复习诊断卷人教五升六_第1页
复习诊断卷人教五升六_第2页
复习诊断卷人教五升六_第3页
复习诊断卷人教五升六_第4页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

请根据这个规律,计算:

学霸计算暑期大通关I数学·五升六·RJ

暑期

计算复习诊断卷(二)

温馨提示:用这份试卷初步诊断一下你上学期的学习情况吧

建议用时:60分钟满分:100分智能批改+错题本

二、选择题。(每题2分,共12分)

算理点:分数的意义和基本性质、分数加减混合运算、公因数和公倍数

1.下图中,涂色部分能用表示的是()。

算理点四:分数的意义和基本性质对应正文P5-P6练习

一、填空题。(第6题和第8题各2分,每个分数1分,其余每空1分,共15分)

A.B.C.D.

的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就是最小的合数。

2.把一根4m长的彩带平均剪成9段,下面说法正确的是()。

2.“六一”儿童节,王老师把一袋3kg的水果糖平均分给五个小组,每个小组分到这袋水1

每段绳子长是全长的每段绳子长是全长的-

A.B.4

果糖;每个小组分

C.每段绳子长mD.每段绳子长m

3.把的分子加上20,要使分数的大小不变,分母应该加上();把的分子与分母

3.分母是8的所有真分数的和是()。

同时减去(),可以约分成-

A.2C.1D

4.这四个真分数中,()一定是最简分数,()一定能化成有限

4.一条直线上标上了均匀的刻度。若A位置代表的数是2·,则B位置代表的数是()。

小数。

5.已知A=2×3,B=2×2×3,那么A与B的最大公因数是(),最小公倍数是()。

6.人眨一次眼大约需要秒,而在文学上表示时间极短的词“一弹指”约为7.2秒,“一瞬

A.3B.3C.3D.3

间”约为;秒,“一刹那”大约只有0.018秒。把这几个表示时间的数按照从大到小的

5.已知分数都是最简分数,下列数中n可选()。

顺序排列起来是(

A.24B.25C.26D.27

7.乐乐过生日,点燃了两支长度不等的蜡烛。第一支燃去了·。第二支燃去,它们

6.一满杯纯果汁,丽丽喝了杯后,感觉味道偏甜,就加满水,再全部喝完。她共喝了多

剩下的部分刚好一样长。第一支蜡烛原来长度是第二支蜡烛原来长度的

少杯水和多少杯纯果汁?()

8.在2000多年前,古埃及人总喜欢把分数转化成分子是1的分数来计算,所以后人常把

分子是1的分数称为埃及分数。埃及分数在计算中有重要的作用:A.1

(n是非0自然数)。例如:

—5—

算理点五:分数加减混合运算对应正文P5-P6练习算理点六:公因数和公倍数对应正文P5-P6练习

三、计算题。(共39分)四、解决问题。(共34分)

1.计算下面各题,能简算的要简算。(每题4分,共12分)1.公园有一座由内外两层构成的喷泉。喷泉外层每10分钟喷水一次,内层每6分钟喷

水一次。18:45同时喷过一次后,下次同时喷水是什么时间?(9分)

2.周末,芳芳和家人去雕塑公园游玩时捡了一些小石子,若2个2个地数,最后多1个;

2.解方程。(每题4分,共12分)

若3个3个地数,最后多2个;若4个4个地数,最后多3个。这些小石子最少有多少

个?(9分)

3.在相当长的历史时期内,中国使用的是“干支纪年法”,即把十天干与十二地支分别组

3.看图填空,再列式计算。(6分)

合起来,用于纪年。例如:第一年用天干中的“甲”与地支中的“子”搭配成甲子年,第

(1)七巧板中,①占整个图形的,②占整个图形的(),③占整个图形的二年用天干中的“乙”与地支中的“丑”搭配成乙丑年,第三年用天干中的“丙”与地支

()。(2分)中的“寅”搭配成丙寅年……2025年是乙巳年。

(2)图形①②③合起来占整个图形的几分之几?(列式计算)(4分)天干甲乙丙丁戊己庚辛壬癸甲乙丙……

地支子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥子……

那么2026年是什么年?下一个乙巳年是什么时候?(8分)

4.学习要善于比较、联系、总结。请根据学过的加、减法,进行计算和归纳。(9分)

整数加、减法小数加、减法分数加、减法

4.有一些长方体箱子,每个箱子从里面测量得到的长、宽、高都是整厘米数,并且这些厘

0.3+0.2=3个0.1加2个

米数都是由0,2,4,6,8这些数字组成的数。现在要用这些箱子装棱长为2cm的正方

30+20=3个十加2个十0.1体,要求正好装满(既不超出也不浪费),能办到吗?为什么?(8分)

