2027届常德市桃源县数学三上期末质量检测模拟试题含解析

2027届常德市桃源县数学三上期末质量检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．7000米=________千米3吨=________千克1米﹣6分米=________分米1吨﹣200千克=________千克3时=________分4分=________秒180秒=________分．2．单位换算：5000000平方厘米=________平方米．3．如图，涂色部分占长方形的，如果长方形表示120，那么涂色部分表示（）。4．，要使商的中间一位是0，□里最大填（______）；，要使积是四位数，口里最小填（______）。5．从一个角度观察一个长方体或正方体，最多能看到物体的（_______）个面。6．根据时间表完成下面的问题。淘气周日时间安排表早饭：8：20－8：50写作业：9：10－10：30踢球：10：40－12：00午饭：（）－12：50图书馆：14：30－（）（1）淘气写作业用了________分。（2）填时间：淘气吃午饭用了30分，他_______开始吃午饭。淘气在图书馆里待了100分，他_________离开图书馆。7．一个乘数是124，另一个乘数是6，积是________。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。903－265（________）700180分（________）3时9米（________）99分米280×4（________）240×6（________）（________）9．元旦文艺汇演从上午8时30分开始，经过1小时50分结束，结束时间是_____时_____分。10．3箱山楂重15千克，有720箱这样的山楂，用一辆载重4吨的卡车能否一次运走？11．把22个苹果平均分给小组5个成员，平均每人分________个？还剩________个？二、仔细推敲，认真辨析。12．秒针走一圈正好是1分。（_____）13．把一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）14．棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。（________）15．长方形的长增加1厘米，宽增加1厘米，周长增加4厘米。（________）16．1000克钢和1千克棉花同样重。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面甲、乙、丙三个图形中周长最长的是（）。A．甲图形 B．乙图形乙 C．丙图形18．下面的交通标识，（）不能看做轴对称图形。A． B． C．19．小强收了多少节？A．20节 B．48节 C．29节20．500×4的积的末尾有（）个0。A．1 B．2 C．321．下列算式的得数在4000与5000之间的是()。A．906×4 B．7×740 C．480×9 D．6×598四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．14×5＝880÷80＝270÷90＝70×8÷70×8＝54÷18＝927÷9＝5700÷300＝200÷4×5＝23．脱式计算。(921－358)×3182×(35÷7)243＋102×524．计算：258＋989=________五、操作题25．画出平行四边形绕O点顺时针旋转90°的图形。26．画出周长是12厘米的长方形和正方形。六、解决问题27．估测。主题，从你家到学校大约有多远？我的估测方法：28．红红家距离图书馆1950米．周末，她与妈妈8：00出发，步行去图书馆，8：20时她们距离图书馆还有650米．照这样计算，她们还需要走多少分钟才能到达图书馆？29．仓库里有一批肥料，李强运走了，张华运走了，剩下的被刘松运走。（1）李强和张华一共运走了几分之几？（2）刘松运走了几分之几?30．小飞从家到学校要走4分钟，他平均每分钟走175米，从他家到学校往返一次共走了多少米？31．宇宙飞船上原来有427瓶水，用去了338瓶后，又增加了456瓶。飞船上现在有多少瓶水？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、7300048001802403【详解】把7000米换算为千米数，用7000除以进率1000；把3吨换算为千克，用3乘进率1000；1米10分米，10分米﹣6分米=4分米；1吨=1000千克，1000千克﹣200千克=800千克；把3小时换算为分钟，用3乘进率1；把4分换算成秒，用4乘进率1；把180秒换算成秒，用180除以进率1．2、500【详解】略3、，60【分析】根据题意，将白色部分可以拼成一个图形，那么这个图形和阴影部分相等，所以涂色部分占，所以涂色部分表示60。【详解】由于白色部分拼成的图形和阴影的部分相等，所以涂色部分占长方形的；120×＝60。【点睛】本题主要考查对分数意义的理解，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中的1份或几份的数。4、34【分析】由于8能被4整除，根据整数除法的运算法则可知，再要使商的中间有0，则口＜4，即，□里可以填0，1，2，3，□里最大填3；要使“”的积是四位数，根据1000÷3＝333……1，要想积是四位数；□18＞333，所以□最小填4。【详解】，要使商的中间一位是0，□里最大填3；，要使积是四位数，口里最小填4。【点睛】根据整数乘除法的运算法则确定口中数的取值范围是完成本题的关键。5、三【详解】略6、8012：2016：10【分析】（1）经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出淘气写作业所用时间。（2）开始时间＝结束时间－经过时间，据此求出淘气开始吃午饭时间。结束时间＝开始时间＋经过时间，据此求出他离开图书馆的时间。