2026年山西省运城市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第1页
2026年山西省运城市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第2页
2026年山西省运城市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第3页
2026年山西省运城市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第4页
2026年山西省运城市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-2026年山西省运城市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘(shēn)学子B.赊账(shē)C.舍得(sě)D.鞭笞(chī)答案:D解析:A项“莘莘”应读为“shēnshēn”,C项“舍得”应读为“shědé”,B项“赊账”应读为“shēzhàng”。(2)下列词语中,书写全部正确的一项是A.颠倒黑白、水泄不通B.遐闻博见、奋笔疾书C.出类拔萃、峰回路转D.不记其数、同仇敌忾答案:C解析:B项“遐闻博见”应为“瑕不掩瑜”;D项“不记其数”应为“不计其数”。(3)下列句子中,成语使用正确的一项是A.这篇文章写得引人入胜,真是美轮美奂B.每次考试都全力以赴,丝毫不差强人意C.他总是能在关键时刻首当其冲,为大家排忧解难D.这个实验结果令人震撼,可以说是不刊之论答案:D解析:A项“美轮美奂”形容建筑,不适合形容文章;B项“差强人意”指大体令人满意,不能与“丝毫不”搭配;C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,不符合语境。(4)下列句子中,没有语病的一项是A.由于天气恶劣,导致航班延误B.我们必须严格遵守交通规则,避免不再发生交通事故C.他不但学习好,而且体育也很好D.不仅我爱喝茶,而且我的母亲也喜欢喝茶答案:C解析:A项缺少主语;B项“避免”与“不再发生”重复;D项语序不当,前后分句应统一。(5)下列句子中,搭配不当的一项是A.她的歌声悦耳动听,令人陶醉B.春天的景色非常美丽,令人流连忘返C.这篇文章观点鲜明但论述得不够深入D.他语重心长地告诉我们不要骄傲自满答案:C解析:C项“观点鲜明”和“论述得不够深入”是矛盾的搭配。(6)下面对诗词中加点词的意思解释不正确的一项是A.醉卧沙场君莫笑(沙场:战场)B.闲来垂钓碧溪上(垂钓:钓鱼)C.无可奈何花落去(无可奈何:无可奈何)D.忽如一夜春风来(忽如:忽然好像)答案:C解析:C项“无可奈何”意思为“没有办法”,而非“无可奈何”。(7)下列句子与“晨兴理荒秽”表达方式相同的一项是A.闺中不知文件事,赌书消得泼茶香B.野火烧不尽,春风吹又生C.作者要表达的是对田园生活的热爱D.夜来风雨声,花落知多少答案:A解析:A项属于情景描写,B项是自然现象写实,C项是抒情,D项是借景抒情,与题干不符。(8)在下列句子中,使用“于”字作为介词的一项是A.皆以美于徐公B.于时冰皮始解C.王于兴师D.舟于江中答案:B解析:A项“于”是“比”的意思;B项“于”表示“在……时候”;C项“于”表示“从”;D项“于”是“在……之中”。(9)对下列句子的翻译,最准确的一项是A.失其所与,不知。→丧失了与自己结交的人,不知道。B.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。→刻而放弃,朽木不会折断;刻而不放弃,金属和石头都能刻穿。C.作《师说》以贻之。→写《师说》来赠送给他。D.一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。→一心以为有天鹅要飞来,想着拉弓箭去射它。答案:D解析:D项“鸿鹄”指天鹅,“弓缴”指弓和箭,翻译准确。A项“失其所与”指失去盟友;B项“锲而不舍”是成语,应保留;C项“贻”是赠送的意思。(10)下列词语中,形容词活用为动词的一项是A.子孙帝王万世之业也B.东临碣石,以观沧海C.吾妻之美我者,私我也D.晗Madden炊事答案:C解析:C项“美”本是形容词,这里活用作动词,意思是“认为……美”。(11)下列句子中,使用了借代手法的一项是A.铁马冰河入梦来B.田田叶叶,互相遮掩C.山光悦鸟性,潭影空人心D.烟渚①,迷津答案:A解析:A项“铁马”代指战马,“冰河”代指河面凝结的冰层,属于借代;B为比喻;C为拟人;D为借代,“烟渚”代指水域。(12)下列句子中,有歧义的一项是A.他昨天买了一辆自行车。B.我们三个一起去看了电影。C.那个老师正在办公室批改作业。D.小明和小红一起去了图书馆。答案:D解析:D项“一起”可能被理解为“小明和小红”一起,也可能被理解为“小明和小红与其他人一起”。(13)下列句子中,没有使用反问修辞的一项是A.谁能想到,这本书会在今天重见天日?B.这难道不是一种浪费吗?C.老师说我们以后会成为国家的栋梁。D.这件事不值得那么大张旗鼓。答案:C解析:C项为陈述句,其余均为反问句。(14)下列诗句中,使用了“互文”修辞的一项是A.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪B.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月C.绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘D.