句子涉及句式变换不当的一项是（1分）A.原句：“因为下雨，所以大家没有去学校。”变换句：“大家没有去学校，因为下雨。”B.原句：“她很喜欢京剧。”变换句：“京剧被她很喜欢。”C.原句：“他不愿意承认错误。”变换句：“他不愿意承认自己的错误。”D.原句：“学生们都去考试了。”变换句：“考试的学生都去考场了。”答案：B解析：句式变换应保持句子的逻辑关系，而B项将“喜欢”的主语与宾语颠倒，语法不正确。(42)下列词语属于同义词的一项是（1分）A.必须——应当B.哀愁——忧伤C.隐晦——显豁D.感动——劝导答案：B解析：B项“哀愁”与“忧伤”意思接近，属于同义词。(43)下列对句子的压缩，正确的一项是（1分）A.原句：“在我的人生道路中，遇到过许多困难。”压缩句：“人生道路遇到许多困难。”B.原句：“这次会议重要，必须高度重视。”压缩句：“重要会议启动。”C.原句：“他在学习上非常努力，常常熬夜复习。”压缩句：“他在学习上努力。”D.原句：“这个问题需要认真考虑，否则后果很严重。”压缩句：“这个问题必须考虑。”答案：C解析：C项保留了原句的核心信息，即“他在学习上努力”，没有遗漏重点。(44)语言表达题（6分）请补写下面这句话的下一句子，使其语义连贯，语言优美。“岁月如歌，往事似梦，我们曾在春花秋月间畅游。”答案：愿岁月静好，未来可期，不忘初心，方得始终。解析：补写句子延续了前句的诗意和怀旧语气，用“愿岁月静好”呼应“岁月如歌”，“未来可期”与“往事似梦”构成时间上的对比，表达出对过去的怀念与对未来的期待。(45)图文转换题（6分）根据下面图表内容，写出一句话概括说明其反映的社会现象。（图：某省2023年各年龄段使用手机的情况：10-18岁人群使用手机时长为日均3小时；19-25岁人群为日均2小时；26岁以上人群为日均1小时。）答案：图表显示青少年手机使用时间远高于成年人，反映现代青少年对手机的依赖程度较高。解析：图表数据呈现的是年龄与手机使用时间的关系，这说明青少年群体中手机使用时间更长，图