2026七年级历史同步

2026七年级上册历史第一单元同步训练｜学生版·答案解析版中国境内早期人类与文明起源同步训练·PAGE2026七年级上册历史第一单元

中国境内早期人类与文明起源同步训练80题材料图表题含解析｜学生训练版·教师讲评版·错题复盘版适用对象七年级学生、历史教师使用场景课堂小测、单元复习、周末巩固资料构成80题＋时间轴＋知识框架＋解析建议周期5—7天分层完成使用路径第1步｜先读时间轴与知识框架，建立“时间—空间—证据—变化”四条主线。第2步｜完成1—50题基础训练，使用客观题答题卡集中作答。第3步｜完成51—80题材料、简答与综合任务，按“读材料—找证据—用概念—写结论”作答。第4步｜对照答案解析，用错题卡记录错因；48小时后完成二刷。题量与题型单项选择题40题｜填空题10题｜材料图表题17题｜简答题8题｜综合任务题5题。材料题共17题，均采用原创文字材料、自制文字地图或简表，不依赖受版权保护图片。答案区提供参考答案、解析与评分建议；主观题允许符合史实、逻辑清楚的合理表达。学习目标能按时间顺序识别元谋人、北京人、山顶洞人及原始农耕居民。能比较河姆渡与半坡居民的农业、住房、工具和生活环境。能用遗址、遗物、人类化石等证据解释史前社会变化。能正确看待远古传说与真实历史的关系，形成证据意识。

