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文档简介
/青少年权益保护社工社会工作者招聘考试笔试试题一、单选题(每题1分,共100题)1.社会工作者在青少年权益保护工作中,首要遵循的伦理原则是A.自我实现B.客观中立C.尊重自决D.保密优先2.我国《未成年人保护法》规定,对未成年人实施虐待行为的监护人,由公安机关对监护人予以训诫的,可以并处A.5000元以下罚款B.1万元以下罚款C.2万元以下罚款D.5万元以下罚款3.青少年社会工作者在开展小组工作时,发现某组员有自伤行为,应优先采取的措施是A.立即隔离该组员B.向其父母报告C.联系精神科医生D.安抚情绪并评估风险4.根据我国《预防未成年人犯罪法》,下列哪项行为不属于严重不良行为A.多次偷窃B.隐匿大量毒品C.打架斗殴D.夜不归宿5.社会工作者在处理校园欺凌问题时,应建立的跨专业合作机制不包括A.学校心理教师B.家长委员会C.街道社区民警D.学生家长6.青少年网络成瘾的干预中,认知行为疗法最强调的技巧是A.冷却法B.替代活动C.强化奖励D.情绪宣泄7.我国《儿童权利公约》中,将儿童定义为A.18周岁以下的人B.16周岁以下的人C.14周岁以下的人D.12周岁以下的人8.社会工作者在评估青少年家庭暴力受害者时,必须收集的信息不包括A.受害程度B.施暴者特征C.经济状况D.同伴关系9.针对留守儿童的心理问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动10.我国《收养法》规定,收养人应当年满A.20周岁B.25周岁C.30周岁D.35周岁11.青少年社会工作者在开展外展工作时,最有效的沟通策略是A.强制参与B.建立信任C.限制选择D.指令引导12.对有犯罪记录的青少年进行矫正工作时,社会工作者应特别关注A.情绪管理B.社会适应C.学业进步D.家庭关系13.我国《未成年人保护法》规定,禁止在中小学校园周边A.200米范围内设置营业性歌舞娱乐场所B.100米范围内设置互联网上网服务营业场所C.300米范围内设置营业性电子游戏场所D.500米范围内设置营业性演出场所14.社会工作者在处理青少年性问题时,应遵循的保密原则不包括A.保护隐私B.建立界限C.报告义务D.知情同意15.针对青少年自杀风险评估,最重要的指标是A.言语表达B.行为表现C.家庭背景D.学校成绩16.我国《预防未成年人犯罪法》规定,对未成年人犯罪案件,公安机关、人民检察院、人民法院进行社会调查时,应当听取A.未成年人父母意见B.未成年人所在学校意见C.未成年人本人意见D.未成年人朋友意见17.社会工作者在开展青少年法律援助时,最常见的法律问题涉及A.劳动争议B.人身伤害C.民事纠纷D.刑事犯罪18.针对有离家出走经历的青少年,社会工作者应优先考虑的安置方式是A.暂时寄养B.家庭寄养C.集体寄养D.专业机构19.我国《未成年人保护法》规定,禁止对未成年人实施A.惩罚教育B.情绪疏导C.残酷虐待D.适当惩戒20.社会工作者在处理青少年网络欺凌问题时,最有效的干预措施是A.隔离受害者B.教育施暴者C.建立支持系统D.调解双方关系21.针对青少年犯罪行为的认知行为干预,最核心的环节是A.情绪识别B.认知重构C.行为训练D.强化奖励22.我国《收养法》规定,收养人应当具备A.良好品行B.身体健康C.经济条件D.以上都是23.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,必须遵守的职业道德是A.忠诚敬业B.客观公正C.保护隐私D.以上都是24.对有犯罪记录的青少年进行风险评估时,最重要的参考因素是A.犯罪性质B.犯罪动机C.社会支持D.家庭背景25.我国《未成年人保护法》规定,学校应当对未成年人进行A.性教育B.心理健康教育C.法律教育D.以上都是26.社会工作者在处理青少年家庭问题时,最常见的介入模式是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动27.针对青少年心理健康问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.家庭系统疗法D.以上都是28.我国《预防未成年人犯罪法》规定,对有严重不良行为的未成年人,可以由政府收容教养的期限是A.6个月以上1年以下B.1年以上2年以下C.2年以上3年以下D.3年以上4年以下29.