2027届莘县数学四上期末联考试题含解析

2027届莘县数学四上期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。1．平行四边形只有一条边可以当作底，梯形只有一条高．（____）2．680÷80＝8……4（________）3．一个锐角与一个钝角的和一定小于平角．（_____）4．270÷70的商与27÷7的商相等。（______）5．一个数的近似数一定比原数小。（________）二、仔细选一选。6．试商时，如果余数和除数相等，说明商（）。A．大 B．小 C．相等7．如图点到线段的距离是（）。A．6厘米 B．10厘米 C．8厘米8．下面关系正确的是（）。A．1平角＝4直角 B．1钝角＝2直角 C．1平角＝2直角 D．1周角＝1平角9．下面图中，AB和CD相交成直角，下面说法正确的是（）A．AB是垂线 B．CD是垂线 C．AB是CD的垂线 D．AC是BD的垂线10．在6.53333、6.535353……、6.5353、16÷15的商中，循环小数有（）个。A．1 B．2 C．3 D．4三、认真填一填。11．四位数除以二位数，商可能是_____位数，也可能是_____位数．12．甲数是乙数的3倍，甲数除以乙数的商是（________）。13．小冬每分钟打104个字，他打一篇文章用了28分钟，这篇文章大约有（________）个字。14．()里最大能填几?（____）×24<10057×（____）<42015．把，，这三道算式写成一道综合算式是（______）。16．5时整，钟面上的时针和分针成（_______）角；（______）时整，时针和分针成直角。17．两个数相乘，积是第一个因数的265倍，是第二个因数的44倍，则第一个因数是（________），第二个因数是（________），它们的积是（________）。18．□72÷58的商是一位数，□里最大能填_____；如果商是两位数，那么□里最小能填_____。19．“小明家距离学校2400米，他从家到学校要走20分钟”，这题是已知（________）和时间，求（________）；用到的数量关系式是（________），小明的速度是（________）。20．12平方千米＝（________）公顷30400平方米＝（________）公顷（________）平方米四、细心算一算。21．直接写出得数（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）22．用竖式计算239×43＝46×507＝290×80＝196÷60＝222÷37＝验算：887÷32＝验算：23．计算下面各题．①172×56－56②284＋512÷32③928÷（569－511）④286×（798÷42）五、动手操作。24．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．25．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

六、想一想，解一解。26．阳光超市新进205捆手套，每捆6副，每副8元，一共需要多少钱？27．妈妈去商店买苹果，每千克苹果多少钱？妈妈一共带了多少钱？28．实验小学四年级4个班参加植树活动时的植树棵数统计如下。四年级4个班参加植树活动时的植树棵数统计表班级一班二班三班四班棵数（棵）45404850（1）根据统计表完成条形统计图。（2）图中的1个小格代表（）棵树。29．一共有108块巧克力，要求每12块装一盒，然后每3盒配一个包装袋。一共需要多少个包装袋？

