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2027届福建省南平市建阳区三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题一、认真思考,巧填空。1.在横线里填上“>”、“<”或“=”_______________9000g_____80kg6000g_____6kg8kg_____8t315×3_____1050774÷6_____130876÷4_____45×52.用4个边长1厘米的小正方形拼出了下面3种不同形状的图形,请写出它们的周长。(______)厘米(______)厘米(______)厘米3.在横线上填上“>”、“<”或“=”3时________200分

2分________140秒4千克________400克

5分米________500毫米73+14________89

544-328________2504.在横线上填“>”或“<”。700g____10kg3千克____2997克25×4____24×5720÷8____720÷95.在()填上合适的数。5分=(________)秒3分米+7分米=(________)米1300千克+700千克=(________)吨400米+600米=(________)千米6000千克=(________)吨20毫米=(________)厘米6.李阿姨今天准备了700张快递单,请你根据已有的信息提一个数学问题,并解答。问题:_________________算式:_________________答:_________________7.有18个同学排成一列,从前往后数小敏排第7,从后往前数小敏排第(______)。8.已知某个台阶的宽度和高度如下图所示,现在要在台阶上铺满地毯,则需要地毯的长度是____米.9.如图,长方形是由2个边长都是4cm的小正方形组成的,长方形的周长是(________)cm。10.算式375×16的末尾有_____个零,去掉积的末尾的零得到的结果是_____.11.下图中,○的个数是●的()倍,●的个数是所有圆形的。●●●●○○○○二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.因为2.1÷0.7=3,所以2.1是0.7的倍数.(______)13.不能化成有限小数._____14.被减数是420,减数减少80,差也减少80。(____)15.学校举行庆祝活动,需要1500把椅子,原来有九百多把椅子,再租来六百把椅子,肯定够。(______)16.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。(______)17.9的3倍可以说成3个9是多少。(________)18.两个数相除,余数是6,除数最小是7。_____。19.把一个长方形分成8份,每份是它的.(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.把一个长为8厘米,宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形,周长比原来增加了()厘米。A.16 B.12 C.16或1221.如图从镜子中看到的图形是()A. B. C.22.一杯果汁,喝了的占这杯果汁的()。A. B. C. D.23.早晨,当子玉背对家门时,他的前面是西北面,他的后面是()A.东南 B.西北 C.西南24.教室的面积大约有50()。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米25.下面与405+278得数相等的算式是()A.338+451 B.596+87 C.369+27926.1亿里面有(