30-20=3个十减2个十0.3-0.2=3个0.1减2个

0.1

减()

整数、小数和分数加减计算的相同点是:只有()相同,才能直接相加减。

—7——8—

计算暑期大通关I数学·五升六·RJ算理点二:分数除法对应正文P25-P30练习

暑期

计算预习成果检测卷(一)二、选择题。(每题2分,共12分)

温馨提示:用这份试卷初步检测一下你暑假的学习情况吧1.下面描述中正确的是()。

建议用时:60分钟满分:100分智能批改+错题本

算理点:比的认识、分数除法、分数乘法A.1没有倒数B.5的倒数是互为倒数D.0的倒数是0

算理点一:比的认识对应正文P35-P40练习2.下面四幅图中的a和b分别表示不同的数,可以判断出()中的a和b互为倒数。

一、填空题。(每个分数1分,其余每空1分,共15分)

线段的总长度是1长方形的周长是1平行四边形的面积是1三角形的面积是1

ABCD

2.劳动课上,小明用500g面粉、5g酵母、250g水做馒头,面粉和水的质量比是();

酵母的质量是面粉的3.按照中国传统礼仪,给客人倒水时应倒茶杯容量的至之间。按照这个标准,用一

个盛有2.1L水的茶壶,往容量为100mL的茶杯里倒水,最多可以倒()杯。

3.把0.375:化成最简单的整数比是(),比值是()。

A.21B.26C.30D.33

4.如果A:B=0.3,那么(A×9):(B×9)=()。

4.四位同学为了得到的结果,用不同的方法表达了自己的想法,其中不合理的

5.饲养场养的牛与猪的数量比是2:5,养的猪与羊的数量比是5:9,牛养了30头,羊养

了()只。是()。

6.我国古诗词中有许多精妙奇巧的数字诗篇。如《一字诗》,正文为“一帆一桨一渔舟,

一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋”。这首诗的正文中,所有“一”

字占总字数,剩下的字数与总字数的最简单的整数比是()。丙

甲B.乙丙D.丁

7.利用无人机喷洒农药可以精准投放,减少污染。无人机专用药剂的稀释倍数通常为A.C.

9倍,即100mL药剂加上水稀释成900mL的药液。稀释后的药液中,药剂与水的比5.若a,b互为倒数,则

是()。如果配置7.2L的药液,需要药剂()L,水()L。

8.《算法统宗》中记载了一些数学问题,其中一个问题如下。A.35BD

三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关。要见每朝

6.挖一条长300m的水渠,甲单独挖需要10天完成,乙单独挖需要15天完成。如果甲、

行里数,请公仔细算相还。意思是:一个人到关口要走378里路。第一天健步行走,从乙两队一起挖,需要多少天完成?错误的列式是()。

第二天起因脚痛,每天走的路程为前一天的一半,走了6天到达关口,算算每天行走的A.1÷(1÷10+1÷15)B.300÷(300÷10+300÷15)

里数。

D.300÷

根据题中的信息,这个人第一天走的路程与总路程的最简单的整数比是()。C

—10—

三、说理题。(共14分)

4

《九章算术》是我国古代的数学专著。它介绍了分数除以分数的另一种方式:先通分,再

把分子直接相除,例如:

1.下面()是采用这种方式计算的。(4分)

五、阅读理解题。(共20分)

A

数学课上,同学们讨论了“分数乘法”的内容。

小刚提出了一个问题:我看数学书上写着“分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相

乘的积作分母。”如果按照这个方法计算就,为什么可以这样计算呢?

2.请你按照上面的计算过程,计算

÷2。(5分)小阳:分数乘分数,分母相乘的积决定了分数单位,分子相乘的积决定了分数单位的个

数,分数单位和分数单位的个数都确定了,结果也就确定了。

3.请你以为例,说明计算两个分数相除时,也可以按照上面的计算过程进行计算。小兵:我觉得可以这样解释:

(5分)

小丽:我觉得整数乘法和分数乘法的运算道理是一样的,也可以像小兵那样计算,例如:

河算理点三:分数乘法对应正文P9-P24练习30×800=(10×3)×(100×8)=(10×100)×(3×8)=1000×24=24000。

小梅:我觉得小数乘法和分数乘法的运算道理也是一样的。

四、计算题。(共39分)

1.直接写出得数。(每题1.5分,共12分)1.你同意小阳的观点吗?请你结的计算过程说明理由。(7分)

2.你同意小丽的观点吗?请你结合她的计算过程说明理由。(7分)

2.计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共27分)

17×

B3.你同意小梅的观点吗?请你以0.3×0.06为例写出计算过程。(6分)