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,最有效的沟通技巧是A.指令引导B.倾听理解C.强制参与D.情绪宣泄30.针对留守儿童的心理问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动31.我国《收养法》规定,收养人应当与送养人签订书面协议,协议应当包括A.收养目的B.收养条件C.收养费用D.以上都是32.社会工作者在处理青少年校园暴力问题时,最有效的干预措施是A.惩罚施暴者B.保护受害者C.教育双方D.建立支持系统33.针对青少年犯罪行为的认知行为干预,最核心的环节是A.情绪识别B.认知重构C.行为训练D.强化奖励34.我国《收养法》规定,收养人应当具备A.良好品行B.身体健康C.经济条件D.以上都是35.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,必须遵守的职业道德是A.忠诚敬业B.客观公正C.保护隐私D.以上都是36.对有犯罪记录的青少年进行风险评估时,最重要的参考因素是A.犯罪性质B.犯罪动机C.社会支持D.家庭背景37.我国《未成年人保护法》规定,学校应当对未成年人进行A.性教育B.心理健康教育C.法律教育D.以上都是38.社会工作者在处理青少年家庭问题时,最常见的介入模式是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动39.针对青少年心理健康问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.家庭系统疗法D.以上都是40.我国《预防未成年人犯罪法》规定,对有严重不良行为的未成年人,可以由政府收容教养的期限是A.6个月以上1年以下B.1年以上2年以下C.2年以上3年以下D.3年以上4年以下41.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,最有效的沟通技巧是A.指令引导B.倾听理解C.强制参与D.情绪宣泄42.针对留守儿童的心理问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动43.我国《收养法》规定,收养人应当与送养人签订书面协议,协议应当包括A.收养目的B.收养条件C.收养费用D.以上都是44.社会工作者在处理青少年校园暴力问题时,最有效的干预措施是A.惩罚施暴者B.保护受害者C.教育双方D.建立支持系统45.针对青少年犯罪行为的认知行为干预,最核心的环节是A.情绪识别B.认知重构C.行为训练D.强化奖励46.我国《收养法》规定,收养人应当具备A.良好品行B.身体健康C.经济条件D.以上都是47.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,必须遵守的职业道德是A.忠诚敬业B.客观公正C.保护隐私D.以上都是48.对有犯罪记录的青少年进行风险评估时,最重要的参考因素是A.犯罪性质B.犯罪动机C.社会支持D.家庭背景49.我国《未成年人保护法》规定,学校应当对未成年人进行A.性教育B.心理健康教育C.法律教育D.以上都是50.社会工作者在处理青少年家庭问题时,最常见的介入模式是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动51.针对青少年心理健康问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.家庭系统疗法D.以上都是52.我国《预防未成年人犯罪法》规定,对有严重不良行为的未成年人,可以由政府收容教养的期限是A.6个月以上1年以下B.1年以上2年以下C.2年以上3年以下D.3年以上4年以下53.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,最有效的沟通技巧是A.指令引导B.倾听理解C.强制参与D.情绪宣泄54.针对留守儿童的心理问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动55.我国《收养法》规定,收养人应当与送养人签订书面协议,协议应当包括A.