浙江省金华市义乌市2025-2026学年三年级下学期期末科学试题（含答案）

乌市2026年上学期小学科学三年级下册期末素养检测卷（满分50分，考试时间30分钟）一、科学观念（本题共15小题，每题1分；共15分）1.“春蚕到死丝方尽”，从生物学角度看，这句诗…………（

）A.完全科学，蚕吐丝后就会死亡B.完全错误，蚕不会吐丝C.不够科学，蚕吐丝后会变成蛹，并未死亡2.下列动物中，分别属于植食性动物和生活在水中的动物的是……………（

）A.老虎、麻雀 B.牛、章鱼 C.狗、兔子3.被称为“中国克隆之父”，培育出克隆鱼“童鱼”的生物学家是……………（

）A.袁隆平 B.童第周 C.屠呦呦4.阳光下，物体影子的长短在一天中的变化规律是…………（

）A.长—短—长 B.短—长—短 C.没有规律5.昆虫、鱼类、鸟类、哺乳类都具备的特征是………………（

）A.会飞行B.会繁殖后代C.会用乳汁喂养幼体6.关于卵生动物和胎生动物，以下说法正确的是……………（

）A.胎生动物只产卵不孵化B.卵生动物一定是脊椎动物C.卵生动物产卵繁殖，胎生动物直接生幼体7.下列关于蚕蛾的说法，错误的是……………（

）A.雄蚕蛾的腹部比雌蚕蛾小B.雄蚕蛾会像蝴蝶一样自由飞行C.蚕蛾交配后，雌蛾会产卵8.下列属于动物求偶行为的是…………………（

）A.孔雀开屏 B.蜻蜓点水 C.蚂蚁搬家9.人的一生与哺乳动物的一生相似，都会经历……………（

）A.婴儿—幼儿—青少年—成年—老年B.成年—幼儿—婴儿—老年—青少年C.幼儿—婴儿—青少年—成年—老年10.从古至今，人类探索月球的脚步从未停止，以下排序正确的是………（

）①伽利略用望远镜观察月球②嫦娥奔月传说③我国“嫦娥工程”探月A.①②③ B.②①③ C.③②①11.地球上的光和热绝大部分来自……………（

）A.月球 B.太阳 C.地球内部12.在制作地球科普海报时，我们收集信息的途径是………（

）A.网络 B.书籍 C.以上都是13.我们可以把“地磁场”想象成一根巨大的条形磁铁，在“地磁场”中，地磁的北极其实是在地球的地理

附近。……（

）A.南极 B.北极 C.西北14.小科带着指南针根据地图寻宝，地图上写着“从旗杆往东走3米，再往北走2米，能找到正确路线的是 （

）15.磁铁能指示南北方向，下列关于磁铁的说法，正确的是 （

）A.蹄形磁铁不能指示方向B.用磁铁辨别方向时，附近的铁不会影响其指向的准确性C.用磁铁辨别方向时，附近的其它磁铁会影响其指向的准确性二、科学思维（本题共5小题，每题2分，共10分）16.晨光穿透树林，小科站在鸡鸣阁上，正对着东升的太阳伸开双臂，他的右手指的方向是。（填“东”、“南”、“西”或“北”）17.小科用磁铁A的一端接近磁铁B的北极，发现无法贴合，据此推断，磁铁A接近磁铁B的那一端是极。18.小科在野外观察中发现，某小虫有触角、分为头胸腹三部分，且有三对足，据此判断，该小虫属于类。19.在制作八颗行星模型的过程中，棕黄色彩泥用量最大，该彩泥最有可能用来制作星。20.地球科普海报的展示中，小科为月球写了一段介绍词，其内容是“这是一颗神奇的星球，保护着我们。它是地球的卫星，有着丰富的液态水，但是没有孕育出生命，昼夜温差也特别大。”请在文中圈出描述错误的地方。（不要忘了做哦！）三、探究实践（本题共15小题，每题1分，共15分）科学课上，小科想要制作一个指南针，下图分别是他的设计图和操作步骤，请你和他一起完成下面的探索吧！21.在古代航海中，指南针的重要作用是 （

