湖北省荆州市松滋市2027届数学三上期末检测模拟试题含解析

湖北省荆州市松滋市2027届数学三上期末检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．________叫做这个图形的周长.2．根据一句乘法口诀写出一道乘法算式和两道除法算式．四七二十八_____、_____、_____．六九五十四_____、_____、_____．3．250×4的积末尾有________个0，200÷5商的末尾有________个0.4．如果前天是星期一，再过21天是星期_______．5．里有（______）个；（_______）个加上（______）个是。6．用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是（_____）厘米，宽是（_____）厘米，周长是（_____）厘米．7．小卖部进货，进了5箱水，每箱12瓶，每瓶3元“”算的是（______）。“”算的是（______）。8．傍晚，太阳在你的左边，你的右边是（________）方，你的前面是（________）方。9．三（1）班有42名同学，喜欢吃草莓的有28名，喜欢吃柚子的有18名，没有人两种水果都不喜欢。两种水果都喜欢的同学有（________）名。10．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。20分米（________）20厘米4分（________）200秒5吨（________）5000千克（________）（________）129×0（________）129＋011．笑笑看一本80页的故事书，计划每天看10页，那么她第三天应该从第_____页看起．二、仔细推敲，认真辨析。12．大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（_______）13．两个周长相等的长方形一定可以拼成一个大长方形．（_____）14．用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。（______）15．322×3＝960。（________）16．至少要用4个大小相等的正方形，才能拼一个较大的正方形．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．东南方的后面是（）。A．东北方 B．西北方 C．西南方18．下面算式中（）的积最大。A．124×5 B．89×7 C．98×519．1200>198×□，□里最大能填（）.A．7 B．6 C．5 D．420．一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，计算它的周长的错误列式是（）A．5×2+3×2 B．5+3×2 C．5+5+3+321．要使□79÷8的商中间有一个0，□里填（）A．7 B．8 C．9四、细心计算，认真检查。22．直接写出下面各题的得数。500×8＝48÷3＝35÷5＝5×12＝65÷5＝0×16＝60÷4＝84÷6＝90÷3＋20＝81÷（72÷8）＝23．递等式计算。38×3×7525－25×7735＋217－9524．在下面的式中填上括号，使等式成立。3×6－12÷1＋5＝16五、操作题25．在下面的墙边用篱笆围一个长30米，宽15米长方形地，篱笆的一边靠墙。请你画出两种不同围法的简图。26．表示分数．六、解决问题27．广仁小区12月28日下午1：30~4：30停电。小红下午4：05到家。她要等多少时间才能开空调？28．如是一个楼梯的侧面图，如果在这个楼梯上铺上地毯，请计算地毯的长度．29．在数学核心素养展示活动中，三年级有多少幅作品？一年级的作品有32幅，二年级有46幅。三年级的作品是一、二年级总数的2倍。30．小林有54张贴画,小华有30张贴画,小林给小华10张后,小林比小华多多少张?31．向阳花园新建8幢楼房，每幢楼房住104户，新建的楼房一共能住多少户？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、围成一个图形的所有边长的总和【详解】封闭图形的周长就是围成图形一周的所有线段或曲线的长度之和，围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长.2、4×7＝2828÷4＝728÷7＝46×9＝5454÷6＝954÷9＝6【详解】略3、31【详解】略4、三【详解】略5、713【分析】里有几个，看分子的数是几，就有几个；要使几个加上几个是；有两种答案：1个加上3个是；或2个加上2个是，由此即可解答。【详解】里有7个；1个加上3个是；【点睛】本题考查了对分数的认识，里有几个看分子的数是几就有几个是解答本题的关键。