收养目的B.收养条件C.收养费用D.以上都是56.社会工作者在处理青少年校园暴力问题时,最有效的干预措施是A.惩罚施暴者B.保护受害者C.教育双方D.建立支持系统57.针对青少年犯罪行为的认知行为干预,最核心的环节是A.情绪识别B.认知重构C.行为训练D.强化奖励58.我国《收养法》规定,收养人应当具备A.良好品行B.身体健康C.经济条件D.以上都是59.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,必须遵守的职业道德是A.忠诚敬业B.客观公正C.保护隐私D.以上都是60.对有犯罪记录的青少年进行风险评估时,最重要的参考因素是A.犯罪性质B.犯罪动机C.社会支持D.家庭背景61.我国《未成年人保护法》规定,学校应当对未成年人进行A.性教育B.心理健康教育C.法律教育D.以上都是62.社会工作者在处理青少年家庭问题时,最常见的介入模式是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动63.针对青少年心理健康问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.家庭系统疗法D.以上都是64.我国《预防未成年人犯罪法》规定,对有严重不良行为的未成年人,可以由政府收容教养的期限是A.6个月以上1年以下B.1年以上2年以下C.2年以上3年以下D.3年以上4年以下65.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,最有效的沟通技巧是A.指令引导B.倾听理解C.强制参与D.情绪宣泄66.针对留守儿童的心理问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动67.我国《收养法》规定,收养人应当与送养人签订书面协议,协议应当包括A.收养目的B.收养条件C.收养费用D.以上都是68.社会工作者在处理青少年校园暴力问题时,最有效的干预措施是A.惩罚施暴者B.保护受害者C.教育双方D.建立支持系统69.针对青少年犯罪行为的认知行为干预,最核心的环节是A.情绪识别B.认知重构C.行为训练D.强化奖励70.我国《收养法》规定,收养人应当具备A.良好品行B.身体健康C.经济条件D.以上都是71.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,必须遵守的职业道德是A.忠诚敬业B.客观公正C.保护隐私D.以上都是72.对有犯罪记录的青少年进行风险评估时,最重要的参考因素是A.犯罪性质B.犯罪动机C.社会支持D.家庭背景73.我国《未成年人保护法》规定,学校应当对未成年人进行A.性教育B.心理健康教育C.法律教育D.以上都是74.社会工作者在处理青少年家庭问题时,最常见的介入模式是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动75.针对青少年心理健康问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.家庭系统疗法D.以上都是76.我国《预防未成年人犯罪法》规定,对有严重不良行为的未成年人,可以由政府收容教养的期限是A.6个月以上1年以下B.1年以上2年以下C.2年以上3年以下D.3年以上4年以下77.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,最有效的沟通技巧是A.指令引导B.倾听理解C.强制参与D.情绪宣泄78.针对留守儿童的心理问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动79.我国《收养法》规定,收养人应当与送养人签订书面协议,协议应当包括A.收养目的B.收养条件C.收养费用D.以上都是80.社会工作者在处理青少年校园暴力问题时,最有效的干预措施是A.惩罚施暴者B.保护受害者C.教育双方D.建立支持系统81.针对青少年犯罪行为的认知行为干预,最核心的环节是A.情绪识别B.认知重构C.行为训练D.强化奖励82.我国《收养法》规定,收养人应当具备A.良好品行B.身体健康C.经济条件D.以上都是83.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,必须遵守的职业道德是A.