浙江省湖州市南浔区2027届三年级数学第一学期期末考试试题含解析

浙江省湖州市南浔区2027届三年级数学第一学期期末考试试题一、认真思考，巧填空。1．最少拿走（____）个苹果,就能正好平均分给6个小朋友,最少增加（____）个苹果,才可以平均分给9个小朋友。2．（__________）个是，7个（__________）是。3．长方形的周长是16厘米，它的宽是2厘米，它的长是（________）。4．公园长方形草坪长14米，宽7米，被一条宽1米的小路平均分成了两块小草坪，一块小草坪的周长是（________）米。

5．将一张边长12厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得到如下边图形．每一个小长方形的周长是_____厘米．6．歌舞兴趣小组共24人,其中16人会唱歌,12人会跳舞,那么既会唱歌又会跳舞的有（____）人．7．一张长方形纸长10厘米，宽6厘米，把它剪成两个同样大的小长方形，小长方形的周长可以是________厘米，也可能是________厘米。8．估一估，填一填。（1）下面4个数中，（________）与（________）相乘的积最接近800。3018959（2）下面4个数中，（________）与（________）相加的和最接近900。4883068565939．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。167＋0（________）167×0780÷6（________）780÷3÷21999克（________）2千克5千克＋100克（________）6000克10．一个长方形长20厘米，宽15厘米，这个长方形的周长是（______）分米。11．350×8的积的未尾有_____个0；505×4积的中间有_____个零．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．一个数除以8，商是6，余数是5，这个数是1．（______）13．要使345×？的积是一个三位数，？最大是3。（_______）14．一个图形，从正面看是，这个图形一定是由6个小正方形组成的_____15．在算式（18+10）×7时，要先算加法，再算乘法。（______）16．一面红旗重30吨．（____）17．1吨的铁比1000千克的棉花重．_____．18．一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（_____）19．长方形和正方形都有4条边，4个角．（___）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下面算式积约是2400的是（）。A．4×598 B．399×8 C．6×48821．把一个长为8厘米，宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形，周长比原来增加了（）厘米。A．16 B．12 C．16或1222．下面各题商最接近140的算式是（）A．846÷6 B．480÷4 C．414÷3 D．580÷523．498×6的积最接近（）。A．2400 B．2500 C．3000 D．360024．能用125×4来计算的是（）。①果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数是苹果树的4倍，梨树一共多少棵？②修一段125米长的路，预计4天修完，平均每天修多少米？③小明用电脑打一份作文稿件，每分钟打125个字，4分钟就打完了，这篇作文共有多少个字？④国庆节小明一家去杭州旅游，买了4张车票，每张125元，几天后，他们乘同样的车回家，这次旅游车票一共要花多少元钱？A．①② B．①③ C．②③ D．②④25．三年级举办“经典诵读”展示活动，其中三（2）班共有45人参加，参加古诗词诵读的有37人，参加美文阅读的有26人，每位同学至少参加了一项。两项都参加的有多少人？下列算式正确的是（）。A．45－37＝9（人） B．45－26＝19（人） C．（26＋37）－45＝18（人）26．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）．A．正方形

