2027届武宣县四上数学期末检测试题含解析

2027届武宣县四上数学期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。13820000（________）1800023320×16（________）5000252÷21（________）127604900（________）2405708072×109（________）1368798÷42（________）798÷（6×7）2．一个正方形，它有（____）组互相平行的线段，有（____）组互相垂直的线段．3．32□□657≈323万，□□里共有（________）种填法。4．在计算598÷48时，可以把48看做（______）来试商，商是（______）位数．5．在横线上填合适的面积单位．①一块正方形地砖的面积是2500（________）；②一个市民广场的面积是2500（________）；③一个村庄的占地面积是25（________）；④一片森林的占地面积是25（_______）．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．几百几十加、减几百几十的计算要注意对齐相同数位上的数才能相加减．（_____）7．小于、等于90度的角叫锐角．（_______）8．长方形是特殊的平行四边形．（____）9．把角的两条边画长，角的大小不会变。（______）10．数字-2.05和2.50，在数轴上的位置，2.50离0更近些。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．小胖送给小巧、小亚两块同样大小的蛋糕，小巧吃了其中一块的，小亚吃了另一块的，（）吃的多A．小胖 B．小巧 C．小亚 D．一样12．25×8×4×125=（25×4）×（8×125）运用了乘法的（

）。A．交换律

B．结合律

C．交换律和结合律13．要使392×□的积是三位数，□里最大可以填（）A．2 B．3 C．414．四名同学分别在自己的盒子里放入10个球，做摸球游戏。从盒子中任意摸一个球，下面说法不正确的是（）A．婷婷 B．东东 C．壮壮 D．慧慧15．2个锐角的和一定是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角 D．以上三种都有可能16．如果a×4=b(a,b≠0),那么b是a的()。A．因数 B．倍数 C．质因数17．王老师到主题公园大约有6500米。如果他骑自行车的速度是198米/分，他从家到主题公园骑车30分钟（）。A．能到达 B．不能到达18．在下面这个除法竖式中，“16”表示（）。A．2个8 B．16和8 C．16个百 D．20个819．199800四舍五入到万位约是（

）万。A．19 B．20 C．19920．学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少个小组？下边竖式中箭头所指的这一步算式表示（）。