万里赴戎机,关山度若飞答案:A解析:A项“北风卷地白草折”与“胡天八月即飞雪”互文,即“北风卷地(胡天八月)白草折(即飞雪)”。(15)下列对课文内容的理解不正确的一项是A.《岳阳楼记》表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想感情。B.《荷塘月色》通过描写月下荷塘的美景,表达了作者对现实的不满与向往自由的心情。C.《生于忧患,死于安乐》强调了只有在逆境中成长的人才能成才。D.《藤野先生》记叙了鲁迅在日本留学期间的生活经历,体现了他对国家的责任感。答案:D解析:D项内容与《藤野先生》不符,该文记叙的是鲁迅与藤野先生的交往,表现了他对医学的追求和对祖国的热爱。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)龟虽寿曹操神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。答案:(1)简要概括诗歌的主题。答:通过抒发对生命的感慨,表达了诗人老当益壮、积极进取的情怀。(2)诗中“烈士暮年,壮心不已”表达了怎样的思想感情?答:表达了诗人虽年岁已高,但依然怀有建功立业的雄心壮志,体现出不屈不挠的精神。(3)诗歌中运用了哪些修辞手法?请举例说明。答:该诗运用了比喻(如“神龟虽寿,犹有竟时”),对偶(如“老骥伏枥,志在千里”),象征等修辞手法。(4)这首诗的作者是谁?答:曹操。(5)“盈缩之期,不但在天”表达了什么哲理?答:表达了人寿命的长短不仅仅由天决定,还与个人的修养、志向等有关。答案:(1)C(2)A(3)A(4)B(5)C解析:(1)“烈士暮年”指的是壮志未酬的英雄,不是老年的普通人;(2)“志在千里”意为志向远大,而非字面意义的千里奔波;(3)“养怡之福”指保养身心的快乐,不是单纯的“福气”;(4)“歌以咏志”表明此诗是为抒发怀抱而作,不是为了当下情绪;(5)“不但在天”中的“不但”应为“不单”或“不只”,“不但”存在搭配不当的问题。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)《出师表》诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲为汉室之兴复,报先帝之恩遇也。今当远离,临表涕零,不胜感伤。答案:(1)解释下列加点词的含义。①疲弊:疲敝,疲惫困敝。②崩殂:崩塌、去世。(2)概括选文的主要内容。答:选文表达了诸葛亮在刘备去世后,面对天下三分局势,感伤之余,决心效忠汉室,完成先帝遗志。(3)下列句中,没有使用被动句的一项是A.先帝创业未半而中道崩殂B.忠志之士忘身于外者C.临表涕零D.欲为汉室之兴复答案:D解析:A、B、C三项均暗含被动意义,D项为陈述句。(4)下列句子中,使用了对偶修辞的一项是A.先帝创业未半而中道崩殂B.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者C.临表涕零D.不胜感伤答案:B解析:B项“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外”是典型的对偶句。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)家余华家,是我们归途。在未来的路上,也许我们会成为旅人,也许我们会成为商人,也许我们会成为总统。无论我们成为什么,家是我们的归途。现代人总是喜欢把自己的情感寄托在远方的风景,但忘记了最亲近的人就在身边,是他们支撑着我们。他们的陪伴,是我们在外闯荡时最温暖的港湾。所以,即使身在远方,我们也要记得,家是我们的归途。答案:(1)文章的主题是什么?答:文章的主题是“家是我们的归途”,强调了家在人生旅途中的重要意义。(2)下列对文中“归途”一词解释最恰当的一项是A.行走的路线B.流浪的终点C.人生的归属D.旅途中休息的地方答案:C解析:文中“归途”并非字面意义的路线,而是比喻人生中最终的归属。(3)下列词语中,全部属于比喻修辞的一项是A.港湾、归途B.风景、港湾C.归途、归途D.港湾、旅途答案:A解析:A项“港湾”比喻家,“归途”比喻归属的地点。(4)文中说“即使身在远方,我们也要记得,家是我们的归途。”这句话表达了什么思想感情?答:表达了无论身处何地,家始终是我们心灵的归属,体现了对家的深切思念和珍视。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)材料作文:网络时代,信息触手可及,沟通无处不在。然而,我们是否真的能通过网络看到最真实的自己?请以“真实的自己”为主题,写一篇不少于600字的文章。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:标题:真实的自己在这个信息爆炸的时代,我们每天都在网络上表达自己、展示自己,仿佛成为一名“网络主播”。我们发布状态,分享生活,仿佛成为了别人眼中的“完美人物”,可我们是否真正了解自己?真实的自己,或许藏匿在那些未曾展示的角落。网络是虚拟的,它放大了我们的一面,但也遮蔽了另一面。人们在社交媒体上精心修饰自己的生活,只为了收获点赞和关注。可我们是否曾考虑过,这些点赞是否意味着对真实的认可?真实的自己,往往不是那些被精心修饰的光环,而是那个在深夜里思考生活的身影。真实的自己,也需要真诚地面对。我们在网络上也许可以扮演多个角色,但最终要面对的还是自己。有些人为了在朋友圈里表现得活泼开朗,却在现实中沉默寡言;有些人为了在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论