—11——12—

学霸计算暑期大通关1数学·五升六·RJ3.货车超重存在严重的安全隐患,法律规定:货运机动车的车货总重超过限值未达30%,

暑期记1分;超过30%未达50%,记3分;超过50%,记6分。经称重,一辆三轴货车的车货

计算预习成果检测卷(二)

总重为35吨,超过限值达10吨,司机将面临扣()分的处罚。

温馨提示:用这份试卷初步检测一下你暑假的学习情况吧

智能批改+错题本A.6B.3C.1

建议用时:60分钟满分:100分D.0

⑨算理点:百分数(一)、分数的混合运算、圆=算理点五:分数的混合运算对应正文P33-P34练习

算理点四:百分数(一)对应正文P57-P68练习三、计算题。(共37分)

1.计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共27分)

一、填空题。(每空2分,共18分)

1.油菜籽的出油率是35%,400kg油菜籽可以榨油()kg,要榨210kg菜籽油,需要

()kg油菜籽。

2.请把42%,100%,115%这三个百分数分别填入以下括号中。

①某国产新能源汽车的12月销售量比去年同期增长()。

②六(1)班某天的出勤率是()。

③大豆的出油率是()。

3.寒冷的冬天喝养生粥可以御寒保暖、养胃健脾,增强抵抗力,下面是一款银耳莲子养生

粥的配料。

银耳用量()g,莲子用量()g。

4.如果一个三角形的底与高都增加各自长度的20%,则新三角形的面积比原来三角形的

面积增加了()。(填百分数)

5.某西部农场在沙漠里植树,去年植树的数量比前年植树的数量多50%,去年的成活率

比前年的成活率高25%。去年成活的树木数量是前年成活树木的()%。

二、选择题。(每题2分,共6分)

2.找出以下计算错误的原因,并正确计算。(每题5分,共10分)

1.我国治沙防沙工程取得了举世瞩目的成绩。某林场去年种了100000棵树苗,去年年

底抽查了10000棵,有200棵没有成活。估计林场种植这批树苗的成活率约(1)②

为(。

A.2%B.10%C.60%D.98%

2.六(1)、六(2)两个班联手进行科学实验,共进行了100次尝试。其中,六(1)班实验了=1×24

60次,有3次没有成功;六(2)班40次实验的成功率是100%。这100次实验的成功

=24

率是()。

A.95%B.97%C.97.5%D.100%错误的原因:_错误的原因:

—13——14—

2.学习完圆的周长后,同学们用一个大半圆和其他更小的半圆设计了一些新图形。他

算理点六:圆对应正文P41-P56练习

们正在研究与这些新图形周长有关的问题。(11分)

四、操作题。(共10分)

(1)优优设计了一个新图形,如图所示。(4分)

1.下面左图中两个半径为r的等圆相交且只有一个交点(P₁)的位置关系叫作两个圆“相

在计算新图形的周长时,我发现可以直

切”,P₁点就叫作这两个圆的切点,这时发现O₁,P₁,O₂在一条直线上。(5分)

接用算式“3.14×12=37.68(cm)”来算。

(1)在左图中添加一个等圆使三个圆相切如右图的位置关系,请用直尺和圆规作图,4cm4cm4cm

找到圆心并标注在左图中,同时标注另外两个切点。(请保留作图痕

O₃P₂,P₃你()优优的说法。(填“同意”或“不同意”)

迹)(2分)

优优

(2)求出作图后的三个“切点”所围成的弧线最短总长。(3分)你的理由(写一写,算一算):

(2)下面这三个新图形的周长能直接用“3.14×12=37.68(cm)”来算吗?若能,在括号

里画“√”;若不能,在括号里画“×”。(3分)

2.“圆弧三角形”又称“勒洛三角形”,是一种特殊三角形。它是分别以等边三角形的顶

2cm4cm6cm

点为圆心,以等边三角形的边长为半径作弧,由这三条弧组成的曲边三角形就是“圆

()()()

弧三角形”。(如图①所示)(5分)

(3)结合以上研究,请你用喜欢的方式描述自己的发现:

3.线段AB的长是12cm,点P在线段AB上运动。以线段AP,BP为直径分别画圆(如

图)。然后分别计算两个圆的面积(π取3),再求出它们的面积之和。(10分)

①②③

(1)根据以上信息,请你分别以等边三角形ABC(图②)的三个顶点为圆心,以等边三

角形ABC三条边的长度为半径,画出一个“圆弧三角形”。(3分)

AP=1cmAP=2cmAP=3cm

(2)如果图③中等边三角形DEF的边长是10cm,那么画出的“圆弧三角形”的周长是

(1)将AP=10cm时的面积之和填人下表。(2分)

()cm。(2分)

