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文档简介

2027届贵州省铜仁地区万山特区三年级数学第一学期期末复习检测试题一、填空题1.80的7倍是________,20是4的________倍.2.□26÷4,要使商是两位数,□里最大填_____;要使商是三位数,□里最小填_____.3.要使的积是四位数,□最小应填__________。,要使商中间有0,□里可以填的数有______。4.把一张披萨平均切成6块,淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的___________,还剩这个披萨的___________。5.学校操场一圈是200米,小聪用5分钟跑了4圈,再跑(________)米就是1千米。6.38的5倍是(______);6个207相加的和是(______)。7.计量很短的时间,常用________作单位;________秒等于1分。8.观察下图,从________面和________面看到的是一样的.9.6分=(________)秒2吨-50千克=(________)千克10.中央电视台的《新闻联播》每天晚上7时开播,这个时间用24时记时法表示是(______)。二、选择题11.下面四个图形中,从侧面看到的图形有()个A.0 B.1 C.2 D.312.某班同学积极参加跳绳比赛,参加集体比赛的有人、参加个人比赛的有人,两项都参加的有人,这个班共有()人参加跳绳比赛。A.27 B.21 C.29 D.3713.一个长10厘米,宽6厘米的长方形,如果宽不变,长增加3厘米,那么周长就增加()厘米。A.3 B.6 C.9 D.1214.27×□的积是两位数,□里最大填(

)A.2 B.3

C.415.40个鸡蛋约重2千克,平均每个鸡蛋重(

)A.20克 B.50克 C.5克 D.10克三、判断题16.如图的分针与时针所形成的角是平角.(____)17.两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少14厘米。(________)18.一根铁丝长24米,用去4米,剩下的是用去的5倍。(________)19.80×2+6与80×(2+6)的运算顺序不同,但结果相同。(______)20.72的4倍与4个72相加的和相等。(________)四、计算题21.直接写得数。21×2=300×8=24÷8=100×0=22.列竖式计算。478+157=623+428=301-84=708-389=308×7=130×9=五、解答题23.同学们捐助失学儿童,三年级有3个班,一、二两个班共捐款386元,三个班平均每班捐款183元。三班捐款多少元?24.根据统计表,填写集合里的内容。计算小华两个月一共买了()种文具。小华两个月购买文具情况统计表三月尺子橡皮铅笔水彩笔剪刀生字本四月胶水计算器墨水生字本橡皮铅笔表示()。25.一台空调扇332元,一台护眼灯153元.小红的爸爸要买这两种商品,他带了480元钱,够吗?估一估,写出过程.26.李叔叔不小心把购物发票弄脏了,你能帮他算出每台微波炉多少元吗?物品名称每台的价格数量总价消毒柜680元1台1872元微波炉4台27.小红和小芳读同样的一本书。

28.图书馆里有2个书架,每个书架有4层,每层有40本书,图书馆里一共有多少本书?