）A.打捞海底宝藏 B.确定航海方向 C.记录航行里程22.为了制作指南针，小科对指南针的样式进行了设计，并准备了装水的小碗、条形磁铁、钢针、泡沫小球等材料，从中我们能看出小科想制作的是.........（

）A.水浮式指南针   B.支撑式指南针   C.悬挂式指南针23.步骤1中，为了让磁针磁性更强，下列做法最有效的是…（

）A.用磁铁中间部位来回摩擦   B.用磁铁磁极来回快速摩擦  C.用磁铁磁极沿同一方向多次摩擦24.摩擦完后，小科举着钢针问：“怎么知道它有没有变成磁针呀？”小明将它靠近另一根普通钢针，观察到以下哪种现象，说明钢针已经被成功磁化。……（

）A.钢针被吸引    B.钢针不动    C.无法判断25.在制作指南针这个项目学习中，下列说法错误的是…………（

）  A.制作指南针包含设计、制作、评估、反复改进等完整流程  B.完成作品后，仅需介绍指南针成品外观，不用分享遇到的问题与解决办法  C.可以参照评价标准互评同伴作品，并根据他人建议优化自己的指南针本学期，小科和同学们一起经历了饲养和观察蚕等一系列有趣的活动，发现了蚕和其他动物的很多秘密，让我们一起走进“蚕的世界”吧！26.右图是小科记录的“蚕的一生”的不同阶段，其中②是蚕的（

）阶段…………（

）

A.幼虫     B.蛹     C.茧27.小科发现蚕卵在孵化过程中颜色逐渐变得很深，说明这时候的蚕卵……（

）A.坏掉了    B.快孵化了    C.还需要很久才会孵化28.关于如何饲养蚕宝宝的讨论会中，下列说法正确的是…（

）  A.小红说：“沾水的桑叶要晾干后喂给蚕宝宝吃。”  B.小丁说：“蚕宝宝要在封闭且阴暗潮湿的盒子里饲养，以防被虫咬。”  C.小科说：“换桑叶时用金属镊子用力夹住蚕宝宝，以免掉落。”29.根据你的观察可知，幼虫阶段的蚕需要经历（

）次蜕皮…（

）A.4       B.6       C.830.小科选了几只幼蚕，放入盒子中央。在盒子的左侧放几片桑叶，在右侧放几片榆树叶，如右图所示，小课研究的是………………（

）A.蚕宝宝喜欢吃哪种食物   B.蚕宝宝喜欢怎样的温度  C.蚕蛾喜欢什么颜色同学们经过第三单元的学习，对其中的实验相关内容有了一些思考。31.小科在观察一块树荫下阳光照射不到的岩石时，发现岩石上的苔藓左边疏右边密，根据这一现象判断……………………（

）A.左边南，右边北  B.左边北，右边南  C.无法判断32.为探索陨石撞击高度对环形山深度的影响，下列方案合理的是………（

）33.用手电筒模拟太阳，做“太阳下直杆影子的变化”模拟实验时，下列说法错误的是………（

）A.实验中，太阳要从东向西运动B.实验中，不能随意移动太阳的轨道和地面的方位纸C.在轨道上任取两点，直杆影子的顶点连线均大致指向南北方向34.我们课堂上用“数格子”的方法、“抛接地球仪”统计手指接触海洋次数的方法，都是为了比较海洋和陆地的………（

）A.颜色 B.面积大小 C.温度35.制作地球科普海报主要有四个步骤，他们正确的排序是……………（

）①设计版面②展示交流③确定内容④制作装饰A.①③④② B.④③①② C.③①④②四、态度责任（本题共5小题，每小题2分，共10分）小科在学习了《只有一个地球》单元内容之后，对地球上的生命产生了浓厚的兴趣。周六上午他叫上几位小伙伴，到福田湿地公园中寻找更多的小动物进行观察和研究。36.我们只有一个地球，与其他星球相比，地球最特别的地方是………（