【详解】（1）10时30分－9时10分＝1（小时）20（分）＝80（分）则淘气写作业用了80分。（2）12时50分－30分＝12时20分则他12：20开始吃午饭。14时30分＋100分＝16时10分则他16：10离开图书馆。【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间，开始时间＝结束时间－经过时间，结束时间＝开始时间＋经过时间。根据题意选择合适的公式进行解答。7、744【详解】略8、＜＝＜＜＜＞【分析】（1）（4）先计算出算式的结果，然后再比较数值的大小；（2）（3）不同单位的名数比较大小，通常先化成统一的单位，再根据数值的大小比较得解；（5）分母相同，分子大的分数就大；（6）分子相同，分母小的分数值大。【详解】因为903－265＝638，638＜700，所以903－265（＜）700；因为3×60＝180，180＝180，所以180分（＝）3时；因为9×10＝90，90＜99，所以9米（＜）99分米；因为280×4＝1120，240×6＝1440，1120＜1440，所以280×4（＜）240×6。（＜）（＞）【点睛】此题考查了分数和整数以及名数的大小比较，名数的大小比较要首先进行名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。9、1020【分析】根据开始时间＋经过时间＝结束时间，代入数据计算即可。【详解】8：30＋1：50＝10：20【点睛】本题考查时间的推算，掌握时间的推算结果表示的是某个时间点，是解题的关键。10、能【详解】15÷3=5（千克）720×5-3600（千克）4吨=4000千克4000>3600答：用一辆载重4吨的卡车能一次运走。11、42【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【分析】分数的意义为：单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成6份，每份是它的的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。14、×【分析】根据正方体的特征，它的12条棱的长度都相等，6个面是完全相同的正方形，6个面的面积都相等，再依据正方体的棱长总和＝棱长×12，据此解答。【详解】棱长总和为：2×12＝24（厘米）所以，原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和，直接根据公式解答即可。15、√【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，长方形的长增加1厘米，宽增加1厘米，那么长方形的周长增加4厘米，据此判断即可。【详解】（1＋1）×2＝2×2＝4（厘米）所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。16、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克＝1千克，所以1000克钢和1千克棉花同样重；所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】甲图形周长与补齐的正方形周长相等；乙图形周长等于补齐正方形周长加上挖掉的长方形2个宽的长度；丙图形周长等于补齐正方形周长加上挖掉的长方形2个长的长度；所以丙图形周长最长。【详解】根据分析可知，甲、乙、丙三个图形中周长最长的是丙图形。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。18、B【分析】轴对称图形定义为平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形；直线叫做对称轴，并且对称轴用点画线表示；这时，我们也说这个图形关于这条直线对称。【详解】由分析可知：不是轴对称图形。故答案为：B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。19、B【分析】观察题干可知，小娟收了30节废电池，小强比小娟多得多，即小强收的废电池节数大于30，据此即可选择．【详解】根据题干分析可得：小强比小娟多得多，即小强收的废电池节数比30多的多，A和C都比30小．故选B．20、C【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出500×4的积，再进行解答。【详解】500×4＝2000则积的末尾有三个0。故答案为：C。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、70；11；3；643；103；19；250【详解】略23、1689910753【详解】略24、1247【详解】略五、操作题25、【详解】略26、如图所示：【详解】略六、解决问题27、2千米；方法见详解过程

【分析】估测路程，可以从数走的步数、坐公共汽车的站数和时间三个方面来推算；估测的方法不唯一，合理即可。【详解】我的估测方法：从我家到学校的距离比较远，采用坐公共汽车的站数方法进行估测，如：坐公共汽车要坐4站，每站大约500米，则4站的距离一共是：500＋500＋500＋500＝1000＋500＋500＝1500＋500＝2000（米）2000米＝2千米答：从我家到学校大约有2千米。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查估测和单位换算的知识，结合生活实际解答即可。28、10分钟【详解】8时20分﹣8时＝20分650÷[（1950﹣650）÷20]＝650÷[1300÷20]＝650÷65＝10（分钟），答：还需要走10分钟才能到达图书馆．29、（1）（2）【详解】（1）答：李强和张华一共运走了。（2）答：刘松运走了.30、1400米【分析】