参考答案一、填空题1、1601【解析】要求80的7倍是多少,用80乘上7即可;要求20是4的多少倍,用20除以4即可.【详解】80×7=16020÷4=1答:80的7倍是160,20是4的1倍.故答案为160,1.2、31【详解】□26÷1,要使商是两位数,□<1,□里最大填3;要使商是三位数,□≥1,□里最小填1.故答案为:3,1.3、33,2,1,0【分析】300乘3积是900,可以先试试373乘3,再试试373乘2,根据积来确定要使得积是四位数,□里可以填的最小数。只要百位剩下的数字和十位落下来的数字组成的数字小于除数,不够除,商的这一位就要用0来占位,据此来填空。【详解】373×3=1119,373×2=746,所以要使积是四位数,最小填3。,百位正好分完,要使商中间有0,则十位上的数应小于除数,所以口里可以填3、2、1、0。【点睛】主要考查学生对三位数乘一位数,三位数除以一位数计算的应用情况。4、【分析】根据分数的意义,把一张披萨平均切成6块,其中1块占这张披萨的。将这张披萨看作单位1,用1减去吃掉披萨的,即可求出剩下这个披萨的几分之几。【详解】把一张披萨平均切成6块,淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的。1-=则还剩这个披萨的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。5、200【分析】问再跑多少米就是1千米?可以根据信息算出已经跑了多少米,然后和1千米进行作差比较,还差多少米就再跑多少米,据此解答。【详解】已知操场一圈是200米,那么跑4圈就跑了800米。1千米=1000米1000-800=200(米)还差200米,所以还要再跑200米。【点睛】解决本题时,首先要注意筛选信息,这里的5分钟对解题没有作用,属于无用信息;其次在进行比较时,应先统一单位,然后再进行比较和计算,本题中1千米=1000米。6、1901242【分析】要求38的5倍是多少,用38乘5解答。要求6个207相加的和,用207乘6解答。【详解】38×5=190207×6=1242则38的5倍是190;6个207相加的和是1242。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求几个相同加数和的简便算法叫做乘法。7、秒60【详解】略8、正右【详解】略9、3601950【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6分=360秒2吨-50千克=2000千克-50千克=1950千克【点睛】本题考查时间单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。10、19时【分析】晚上7时是普通计时法,转换成24时计算法:去掉“晚上”,7时+12时=19时。【详解】中央电视台的《新闻联播》每天晚上7时开播,这个时间用24时记时法表示是(19时)。【点睛】把普通计时法换算成24时计时法的方法:用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的时刻。二、选择题11、C【详解】如图从侧面看到的图形有①、③2个.故选C.【点评】从侧面看到的图形,构成这个立体图形的小正方体由前、后两排,上、下两层,②、④只有一层,不符合题意;①由4个相同的小正方体构成,从左侧面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐;图③由4个相同的小正方体构成,从左侧面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐.本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.12、B【分析】根据题意,参加集体比赛的人数10人加上参加个人比赛的19人,求出的总人数,然后减去重复参加两项比赛的8人,即可解答实际人数。【详解】10+19-8=29-8=21(人)故答案选:B。【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。13、B【详解】略14、B【分析】本题主要考查两三位数乘一位数一次进位的计算【详解】27×2=54;27×1=81;27×4=108,故要使27×□的积是两位数,最大应是1.故选B15、B【详解】略三、判断题16、√【详解】当6点时,分针与时针都相差6格,它们之间的夹角是30°×6=180°,即分针与时针成平角,所以本题说法正确;故答案为:√.17、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起,周长减少的长度就是这两条边的长度;据此即可解答。【详解】7×2=14(厘米),所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形,周长减少的长度是哪个部分的长度。18、√【分析】铁丝的长度减去用去的长度等于剩下铁丝的长度,用剩下铁丝的长度除以用去的长度等于剩下的是用去的倍数,据此即可解答。【详解】(24-4)÷4=20÷4=5,所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。19、×【详解】略20、√【详解】略四、计算题21、42;24003;0【详解】略22、635;1051;217;319;2156;1170【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】478+157=635623+428=1051301-84=217708-389=319308×7=2156130×9=1170五、解答题23、163元【详解】略24、9;见详解【分析】根据容斥原理,三月份购买的文具+四月份购买的文具-三、四月份都买的文具=两个月一共买的文具;根据统计图进行填写即可解答。【详解】6+6-3=9(种)答:小华两个月一共了9种文具。【点睛】本题考查集合问题,关键根据统计表填写集合。25、不够【详解】332+153≈330+150=480(元)因为是小估了,所以带了480元钱不够.答:他带了480元钱,不够。26、298元【分析】由表格可知,1台消毒柜和4台微波炉的总价为1872元,则4台微波炉的价格为:(元),1台微波炉的价格为:(元)。【详解】(元)(元)答:每台微波炉298元。【点睛】先计算出4台微波炉的价格,从而利用“总价÷数量=单价”即可得解。27、4天【分析】根据题意可知,用小红每天读书页数乘天数

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