五、解决问题。(共29分)AP的长/cm1234567891011

1.公园靠墙角修建了一个花坛。花坛由长方形和扇形组成。围着花坛铺了4m宽的草面积之和/cm²91.57867.56055.55455.56067.5()91.5

坪(如图,涂色部分为花坛)。公园新增夜间游园活动,要沿着草坪的外边缘(不包括

(2)观察上表回答问题。

靠墙部分)安装灯带,灯带全长多少米?(8分)

①当点P运动到某一位置时,大圆的面积恰好是小圆的4倍,这时面积的和是

草坪外边缘()cm²。(4分)

15m

②当分别为5.4、和6.2时,它们对应的面积之和分别用,表示,

草坪外边缘坪4mAPcm6cmcmS₁S₂,S₃

草则下面关系正确的是()。(4分)

10m

A.S₁<S₂<S₃B.S₂<S₃<S₁C.S₂<S₁<S₃

—15——16—

学粉2.下列除法算式中存在因数与倍数关系的是()。

计算暑期大通关1数学·五升六·RJ

暑期A.39÷6=6……3B.15÷3=5

复习诊断卷(一)

计算C.2.4÷0.3=8D.3÷4=0.75

温馨提示:用这份试卷初步诊断一下你上学期的学习情况吧

智能批改+错题本3.下面a,b,c,d四个数中,()是3的倍数。

建议用时:60分钟满分:100分

A.a=1000×2+100×8+10×2+5B.b=3×100+1×10+5

9算理点:因数和倍数、分数的加减法、长方体和正方体

C.c=999×5+99×8+9×2+8D.d=99×2+9×5+2+5

算理点一:因数和倍数对应正文练习

P1-P24.一个数既是3的倍数,又是5的倍数,下面()一定符合要求。(其中a表示任意

一、填空题。(第7题4分,其余每空1分,共20分)一个自然数)

1.最小的质数与最小的合数的和是();10以内所有质数的积是()。A.4aaa5B.7aaa0

2.一个三位数,各个数位上数字的和是3,这样的数中偶数有()个。C.444a5D.5aaal

3.既是7的倍数,又是49的因数的数有()。5.a,b,c是三个不同的自然数(a,b,c均不为0),且a÷b=c,那么a至少有()个不同

4.425至少加上(),得到的数既是2的倍数又是3的倍数;至少减去(),得到的的因数。

数是3的倍数。A.4B.3C.2D.1

5.一个四位数8,既是2和5的倍数,同时含有因数3。该四位数最大是()。6.一个运算程序的运算规则如图所示。下面说法正确的有()个。

6.不笔算,判断下列算式,算式结果是偶数的有()个。①如果输入的数A为质数,那么结果一定为偶数。输入数A

28+791009-722978-122-2342024×19②如果输入的数A为合数,那么结果一定为奇数。

4是质数4是合数

2025+2035195×575+602314×46-56(546+213)×143③如果输入11,那么结果为122。

④如果输入一个数,结果为37,那么这个数是6。

7.黑板上有如下两道题目,要求学生在括号中填写三个不同的质数。A²+12A+1

()+()+()=36()+()+()=26A.1B.2

(1)把你能想到的答案都写下来:C.3D.4显示结果

算理点二:分数的加减法对应正文P5-P6练习

(2)不论怎么填,三个不同的质数中必定有一个数为2。请你说说其中的原因:

三、计算题。(共20分)

1.直接写出得数。(每题1分,共16分)

8.在探究“5个连续自然数的和一定是5的倍数”的问题时,乐乐除了用举例的方法,还

用了推理方法。下面是他推理的过程,请把他的思考过程补充完整。

假设最小的自然数为n,则另外四个自然数分别为n+1,n+2,n+3和()。

因为n+()+()+()+()=5×(),5×()÷5=(),所以

5个连续自然数的和一定是5的倍数。

二、选择题。(每题2分,共12分)

1.在1~126的自然数中,5的倍数一共有()个。

A.24B.25C.26D.27

—2—

2.我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形无数时难人微。”数学学习时2.李叔叔分别用8个相同的小正方体测量4个盒子的容积:

把数与形联系起来思考,往往会有意想不到的效果。如:计时,可以将

A.B.C.D.

算式转化成图形面积问题来进行简便计算(如图①)。请你尝试不通分,利用画图的

上图中()盒子的容积最大。说一说你的想法。(8分)

方法简便计算:(先在图②中画出示意图,再用简便方法计算,写出计

算过程和结果)(4分)

3.乐乐把边长12cm的正方形铝箔纸四个顶点处各剪去一个大小相同的正方形(如下

图),裁剪后做成小船。(8分)

(1)三个小船中,容积最大的是()。(4分)

12cm

①4cm

C.4cm

算理点三:长方体和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论