忠诚敬业B.客观公正C.保护隐私D.以上都是84.对有犯罪记录的青少年进行风险评估时,最重要的参考因素是A.犯罪性质B.犯罪动机C.社会支持D.家庭背景85.我国《未成年人保护法》规定,学校应当对未成年人进行A.性教育B.心理健康教育C.法律教育D.以上都是86.社会工作者在处理青少年家庭问题时,最常见的介入模式是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动87.针对青少年心理健康问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.家庭系统疗法D.以上都是88.我国《预防未成年人犯罪法》规定,对有严重不良行为的未成年人,可以由政府收容教养的期限是A.6个月以上1年以下B.1年以上2年以下C.2年以上3年以下D.3年以上4年以下89.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,最有效的沟通技巧是A.指令引导B.倾听理解C.强制参与D.情绪宣泄90.针对留守儿童的心理问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动91.我国《收养法》规定,收养人应当与送养人签订书面协议,协议应当包括A.收养目的B.收养条件C.收养费用D.以上都是92.社会工作者在处理青少年校园暴力问题时,最有效的干预措施是A.惩罚施暴者B.保护受害者C.教育双方D.建立支持系统93.针对青少年犯罪行为的认知行为干预,最核心的环节是A.情绪识别B.认知重构C.行为训练D.强化奖励94.我国《收养法》规定,收养人应当具备A.良好品行B.身体健康C.经济条件D.以上都是95.社会工作者在开展青少年权益保护工作时,必须遵守的职业道德是A.忠诚敬业B.客观公正C.保护隐私D.以上都是96.对有犯罪记录的青少年进行风险评估时,最重要的参考因素是A.犯罪性质B.犯罪动机C.社会支持D.家庭背景97.我国《未成年人保护法》规定,学校应当对未成年人进行A.性教育B.心理健康教育C.法律教育D.以上都是98.社会工作者在处理青少年家庭问题时,最常见的介入模式是A.家庭治疗B.个案辅导C.社区介入D.小组活动99.针对青少年心理健康问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.家庭系统疗法D.以上都是100.我国《预防未成年人犯罪法》规定,对有严重不良行为的未成年人,可以由政府收容教养的期限是A.6个月以上1年以下B.1年以上2年以下C.2年以上3年以下D.3年以上4年以下【标准答案及解析】一、单选题(每题1分,共100题)1.C解析:尊重自决是社会工作者在青少年权益保护工作中首要遵循的伦理原则,强调服务对象有权决定自己的生活方式和选择。2.A解析:根据《未成年人保护法》第62条,对未成年人实施虐待行为的监护人,由公安机关对监护人予以训诫的,可以并处5000元以下罚款。3.D解析:社会工作者在发现青少年有自伤行为时,应优先采取安抚情绪并评估风险的措施,确保安全后再做进一步处理。4.B解析:《预防未成年人犯罪法》第14条规定,严重不良行为包括吸食毒品、多次偷窃等,隐匿大量毒品属于犯罪行为而非严重不良行为。5.D解析:社会工作者处理校园欺凌问题需要学校心理教师、家长委员会等合作,但学生家长不属于专业机构,不应纳入跨专业合作机制。6.B解析:认知行为疗法强调通过替代活动改变青少年对网络成瘾的认知和行为模式,最有效的技巧是建立替代活动。7.A解析:我国《儿童权利公约》将儿童定义为18周岁以下的人,这是国际通行的儿童定义标准。8.C解析:社会工作者评估青少年家庭暴力受害者时,必须收集的信息包括受害程度、施暴者特征等,经济状况不属于必须收集的信息。9.B解析:针对留守儿童的心理问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是个案辅导,通过一对一的方式解决个体问题。10.C解析:我国《收养法》第9条规定,收养人应当年满30周岁,这是法律规定的最低年龄要求。11.B解析:社会工作者在开展外展工作时,最有效的沟通策略是建立信任,通过信任关系才能有效开展工作。12.B解析:对有犯罪记录的青少年进行矫正工作时,社会工作者应特别关注社会适应问题,帮助其融入社会。