参考答案一、谨慎判一判。1、错误【解析】解：由分析可知：平行四边形和梯形的高都有无数条，所以本题说法错误；故答案为错误．【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是，在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高．2、×【详解】略3、×【详解】一个锐角与一个钝角的和不一定是钝角，例如：80°＋100°＝180°（平角）；故答案为：×。4、√【详解】略5、×【分析】一个数的近似数，“五入”得到的近似数比原数大，由此解答问题即可。【详解】例如：4.9精确到个位，为5，4.9的近似值比原数大；所以一个数的近似数一定比原数小，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】考查了近似数及其求法，取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大。二、仔细选一选。6、B【分析】试商时余数要小于除数，说明商对了。【详解】余数若等于除数，说明商小了。故答案为：B【点睛】多位数除以两位数，试商时将除数看作最接近它的整十数，再试商。7、A【分析】根据点到直线的距离是指垂线段的长度，根据∠C＝90°，得出点B到直线AC的距离为BC。【详解】因为∠C＝90°，所以点B到直线AC的距离为BC＝6厘米。故答案选：A。【点睛】本题考查了点到直线的距离是指垂线段的长度，难度适中，通过直角判断BC垂直于CA是解题的关键。8、C【分析】等于90度的角是直角，大于90度小于180度的角是钝角，等于180度的角是平角，等于360度的角是周角；据此即可解答。【详解】A．1平角＝2直角，所以原说法错误。B．钝角小于180度，2直角等于180度，所以原说法错误。C．1平角＝2直角，所以原说法正确。D．1周角＝2平角，所以原说法错误。故答案为：C。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。9、C【详解】略10、B【分析】从小数点后某一位开始依次不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数，叫做循环小数，其中依次循环不断重复出现的数字叫循环节，据此判断即可。【详解】16÷15＝1.06666……，所以6.535353……、16÷15的商是循环小数，总共有2个。故答案为：B。【点睛】循环小数是无限小数，能够区分有限小数和无限小数的区别是解题的关键。三、认真填一填。11、两三【分析】用最大的四位数9999，除以最小的两位数10，得出四位数除以两位数，商的最大值；用最小的四位数1000，除以最大的两位数99，求出四位数除以两位数，商的最小值，进而求解．【详解】9999÷10=999…9；最大的商是三位数；1000÷99=10…10；最小的商是两位数；所以四位数除以两位数，商最大可能是三位数，最小可能是两位数．故答案为:两；三．12、3【详解】略13、3000【分析】每分钟打104个字，他打一篇文章用了28分钟，就是打了28个104，根据乘法的意义相乘即可，问大约是多少用估算，把具体数值看作整百整十数计算即可。【详解】104×28≈100×30＝3000（个）【点睛】本题考查整数乘法的估算应用，掌握估算是把具体数值看作整百整十的数来计算。14、47【详解】略15、150÷[15×（38－36）]【分析】，，是先计算出38－36的差，再用15乘它们的差求出积，最后用150除以积，由此列出综合算式。【详解】把，，这三道算式写成一道综合算式是150÷[15×（38－36）]。【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。16、钝角3或9【详解】略17、4426511660【详解】略18、56【分析】根据整数除法的试商方法分析解答，除数是两位数，先看被除数的前两位，如果比除数大，看能商几；如果比除数小，就和下一位一起试商；□72÷58的商是一位数，说明商的第一位数在被除数个位数2的上面，除数58比□72的前两位数大，故被除数百位数最大是5；如果商是两位数，说明商的第一位数在被除数十位数7的上面，除数58比□724的前两位数小，故被除数百位最小是6.【详解】因为□72÷58的商是一位数，所以除数58比□72的前两位数大，所以□72的前两位数可以是：57、47、37、27、17，所以□72÷58的商是一位数，□里最大能填5；如果□72÷58商是两位数，说明除数58比□72的前两位数小，所以□72的前两位数可以是：67、77、87、97，所以□72÷58的商是两位数，□里最小能填6。【点睛】此题考查了除数是两位数除法试商方法的灵活运用，平时要掌握好基本的知识和方法，要真正地理解才能灵活变通。19、路程速度路程÷时间＝速度120米/分【分析】已知小明家距离学校的路程是2400米，他从家到学校要走20分钟，要求小明每分钟走多少米，根据速度＝路程÷时间，把数据代入解答即可。【详解】2400÷20＝120（米/分）“小明家距离学校2400米，他从家到学校要走20分钟”，这题是已知路程和时间，求速度；用到的数量关系式是路程÷时间＝速度，小明的速度是120米/分。【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。20、12003400【分析】（1）平方千米换算成公顷，要乘它们之间的进率100；（2）平方米换算成公顷，要除以它们之间的进率10000。【详解】12平方千米＝（1200）公顷30400平方米＝（3）公顷（400）平方米【点睛】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率；四、细心算一算。21、（1）280；（2）60；（3）80；（4）92；（5）4（6）600；（7）660；（8）210；（9）8；（10）16【详解】略22、10277；23322；23200；3……16；6；27……23【详解】239×43＝1027746×507＝23322290×80＝23200196÷60＝3……16222÷37＝6验算：887÷32＝27……23验算：23、①9576；②300；③16；④5434【详解】①172×56－56＝9632－56＝9576②284＋512÷32＝284＋16＝300③928÷（569－511）＝928÷58＝16④286×（798÷42）＝286×19＝5434五、动手操作。24、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．25、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。六、想一想，解一解。26、9840元【分析】先用手套捆数乘每捆手套数量，求出手套的总数量。再根据总价＝单价×数量，求出一共需要的钱数。【详解】205×6×8＝1230×8＝9840（元）答：一共需要9840元。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。熟练掌握公式总价＝单价×数量。27、6元【详解】(50-20)÷(35-30)=6(元)28、（1）见详解（2）10【分析】（1）通过观察统计图可知，横轴表示班级，纵轴表示棵数，根据班级在对应的位置画直条，画出的直条的长短与相应棵数的数据一致，再给这些直条涂上颜色或阴影，最后在直条顶端标上数据。（2）结合统计图中数据的大小可知，1个小格代表10棵树。【详解】（1）四年级4个班参加植树活动时的植树棵数统计图：（2）图中的1个小格代表（10