）A.有水 B.体积最小 C.有生命37.老师建议他们从福田湿地公园大门口进入之后，往东走，能够看到一片芦苇丛，以下然现象能够帮助小科他们辨别方向的是………（

）A.看太阳方向 B.落叶飘落的方向 C.云飘动的方向38.找到芦苇丛后，团队开始了观察活动。以下观察行为合适的是………（

）A.看到芦苇丛中有鸟蛋，带到学校中孵化观察B.看到芦苇丛中的鸟类，用相机拍照观察C.看到天空中飞舞的蜻蜓，用捕捞网捕捉观察39.在观察过程中，小科发现水中有许多蚊子的幼虫（孑孓），经过查找资料，得知蚊子的幼虫生活在水中。如果要避免家中蚊子的滋生，我们可以怎么做？40.地球是我们唯一的家园，人类只有一个地球，要好好守护它，作为小学生，请你提出一条合理的建议。答案一、科学观念（本题共15小题，每题1分，共15分）答案：C

解析：蚕吐丝后变成蛹，并未死亡，诗句不够科学。答案：B

解析：牛是植食性动物，章鱼生活在水中的。答案：B

解析：童第周被称为"中国克隆之父"，培育出克隆鱼"童鱼"。答案：A

解析：阳光下物体影子的长短变化规律是长→短→长。答案：B

解析：昆虫、鱼类、鸟类、哺乳类都会繁殖后代。答案：C

解析：卵生动物产卵繁殖，胎生动物直接生幼体。答案：B

解析：雄蚕蛾能飞行但不能像蝴蝶一样自由飞行。答案：A

解析：孔雀开屏属于动物的求偶行为。答案：A

解析：人的一生经历婴儿→幼儿→青少年→成年→老年。答案：B

解析：正确顺序为嫦娥奔月传说→伽利略用望远镜观察月球→我国"嫦娥工程"探月。答案：B

解析：地球上的光和热绝大部分来自太阳。答案：C

解析：网络和书籍都是收集信息的途径。答案：A

解析：地磁北极在地理南极附近。答案：B

解析：从旗杆往东走3米，再往北走2米，对应B图路线。答案：C

解析：用磁铁辨别方向时，附近的其它磁铁会影响其指向准确性。二、科学思维（本题共5小题，每题2分，共10分）答案：南

解析：正对东升太阳伸开双臂，右手方向为南。答案：北

解析：同名磁极相互排斥，无法贴合说明接近的是北极。答案：昆虫

解析：有触角、头胸腹三部分、三对足，属于昆虫类。答案：土

解析：八颗行星模型中，土星体积大且颜色偏棕黄，用棕黄色彩泥制作。答案：圈出"丰富的液态水"

解析：月球表面没有丰富的液态水。三、探究实践（本题共15小题，每题1分，共15分）答案：B

解析：指南针在古代航海中的重要作用是确定航海方向。答案：A

解析：使用装水的小碗和泡沫小球，说明制作的是水浮式指南针。答案：C

解析：用磁铁磁极沿同一方向多次摩擦能使磁针磁性更强。答案：A

解析：钢针被吸引说明已被磁化。答案：B

解析：完成作品后应分享制作过程和遇到的问题，不仅介绍外观。答案：B

解析：蚕的一生中②是蛹阶段。答案：B

解析：蚕卵颜色变深说明快孵化了。答案：A

解析：沾水的桑叶要晾干后喂给蚕宝宝吃。答案：A

解析：幼虫阶段的蚕需要经历4次蜕皮。答案：A

解析：探究蚕宝宝喜欢吃哪种食物。答案：B

解析：苔藓喜阴，左边疏右边密，说明左边是北，右边是南。答案：B

解析：应保持小石块质量相同，改变下落高度，观察环形山深度变化。答案：A

解析：实验中太阳应从东向西运动，但影子顶点连线方向需结合具体位置判断。答案：B

解析：用"数格子"和"抛接地球仪"的方法是为了比较海