6、6318【详解】略7、5箱一共多少瓶一箱多少元【分析】根据题意，5箱水，每箱12瓶，所以12×5求得是5箱一共多少瓶；每箱12瓶，每瓶3元，12×3求得是一箱多少元，由此解答。【详解】小卖部进货，进了5箱水，每箱12瓶每瓶3元“”算的是5箱一共多少瓶。“”算的是一箱多少元。【点睛】解答本题的关键是理清题意，根据乘法的意义，结合算是得出每个算式求得是什么。8、东北【分析】傍晚时，太阳在西边，则你的左边是西边。当一个人的左边是西方时，他的右边是东方，前面是北方，背面是南方；据此解答即可。【详解】傍晚，太阳在你的左边，你的右边是东方，你的前面是北方。【点睛】本题考查实际方向的辨别，可以亲自面向北面体会一下，则右边和前面的方向一目了然。9、4【分析】喜欢吃草莓的有28名，喜欢吃柚子的有18名，没有人两种水果都不喜欢，三（1）班有42名同学，根据容斥原理可知，两种水果都喜欢吃的同学有（28＋18）－42名。【详解】（28＋18）－42＝46－42＝4（名）【点睛】完成本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和A。10、＞＞＝＜＝＜【分析】第1、2、3题把单位统一后再比较大小；第4题根据同分母分数大小比较方法比较大小；第5题先计算出算式的结果，再根据同分母分数大小比较方法比较大小；第6题，先计算出算式结果再比较大小。【详解】20分米＝200厘米＞20厘米；4分＝240秒＞200秒；5吨＝5000千克＜；＝；129×0＝0，129＋0＝129，所以129×0＜129＋0【点睛】本题主要考查长度、时间、质量单位换算和分数的大小比较、0的有关运算知识的掌握和灵活运用。11、1【详解】10×2+1＝20+1＝1（页）答：第三天应该从第1页看起．故答案为：1．二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个．故答案为×．13、×【详解】略14、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体，而不能拼成正方体，据此判断。15、×【分析】根据三位数乘一位数的笔算，相同数位对齐，用一位数依次乘三位数上的数字，与哪一位上的数字相乘，积就写在哪一位的下边，据此解答。【详解】322×3＝966故答案为：×。16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、B【分析】124×5肯定大于98×5，只要比较124×5和89×7的大小即可，124×5＝620，89×7＝623，所以124×5＜89×7，三个算式中89×7的积最大，据此即可解答。【详解】根据分析可知，三个算式中89×7的积最大。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。19、B【详解】略20、B【详解】A中5×2+3×2=16（厘米）是长方形的周长；B中5+3×2=11（厘米）不是长方形的周长；C中5+5+3+3=16（厘米）是长方形的周长21、B【详解】略四、细心计算，认真检查。22、4000，16，7，6013，0，15，14，，50，9【详解】略23、798；350；857【分析】根据整数四则混合运算，含有两级运算时先算乘除再算加减，同级运算时按从左往右的顺序依次进行计算。【详解】38×3×7＝114×7＝798525－25×7＝525－175＝350735＋217－95＝952－95＝85724、3×6－12÷（1＋5）＝16【分析】整数四则混合运算的运算顺序是：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除，先算乘除、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。【详解】3×6－12÷（1＋5）＝18－12÷6＝18－2＝16【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。五、操作题25、见详解【分析】如果长靠墙，长边只有一条，短边2条，如果宽靠墙，长边有2条，短边只有一条。【详解】【点睛】本题主要考查学生动手作图的能力，要注意是长靠墙还是宽靠墙。26、【详解】略六、解决问题27、25分钟【详解】4时30分-4时05分=25（分钟）答：要等25分钟才能开空调。28、40分米【解析】把楼梯的水平线段向上平移、竖直线段向右平移可得到一个长方形，长是3×8=24分米，宽是2×8=16分米，地毯长度为长与宽的和．由此求解即可．【详解】3×8+2×8=24+16=40（分米）答：地毯的长度是40分米．29、156幅【分析】由题意可得，先求出一、二年级作品数量的总和，列式为：32＋46＝78（幅）；再根据三年级的作品是一、二年级总数的2倍，列式为：78×2＝156（幅），据此解答即可