13.A解析:《未成年人保护法》第37条规定,禁止在中小学校园周边200米范围内设置营业性歌舞娱乐场所。14.D解析:社会工作者在处理青少年性问题时,应遵循的保密原则不包括知情同意,这是必须告知服务对象的。15.B解析:针对青少年自杀风险评估,最重要的指标是行为表现,如自伤、自杀企图等。16.C解析:《预防未成年人犯罪法》第26条规定,公安机关、人民检察院、人民法院进行社会调查时,应当听取未成年人本人意见。17.B解析:社会工作者在开展青少年法律援助时,最常见的法律问题涉及人身伤害,如校园欺凌、意外事故等。18.A解析:针对有离家出走经历的青少年,社会工作者应优先考虑的安置方式是暂时寄养,确保安全后再做安排。19.C解析:《未成年人保护法》第21条规定,禁止对未成年人实施残酷虐待,这是明确禁止的行为。20.C解析:社会工作者处理青少年网络欺凌问题时,最有效的干预措施是建立支持系统,包括心理咨询、家庭支持等。21.B解析:针对青少年犯罪行为的认知行为干预,最核心的环节是认知重构,改变其错误认知。22.D解析:《收养法》第6条规定,收养人应当具备良好品行、身体健康、经济条件等,以上都是必备条件。23.D解析:社会工作者在开展青少年权益保护工作时,必须遵守的职业道德包括忠诚敬业、客观公正、保护隐私等。24.A解析:对有犯罪记录的青少年进行风险评估时,最重要的参考因素是犯罪性质,如暴力犯罪、财产犯罪等。25.D解析:《未成年人保护法》第24条规定,学校应当对未成年人进行性教育、心理健康教育、法律教育等。26.A解析:社会工作者在处理青少年家庭问题时,最常见的介入模式是家庭治疗,通过改善家庭关系解决问题。27.D解析:针对青少年心理健康问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是综合方法,包括认知行为疗法、人本主义疗法等。28.B解析:《预防未成年人犯罪法》第38条规定,对有严重不良行为的未成年人,可以由政府收容教养的期限是1年以上2年以下。29.B解析:社会工作者在开展青少年权益保护工作时,最有效的沟通技巧是倾听理解,建立良好的沟通关系。30.B解析:针对留守儿童的心理问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是个案辅导,解决个体问题。31.D解析:《收养法》第8条规定,收养人应当与送养人签订书面协议,协议应当包括收养目的、收养条件、收养费用等。32.D解析:社会工作者处理青少年校园暴力问题时,最有效的干预措施是建立支持系统,包括心理支持、家庭支持等。33.B解析:针对青少年犯罪行为的认知行为干预,最核心的环节是认知重构,改变其错误认知。34.D解析:《收养法》第6条规定,收养人应当具备良好品行、身体健康、经济条件等,以上都是必备条件。35.D解析:社会工作者在开展青少年权益保护工作时,必须遵守的职业道德包括忠诚敬业、客观公正、保护隐私等。36.A解析:对有犯罪记录的青少年进行风险评估时,最重要的参考因素是犯罪性质,如暴力犯罪、财产犯罪等。37.D解析:《未成年人保护法》第24条规定,学校应当对未成年人进行性教育、心理健康教育、法律教育等。38.A解析:社会工作者在处理青少年家庭问题时,最常见的介入模式是家庭治疗,通过改善家庭关系解决问题。39.D解析:针对青少年心理健康问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是综合方法,包括认知行为疗法、人本主义疗法等。40.B解析:《预防未成年人犯罪法》第38条规定,对有严重不良行为的未成年人,可以由政府收容教养的期限是1年以上2年以下。41.B解析:社会工作者在开展青少年权益保护工作时,最有效的沟通技巧是倾听理解,建立良好的沟通关系。42.B解析:针对留守儿童的心理问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是个案辅导,解决个体问题。43.D解析:《收养法》第8条规定,收养人应当与送养人签订书面协议,协议应当包括收养目的、收养条件、收养费用等。44.D解析:社会工作者处理青少年校园暴力问题时,最有效的干预措施是建立支持系统,包括心理支持、家庭支持等。45.B解析:针对青少年犯罪行为的认知行为干预,最核心的环节是认知重构,改变其错误认知。