目录模块内容一、适用诊断与使用建议判断基础巩固、周测讲评或单元复习场景二、时间轴梳理早期人类—原始农业—文明起源—远古传说三、知识框架文字版四条主线与答题方法四、学生训练版第1—80题、作答区与答题卡五、答案解析版逐题答案、解析与主观题评分建议六、易错点与课堂讲评高频混淆、证据题方法七、错题卡与二刷计划登记、归因、复练、归档一、适用诊断与使用建议学习状态建议起点训练组合复盘要求基础较弱先学时间轴、知识框架1—25＋41—45＋68—70错题当天订正，次日口述基础一般直接做客观题1—50＋任选8道材料题统计知识性、审题性错因单元复习限时综合训练1—80分2次完成48小时后二刷材料题教师周测按课时抽题组卷选择20＋填空5＋材料3使用评分要点统一讲评二、时间轴梳理大致时间代表地点/区域核心进步与证据距今约170万年元谋人云南元谋牙齿化石、石器、炭屑；我国境内早期人类代表距今约70万—20万年北京人北京周口店直立行走、打制石器、群体生活、使用火距今约3万年山顶洞人北京周口店体质接近现代人；磨光、钻孔、装饰品距今约7000年河姆渡文化长江下游水稻、骨耜、干栏式建筑、陶器、家畜距今约6000年半坡文化黄河流域粟、半地穴式房屋、彩陶、纺织和渔猎距今约五六千年文明起源加速多区域城址、公共工程、手工业、分工与社会分化距今约五六千年炎黄与尧舜禹传说黄河流域为主部落联盟、禅让、治水等历史记忆时间轴记忆口诀：早期人类看“化石、石器、火”；农耕聚落看“作物、住房、工具”；文明起源看“城市、工程、分工、分化”；远古传说看“历史线索＋考古互证”。三、知识框架图（文字版）学习主线发展链条核心结论主线一｜人类演进元谋人→北京人→山顶洞人化石与工具显示体质、技术和生活能力逐步发展主线二｜生产方式采集狩猎→原始农业和畜牧业食物来源趋于稳定，人类逐步定居主线三｜聚落与文明房屋、陶器、储藏→城址、工程、分工、分化社会组织日益复杂，文明因素逐渐积累主线四｜历史认识考古实证↔远古传说传说可提供线索，但必须由多种证据验证材料题四步法①读设问：判断要求定位、比较、原因、意义还是评价。②圈证据：从时间、地点、遗物、数量差异、结构特征中找关键词。③用概念：把材料语言转化为“定居、原始农业、社会分工、等级分化、多元一体”等历史概念。④写结论：使用“材料中的……说明……”句式，做到证据与结论对应。学生训练版四、同步训练80题建议用时：基础题45分钟；材料与综合题60—75分钟。客观题先独立完成，再统一誊写到答题卡。主观题尽量使用历史概念，分点作答。第一部分单项选择题（1—40题）每题只有一个正确选项。1.目前我国境内已确认的、距今时间最早的古人类之一是（）。A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人2.考古工作者判断元谋人已经能够制作工具，最直接的依据是发现了（）。A.粗糙石器B.彩陶C.骨耜D.玉器3.北京人遗址位于今天的（）。A.云南元谋B.北京周口店C.浙江余姚D.陕西西安4.北京人生活的年代大约是（）。A.距今约170万年B.距今约70万—20万年C.距今约3万年D.距今约7000年5.下列最能体现北京人仍保留猿的某些特征的是（）。A.会直立行走B.前额低平、眉骨粗大C.会使用火D.共同劳动6.北京人制作石器主要采用的技术是（）。A.打制B.磨制C.钻孔D.铸造7.北京人遗址中发现较厚的灰烬层、烧石和烧骨，这说明北京人（）。A.会种植水稻B.已经使用火C.掌握冶铜技术D.会烧制彩陶8.北京人通常过群体生活，根本原因是（）。A.自然环境十分优越B.单个人力量弱小、生存困难C.已经形成国家D.有固定学校教育9.山顶洞人生活在距今约（）。A.170万年B.70万年C.3万年D.7000年10.与北京人相比，山顶洞人在生产生活上的进步表现为（）。A.只会打制石器B.掌握磨光、钻孔等技术C.不会缝制衣服D.不懂得审美11.研究史前人类生活状况，最可靠的第一手资料是（）。A.神话传说B.考古遗址与遗物C.文学作品D.影视作品12.元谋人、北京人和山顶洞人的共同点是（）。A.都生活在长江流域B.都已经种植农作物C.都会制作和使用工具D.都建造干栏式房屋13.河姆渡遗址主要分布在（）。A.黄河上游B.长江下游C.辽河上游D.珠江三角洲14.河姆渡居民主要种植的农作物是（）。A.粟B.水稻C.小麦D.玉米15.河姆渡居民适应潮湿环境而建造的房屋是（）。A.半地穴式房屋B.干栏式建筑C.窑洞D.砖瓦房16.河姆渡居民进行农业生产时常用的工具是（）。A.骨耜B.铁犁C.青铜铲D.曲辕犁17.半坡遗址位于（）。A.陕西西安附近B.浙江余姚附近C.北京周口店D.云南元谋18.半坡居民主要种植的农作物是（）。A.水稻B.粟C.高粱D.玉米19.半坡居民的典型住房是（）。A.干栏式房屋B.半地穴式房屋C.宫殿D.四合院20.半坡遗址中最具代表性的手工业制品是（）。A.黑陶B.彩陶C.青瓷D.铜镜21.河姆渡与半坡居民种植作物和住房形式不同，主要受（）影响。A.统治者命令B.自然地理环境C.文字制度D.对外战争22.原始农业兴起和发展的重要意义是（）。A.人类开始完全依赖采集B.人类能够较稳定地获得食物并定居C.所有人都成为商人D.城市立即出现23.在河姆渡、半坡遗址中发现猪、狗等动物骨骼，最合理的推断是（）。A.居民已经饲养家畜B.居民只靠狩猎生活C.居民不会种植作物D.居民已经使用铁器24.陶器在原始居民生活中的主要用途不包括（）。A.储存食物B.汲水炊煮C.作为生活器皿D.书写甲骨文25.下列属于原始农业兴起和发展的重要标志的是（）。A.农作物种植、家畜饲养、聚落形成B.铁器使用、城市兴起、货币流通C.文字成熟、国家形成、法律颁布D.远洋航海、商品交换、机器生产26.大汶口文化晚期墓葬随葬品数量差异明显，这主要反映了（）。A.人人完全平等B.贫富分化开始出现C.农业已经消失D.国家统一完成27.良渚古城、大型水利工程和精美玉器共同说明当时（）。A.社会组织能力和手工业水平较高B.居民仍完全居无定所C.人们只会采集狩猎D.没有出现社会分工28.不同地区的史前文化各具特色又相互联系，体现中华文明起源具有（）。A.单一起源、彼此隔绝B.多元一体的发展特点C.完全由外来文明输入D.只在一个流域发生29.传说中被后人尊称为中华民族人文初祖的是（）。A.炎帝和黄帝B.尧和舜C.禹和启D.桀和纣30.传说中炎帝部落与黄帝部落在阪泉交战，结果是（）。A.炎帝战胜黄帝B.黄帝战胜炎帝，双方结成联盟C.蚩尤建立国家D.尧继承黄帝31.传说中黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤的战役是（）。A.牧野之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.长平之战32.尧、舜、禹依次成为联盟首领的传说，被称为（）。A.世袭制B.分封制C.禅让制D.郡县制33.大禹治水传说中，禹取得成功的重要原因是（）。A.一味堵塞洪水B.采用疏导的方法并长期坚持C.完全依靠神力D.停止农业生产34.关于远古传说与真实历史的关系，正确的是（）。A.传说等同于真实历史B.传说毫无研究价值C.传说可能保留历史信息，需要考古证据印证D.只要流传久就一定真实35.把弓箭、衣裳、舟车等发明全部归于某一位传说人物，较合理的认识是（）。A.完全符合历史事实B.反映后人对先民集体创造的集中表达C.说明当时已有专利制度D.证明所有发明同时出现36.下列时间先后顺序正确的是（）。A.北京人—元谋人—山顶洞人—河姆渡居民B.元谋人—北京人—山顶洞人—河姆渡居民C.山顶洞人—北京人—元谋人—半坡居民D.河姆渡居民—山顶洞人—北京人—元谋人37.下列遗址与所在区域搭配正确的是（）。A.元谋人—黄河流域B.北京人—珠江流域C.河姆渡—长江流域D.半坡—长江流域38.没有文字记载的史前时期，历史研究者重建社会面貌主要依靠（）。A.遗址、遗物和人类化石B.小说情节C.现代广告D.网络传言39.参观史前遗址时，下列行为最恰当的是（）。A.触摸并带走碎片B.在遗址墙面刻字C.遵守规定并记录展品信息D.为拍照跨越护栏40.本单元学习从早期人类、原始农业到远古传说，核心主题是（）。A.中国境内早期人类与文明起源B.封建国家的统一C.近代民族危机D.现代科技革命单项选择题答题卡12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940第二部分填空题（41—50题）41.元谋人发现于今天的________省元谋县。________________________________________________________________________________42.北京人制作并使用________石器，属于旧石器时代。________________________________________________________________________________43.北京人能够使用火，并会长时间________火种。________________________________________________________________________________44.河姆渡居民主要种植________。________________________________________________________________________________45.半坡居民主要种植________。________________________________________________________________________________46.河姆渡居民多住________式建筑，半坡居民多住半地穴式房屋。________________________________________________________________________________47.传说中，炎帝和________被后人尊称为中华民族的人文初祖。________________________________________________________________________________48.尧、舜、禹通过推举贤能者担任联盟首领的传说，被称为________。________________________________________________________________________________49.大禹治水采用的主要办法是疏通河道、因势________。________________________________________________________________________________50.中华文明的起源呈现出多区域并进、交流汇聚的“________”特点。________________________________________________________________________________填空题答题区41424344454647484950