B．长方形

C．平行四边形

D．菱形27．一条鱼重2()A．克 B．千克 C．米 D．厘米四、仔细计算。28．直接写出得数。243＋17＝500×6＝44×2＝70－36＝48÷6＝660－160＝310×3＝340×0＝＋＝1－＝114×4≈78×9≈29．用竖式计算．784+169=392+538=463+279=198+264=五、图形与统计30．在下面的方格里画出3种周长是12厘米的四边形。（每个方格的边长都是1厘米）31．涂一涂：给下面的部分△涂上颜色，使△是▲的3倍。△△△△△△△△△△△△六、生活中的数学。32．芳芳有24块糖，拿出其中送给兰兰，还剩多少块？33．一本故事书20页，小华已看了这本书的，小华已看了多少页？还剩多少页没有看？34．买1把紫茶壶和4个茶杯一共需要多少钱？35．爸爸带了1000元钱，买这三种商品够吗？产品名称空调扇学习机护眼灯价格（元）56023516736．工地上运来黄沙85吨，是运来水泥重量的5倍，工地上运来黄沙和水泥共多少吨？37．一共有700本字典，一年级有326人，二年级有296人，两个年级每人发一本字典，够吗？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、21【详解】略2、4【分析】根据题意可知，判断一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，一个分数里面有几个分数单位组成，分子是几就有几个。【详解】4个是，里面有7个【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握分数中分数单位的确定。3、6厘米【分析】根据长方形的周长公式可得：长方形的长＝周长÷2－宽，据此计算即可解答。【详解】16÷2－2＝8－2＝6（厘米）【点睛】此题考查了长方形的周长公式的计算应用，关键是要熟记公式。4、34【分析】大草坪的宽减去小路的宽，再除以2等于小草坪的宽，再根据长方形的周长公式即可求出小草坪的周长。【详解】（7－1）÷2＝6÷2＝3（米）（14＋3）×2＝17×2＝34（米）【点睛】先求出小草坪的宽，再作进一步的解答。5、30【详解】12×2+×12＝24+6＝30（厘米）答：每一个小长方形的周长是30厘米．故答案为：306、4【详解】略7、2226【分析】此题主要考查了长方形周长的计算，解题的关键是弄清剪的方法有哪些，分别求出剪的小长方形的长与宽，然后用公式：长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式解答。【详解】根据分析，剪成2个同样大的小长方形，有两种情况：①长10厘米、宽3厘米，周长：（10+3）×2=13×2=26（厘米）②长6厘米、宽5厘米，周长：（6+5）×2=11×2=22（厘米）。故答案为：22；26。8、899306593【分析】（1）把三位数和两位数看作整百、整十数分别与一位数相乘，看哪个的积与800最接近即可解答。（2）根据四舍五入法，把4个数看作整百、整十或整百整十数，然后两两相加即可解答。【详解】（1）301×5≈300×5＝1500；301×9≈300×9＝2700；89×5≈90×5＝450；89×9≈90×9＝810；所以89与9相乘的积最接近800；（2）488＋306≈490＋310＝800；488＋856≈490＋860＝1350；488＋593≈490＋590＝1080；306＋856≈310＋860＝1170；306＋593≈310＋590＝900；856＋593≈860＋590＝1450；所以306与593相加的和最接近900。【点睛】熟练掌握整数乘法和加法估算方法是解答本题的关键。9、＞＝＜＜【分析】（1）乘法中，0乘任何数都得0。（2）被除数连续除以两个除数，等于被除数除以这两个除数的乘积，商不变。（3）（4）1000克＝1千克，先转换成相同的单位，再比较大小。【详解】（1）167＋0＝167；167×0＝0,；167＞0；故167＋0＞167×0（2）780÷3÷2＝780÷（3×2）＝780÷6；故780÷6＝780÷3÷2（3）2千克＝2×1000＝2000克，2000＞1999，故1999克＜2千克（4）5千克＝5×1000＝5000克；5000克＋100克＝5100克；5100＜6000；故5100克＜6000克【点睛】本题主要考查乘法中0的特性；除法中商不变的性质以及克与千克的换算。10、7【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答即可。【详解】（20＋15）×2＝35×2＝70（厘米）70厘米＝7分米【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用，本题还需要注意单位的统一。11、21【分析】本题根据整数末尾有零及整数乘法的运算法则分析计算填空即可．【详解】（1）在计算352×8时，可先计算35×8，然后再在所得积的后边加上原来252后边的零即是352×8的积．由于35×8=242，则352×8=2422，即352×8的积的未尾有2个2；（1）即525×4=2222，所以525×4积的中间有1个零．故答案为2，1．