)个百万.A.10B.100C.1000D.1000027.商场原来有98台电视机,卖出29台,又购进45台,现在商场有多少台电视机?正确的列式是()。A. B. C. D.四、仔细计算。28.你能直接写出下面算式的得数吗?20×9=630÷7=64-18=230-30=86÷2=13×4=55+25=40×6=9×700=400÷8=22×3=26÷2=560÷7=44÷4=3500÷7=500×7=18×5=280+90=2×23=2400÷6=29.用竖式计算.五、图形与统计30.请在横线上分别画图表示,,。31.画一条比1分米短5厘米的线段.六、生活中的数学。32.淘气不小心把购物发票弄脏了,你能帮他算出一个排球多少钱吗?物品名称单价数量总价足球72元1个304元排球4个33.这辆卡车装了7台质量为750千克的机器,它有没有超载?34.北京申奥成功之后的几年里,基础设施建设速度明显加快,2007年,地铁5号线建成,约长28千米;北京申奥成功前,原有高速公路210千米,到2010年,新增的高速公路长度约是原来的2倍;到2012年,建成的地铁13号线比5号线的2倍少15千米。(1)到2010年,北京的高速公路总长度达多少千米?(2)地铁13号线的全长是多少千米?35.用一根长145厘米的彩带围在这个相框的四周(连接处用3厘米),这根彩带够用吗?36.一本《童话故事》书有600页,笑笑第一周看了135页,第二周看了145页,还剩多少页没看?37.一个长方形的宽是16厘米,长是宽的2倍,这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、><<<=<<<<【详解】略2、10810【分析】(1)(2)根据长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4求出它的周长;(3)根据周长的定义,封闭图形一周的长度数出边的条数即可。【详解】(4+1)×2=5×2=10(厘米)2×4=8(厘米)1×10=10(厘米)【点睛】本题主要考查了学生对图形周长计算方法的掌握,牢记周长公式和和定义是解答此类问题的关键。3、<<>=<<【详解】略4、<><>【详解】略5、30012162【分析】(1)把5分换算为秒,用5乘进率60;(2)3分米+7分米=10分米,把10分米换算为米,用10除以进率10;(3)单位相同直接计算,再把千克换算成吨,除以进率1000;(4)单位相同直接计算,再把米换算成千米,除以进率1000;(5)低级单位千克换算成高级单位吨,除以进率1000;(6)低级单位毫米换算成高级单位厘米,除以进率10。【详解】5×60=300;3+7=10,10÷10=11300+700=2000,2000÷1000=2;400+600=1000,1000÷1000=16000÷1000=6;20÷10=25分=300秒3分米+7分米=1米1300千克+700千克=2吨400米+600米=1千米6000千克=6吨20毫米=2厘米【点睛】把高级单位的名数换算成低级单位的名数,乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。6、李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?398+307-700=5(张)不够,还差5张。【分析】根据已知条件,可以用上午接订单的数量加上下午接订单的数量,求出全天接订单的数量。还知道李阿姨今天准备了700张快递单,则可以用全天接订单的数量与700张快递单比较大小,求出准备的700张快递单是否够用。若不够用,可以将全天接订单的数量与700张快递单相减求差。【详解】问题:李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?算式:398+307-700=5(张)答:不够,还差5张。【点睛】本题应根据已知条件明确可以求出的量,进而确定要提的问题,再列式计算即可。7、12【分析】根据题意可知,从前往后数小敏排第7,则小敏后面有18-7人。要求从后往前数小敏排第几位,用小敏后面的人数加上1即可。【详解】18-7+1=11+1=12则从后往前数小敏排第12。【点睛】此类问题利用画图分析法解答可使思路更加简洁,解答时不要漏掉小敏自己。8、5【解析】略9、24【分析】长方形的长为4+4=8厘米、宽为4厘米,再根据“长方形的周长=(长+宽)×2”进行计算即可解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】首先要清楚长方形的长和宽是多少,这是解答本题的关键。10、32【详解】375×12=2111所以,375×12的积的末尾有3个1.去掉积的末尾的零得到的结果是2.故答案为:3,2.11、1;【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,让○的个数除以●的个数即可;把两种圆圈的个数相加,求出总个数,●的个数是分子,所有圆圈的总个数是分母,据此解答。【详解】○的个数是4个,●的个数是4个,4÷4=1;圆圈总数:4+4=8,4÷8=,○的个数是●的(1)倍,●的个数是所有圆形的。【点睛】本题考查倍的知识和分数的应用,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算和分数的意义是解题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、╳【详解】略13、×【详解】约分后是,分母中只有质因数2,所以能化成有限小数.所以题干的说法是错误的.故答案为:×.14、错误【解析】被减数不变,减数增加或减少,差会减少或增加;减数不变,被减数减少或增加,差会减少或增加。【详解】被减数是420,减数减少80,差增加80,原题说法错误。故答案为:错误。15、√【详解】略16、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形①底是6厘米,高是4厘米,三角形②底是8厘米,高是3厘米,这两个三角形面积相等,都是12平方厘米,但是根据平行四边形对边相等的特征,它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为:×【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。17、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3,3个9是多少用乘法计算列式9×3,据此解答。【详解】根据分析可得:9的3倍可以说成3个9是多少,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查倍的知识,掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。18、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1;据此判断即可。【详解】除数最小为:6+1=7;故答案为正确。【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数﹣1,即除数最小为:余数+1。19、×【分析】分数的意义为:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.据此判断即可.【详解】由于把一个长方形分成8份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成8份,每份是它的的说法是错误的.故答案为×.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】如下图,横着剪成两个长方形,周长增加两个长的长度,即8×2=16(厘米),如果竖着剪成两个长方形,周长增加2个宽的长度,即6×2=12(厘米),据此即可解答。【详解】根据分析可知,把一个长为8厘米,宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形,周长比原来增加了16或12厘米。故答案为:C。【点睛】把一个长方形平均剪成两个长方形可以横着剪,也可以竖着剪,两种剪法得到的长方形不一样。21、B【分析】根据镜面对称的特征,镜中的景物与实际景物上下前后方向一致,左右方向相反,大小不变,且关于镜面对称.【详解】如图故选:B.22、D【分析】把这杯果汁看作单位“1”,减去剩下的即等于喝了的几分之几。【详解】1-=故答案为:D。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。23、A【详解】根据方向的相对性,西北对东南.故选:A.【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意方向的相对性.24、A【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量一间会议室的面积用“平方米”做单位。25、B【详解】405+278=683A.338+451=789B.596+87=683C.369+279=648故选B.26、B【详解】问一个数里面有几个另一个数,用除法计算,即个数=这个数÷另一个数,1亿里面有100000000÷1000000=100个百万.故答案为B.27、B【分析】卖出电视机的台数就是减少的台数,购进的台数就是增加的台数,据此列式得解。【详解】商场原来有98台电视机,卖出29台,又购进45台,故现在商场的电视机的台数=98-29+45。故选:B【点睛】掌握卖出、购进在算式中的加、减关系是解答本题的关键。四、仔细计算。28、180;90;46;200

43;52;80;240

6300;50;66;13

80;11;500;3500

90;370;46;400【详解】略29、【详解】略五、图形与统计30、见详解【分析】第1个图,把一个长方形平均分成4份,阴影部分占1份;第2个图,把一个长方形平均分成6份,阴影部分占2份;第3个图,把一个长方形平均分成8份,阴影部分占5份。【详解】(画法不唯一)【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。31、【详解】1分米﹣5厘米=5厘米六、生活中的数学。32、58

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