A．3个环保小组的人数 B．4个环保小组的人数 C．30个环保小组的人数 D．34环保小组的人数四、仔细计算。21．口算。40×60＝18×4＝16×50＝300×8＝16×25＝0÷32＝400÷50＝720÷80＝200－100÷2＝150÷50×3＝22．竖式计算。254×27406×2533×425114×23五、图形与统计23．连一连。六、生活中的数学。24．有一个占地1公顷的正方形果园，如果各边延长20米，那么果园的面积会增加多少平方米？25．实验小学四年级4个班参加植树活动时的植树棵数统计如下。四年级4个班参加植树活动时的植树棵数统计表班级一班二班三班四班棵数（棵）45404850（1）根据统计表完成条形统计图。（2）图中的1个小格代表（）棵树。26．妈妈买4元一个的盘子，正好买6个。用这些钱买3元一个的盘子，可以买几个？27．一列特快列车每小时行驶120千米，我国高铁家族新成员“复兴号”每小时行驶的路程比这列特快列车的3倍少10千米，“复兴号”比这列特快列车每小时多行多少千米？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、＞＞＝＜＞＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）根据三位数乘两位数、除数是两位数的除法计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较大小即可。【详解】13820000＞1800023320×16＝5120，5120＞5000，则320×16＞5000252÷21＝127604900＜2405708072×109＝7848，7848＞1368，则72×109＞1368798÷（6×7）＝798÷42【点睛】两个整数比较大小时，要先比较两者的数位，当数位相同时，依次比较相同数位上得到数。比较两个算式的大小时，要先求出算式的计算结果，再比较大小。2、两四【详解】依据正方形的特征及性质可知：正方形有两组互相平行的线段，有四组互相垂直的线段3、10【分析】根据四舍五入法则，四舍五入到“万”位，要把万位的下一位千位进行四舍五入，如果千位大于等于5，就向万位进一；如果千位小于5，则舍去。【详解】根据32□□657≈323万可得：如果：千位□≥5，那么要向万位进一，此时：万位□＝2；所以□□可填组合为：25；26；27；28；29；如果：千位□＜5，那么万位后面的都要舍去，所此时，万位□＝3；所以□□可填组合为：30；31；32；33；34；一共有5＋5＝10种填法。【点睛】本题考查的是对四舍五入法则的理解掌握，省略万位后面的尾数要根据千位数字进行四舍五入。4、502【详解】略5、平方厘米平方米公顷平方千米【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、√【详解】略7、╳【详解】略8、√【详解】考察长方形的基本性质。9、√【分析】角的大小跟什么有关？——开口大小【详解】角的大小只跟角的开口大小有关，跟边的长度无关故答案为√【点睛】本题考查角的认识，角的大小只和角的开口大小有关是本题的关键10、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、B【详解】略12、C【详解】略13、A【解析】根据题意可得：391接近390390×3＝10701070是四位数；所以，要使391×□的积是三位数，□内最大可以填1．故选A．14、D【解析】通过已知条件的方向可知：要想使摸出黑球（或者白球）的可能性越大，就需要在球的总数量及其它条件相同的情况下，黑色球（或者白色）的数量比越多，可能性就越大；据此解答即可。【详解】通过已知图形的观察可知：A.婷婷的箱子里面都是白色球，所以只能摸到白色球，不可能摸到黑色球，符合要求；B.东东的箱子里面黑色球和白色球的数量是相等的，摸到两种颜色球的可能性也是相等的，符合要求；C.壮壮的箱子里面有8个白色球，2个黑色球，摸到白色球的可能性比黑色球大，符合要求D.慧慧的箱子里面有8个黑色球，2个白色球，摸到黑色球的可能性比白色球的可能性大，不符合要求。故正确答案选D。【点睛】本题考点是可能性的大小；题型为常见、易考、较易。15、D【详解】略16、B【详解】略17、B【分析】首先根据速度×时间＝路程，用王老师骑自行车的速度乘以30，求出王老师30分钟骑的路程是多少；然后把它和王老师家到主题公园的距离比较大小，判断出他从家到主题公园骑车30分钟能不能到达即可。【详解】198×30＝5940（千米）因为5940＜6500，所以他从家到主题公园骑车30分钟不能到达。故答案为：B【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出王老师30分钟骑的路程是多少。18、D【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知，16是由商十位上的2与除数8相乘得到的。商十位上的2表示2个十，即20。与8相乘所得的积是20个8。据此解答即可。【详解】根据分析可知，在除法竖式中16表示20个8。

故答案为：D。【点睛】本题关键是理解除到哪一位，商就在哪一位的上面，这一数位上的商与除数的积就表示有几个这样的计数单位。19、B【详解】略20、B【分析】箭头所指的这一步72是18×4的积，所以表示4个环保小组的人数。【详解】根据分析可知，竖式中箭头所指的这一步算式表示4个环保小组的人数。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。四、仔细计算。21、2400；72；800；2400；4000；8；9；150；9【详解】略22、6858；10150；14025；2622【分析】根据三位数乘两位数的计算方法解答即可。【详解】254×27＝6858406×25＝1015033×425＝14025114×23＝2622五、图形与统计23、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、生活中的数学。24、4400平方米【分析】先计算出原来正方形的边长是多少，1公顷＝10000平方米，则原来果园的边长是100米，再根据正方形的面积公式S＝a×a，分别求出边长增加后的面积与原来正方形果园的面积，再相减即可。【详解】1公顷＝10000平方米则原来果园的边长是100米，（100＋20）×（100＋20）－10000＝120×120－10000＝14400－10000＝4400（平方米）答：那么果园的面积会增加4400平方米。【点睛】本题主要是应用正方形的面积公式S＝a×a与基本的数量关系解决问题，关键是求出原来果园的边长。25、（1）见详解（2）10【分析】（1）通过观察统计图可知，横轴表