【点睛】整数末尾有2的乘法：可以先把2前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个2，就在乘得的数的末尾添写几个2．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【详解】8×6+5＝48+5＝1答：这个数是1．原题说法正确．故答案为：√．13、×【解析】略14、×【详解】一个图形，从正面看是，这个图形至少有12个小正方体组成；原题说法错误．故答案为：×．15、√【详解】略16、错误【解析】略17、×【分析】把1吨化成千克数，用1乘进率1000，即可得解．【详解】1×1000=1000（千克），1吨=1000千克；故答案为×．18、√【详解】100×5=500；999×9=8991，本题说法正确。故答案为：正确。【点睛】最小的三位数乘一位数，积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数，积是四位数，所以一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。19、正确【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形和正方形都有4条边，4角．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、A【分析】根据整数乘法的估算方法，分别求出各算式的积，再看哪一个积约是2400。【详解】A．4×598≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×488≈6×500＝3000；故答案为：A。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。21、C【分析】如下图，横着剪成两个长方形，周长增加两个长的长度，即8×2＝16（厘米），如果竖着剪成两个长方形，周长增加2个宽的长度，即6×2＝12（厘米），据此即可解答。【详解】根据分析可知，把一个长为8厘米，宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形，周长比原来增加了16或12厘米。故答案为：C。【点睛】把一个长方形平均剪成两个长方形可以横着剪，也可以竖着剪，两种剪法得到的长方形不一样。22、A【分析】根据商×除数=被除数，此题可逆推思考，先把各选项中的除数看成最接近它的整数，然后用1去乘各选项中的除数，得的积与各选项中的被除数比，看哪一个最接近选项中的被除数，则此选项就是要选的选项．【详解】选项A中，6×1=840，840与846比两数较接近；选项B中，4×1=560，560与480比两数差得多一些；选项C中，3×1=420，420与414比两数较接近；选项D中，5×1=700，700与580比两数差得较大；又因为选项A和选项C两选项比，选项A的实际商是141，选项C中的商是138，所以选项A的算式846÷6的商最接近1．故选A．23、C【分析】根据“四舍五入法”，把498看作与它接近的整百数与6相乘即可解答。【详解】498×6≈500×6＝3000故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。24、B【分析】①求一个数的几倍是多少用乘法计算。125×4即可解答梨树一共多少棵。②求平均数用除法计算，让125÷4即可解答平均每天修的米数。③1分钟打125个字，4分钟就是打4个125，列式为：125×4即可解答。④4张票1张125元，4张就是4个125，列式125×4，这是去的票价，回来还要买同样的票，需要在乘2，综合算式是：125×4×2。【详解】根据分析可得：用125×4来计算的是：①③，故答案选：B。【点睛】本题考查了整数乘法的应用，理解125×4表达的是4个125是解题的关键。25、C【分析】用参加古诗词诵读的人数加上参加美文阅读的人数，再减去三（2）班参加活动的学生总人数，即可求出两项都参加的人数。【详解】要求两项都参加的有多少人，可列式为（26＋37）－45＝18。故答案为：C。【点睛】在集合问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。26、A【详解】略27、B【详解】略四、仔细计算。28、260；3000；88；348；500；930；0；；400；720【详解】略29、953930742462【详解】784+169=953392+538=930463+279=742198+264=462五、图形与统计30、见详解【分析】根据长方形的周长计算公式“长方形周长＝（长＋宽）×2”，12÷2＝6（厘米），即所画长方形的长、宽之和是6厘米，6＝5＋1＝4＋2＝3＋3，长5厘米，宽1厘米和长4厘米，宽2厘米的长方形周长是12厘米；根据正方形的周长计算公式“正方形周长＝边长×4”，12÷4＝3（厘米），边长为3厘米的正方形的周长是12厘米；据此画出即可。【详解】如图所示：【点睛】根据周长画平面图形的关键是根据相关图形的周长计算公式求出相关图形各边的边长。31、见详解【分析】图中一共有12个三角形，要想使△是▲的3倍，则需要把这些三角形平均分成4份，可得每份是3个，其中▲占1份，也就是涂3个，△占3份，共9个，据此解答。【详解】12