46.D解析:《收养法》第6条规定,收养人应当具备良好品行、身体健康、经济条件等,以上都是必备条件。47.D解析:社会工作者在开展青少年权益保护工作时,必须遵守的职业道德包括忠诚敬业、客观公正、保护隐私等。48.A解析:对有犯罪记录的青少年进行风险评估时,最重要的参考因素是犯罪性质,如暴力犯罪、财产犯罪等。49.D解析:《未成年人保护法》第24条规定,学校应当对未成年人进行性教育、心理健康教育、法律教育等。50.A解析:社会工作者在处理青少年家庭问题时,最常见的介入模式是家庭治疗,通过改善家庭关系解决问题。51.D解析:针对青少年心理健康问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是综合方法,包括认知行为疗法、人本主义疗法等。52.B解析:《预防未成年人犯罪法》第38条规定,对有严重不良行为的未成年人,可以由政府收容教养的期限是1年以上2年以下。53.B解析:社会工作者在开展青少年权益保护工作时,最有效的沟通技巧是倾听理解,建立良好的沟通关系。54.B解析:针对留守儿童的心理问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是个案辅导,解决个体问题。55.D解析:《收养法》第8条规定,收养人应当与送养人签订书面协议,协议应当包括收养目的、收养条件、收养费用等。56.D解析:社会工作者处理青少年校园暴力问题时,最有效的干预措施是建立支持系统,包括心理支持、家庭支持等。57.B解析:针对青少年犯罪行为的认知行为干预,最核心的环节是认知重构,改变其错误认知。58.D解析:《收养法》第6条规定,收养人应当具备良好品行、身体健康、经济条件等,以上都是必备条件。59.D解析:社会工作者在开展青少年权益保护工作时,必须遵守的职业道德包括忠诚敬业、客观公正、保护隐私等。60.A解析:对有犯罪记录的青少年进行风险评估时,最重要的参考因素是犯罪性质,如暴力犯罪、财产犯罪等。61.D解析:《未成年人保护法》第24条规定,学校应当对未成年人进行性教育、心理健康教育、法律教育等。62.A解析:社会工作者在处理青少年家庭问题时,最常见的介入模式是家庭治疗,通过改善家庭关系解决问题。63.D解析:针对青少年心理健康问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是综合方法,包括认知行为疗法、人本主义疗法等。64.B解析:《预防未成年人犯罪法》第38条规定,对有严重不良行为的未成年人,可以由政府收容教养的期限是1年以上2年以下。65.B解析:社会工作者在开展青少年权益保护工作时,最有效的沟通技巧是倾听理解,建立良好的沟通关系。66.B解析:针对留守儿童的心理问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是个案辅导,解决个体问题。67.D解析:《收养法》第8条规定,收养人应当与送养人签订书面协议,协议应当包括收养目的、收养条件、收养费用等。68.D解析:社会工作者处理青少年校园暴力问题时,最有效的干预措施是建立支持系统,包括心理支持、家庭支持等。69.B解析:针对青少年犯罪行为的认知行为干预,最核心的环节是认知重构,改变其错误认知。70.D解析:《收养法》第6条规定,收养人应当具备良好品行、身体健康、经济条件等,以上都是必备条件。71.D解析:社会工作者在开展青少年权益保护工作时,必须遵守的职业道德包括忠诚敬业、客观公正、保护隐私等。72.A解析:对有犯罪记录的青少年进行风险评估时,最重要的参考因素是犯罪性质,如暴力犯罪、财产犯罪等。73.D解析:《未成年人保护法》第24条规定,学校应当对未成年人进行性教育、心理健康教育、法律教育等。74.A解析:社会工作者在处理青少年家庭问题时,最常见的介入模式是家庭治疗,通过改善家庭关系解决问题。75.D解析:针对青少年心理健康问题,社会工作者最适宜采用的工作方法是综合方法,包括认知行为疗法、人本主义疗法等。76.B解析:《预防未成年人犯罪法》第38条规定,对有严重不良行为的未成年人,可以由政府收容教养的期限是1年以上2年以下。77.B解析:社会工作者在开展青少年权益保护工作时,最
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