第三部分材料与图表题（51—67题）所有地图和图表均为文字化、自制材料。作答时须写出材料证据。51.阅读材料，回答问题。材料：某遗址出土两枚古人类牙齿化石、数件粗糙石器，还发现炭屑和烧骨。测年结果显示，该遗址距今约170万年，位于我国西南地区。（1）材料所述古人类最可能是谁？（2）石器和烧骨分别能够说明什么？（3）这一发现对认识中国早期人类历史有什么意义？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________52.根据“北京人遗址地层记录表”，回答问题。文字表格：

地层A：大量动物骨骼、石片和石核；

地层B：灰烬层、烧石、烧骨连续分布；

地层C：多具北京人头盖骨化石及肢骨化石。（1）地层A反映北京人怎样的生产活动？（2）地层B可得出什么结论？（3）地层C为什么对研究人类演进具有重要价值？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________53.比较下列两组体质与技术信息，回答问题。甲：前额低平、眉骨粗大，能够直立行走，使用打制石器。

乙：模样与现代人基本相同，掌握磨光、钻孔技术，会制作装饰品。（1）甲、乙分别对应哪一类古人类？（2）从甲到乙可以看出人类在哪些方面发生了进步？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________54.阅读“火的使用功能示意”，完成问题。照明｜取暖｜驱赶野兽｜烧烤食物｜改善生存环境（1）以上功能中，任选两项说明火怎样改善早期人类生活。（2）为什么说会使用火是人类进化史上的重要里程碑？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________55.阅读“史前遗址空间分布文字地图”，回答问题。北方A点：北京西南山区；北方B点：陕西关中平原；南方C点：云南高原盆地；东南D点：浙江宁绍平原。（1）A、B、C、D分别可对应北京人、半坡、元谋人、河姆渡中的哪一处？（2）这些遗址分布说明我国早期人类和史前文化在空间上有什么特点？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________56.阅读两种房屋结构的文字图，回答问题。甲：地面架设木桩，居住面高出地面，屋下可通风。

乙：居住面低于地表，屋顶较低，四周有支撑柱。（1）甲、乙分别是什么房屋类型？（2）它们分别适应怎样的自然环境？（3）这说明原始居民具有怎样的能力？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________57.根据“炭化农作物遗存统计表”，回答问题。遗址甲：水稻颗粒1260粒，粟颗粒8粒；

遗址乙：水稻颗粒12粒，粟颗粒980粒。（1）甲、乙更可能分别是哪一原始聚落？（2）两地农作物不同的主要原因是什么？（3）炭化种子为什么能成为研究原始农业的重要证据？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________58.观察“生产工具演进表”的文字信息，回答问题。阶段一：石块简单敲击成刃；

阶段二：石器表面磨光，器形规整；

阶段三：骨制工具有孔，便于安装木柄。（1）阶段一、阶段二分别体现哪两种制石技术？（2）阶段三的工具改进会给农业生产带来什么影响？（3）工具演进反映了什么历史趋势？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________59.阅读动物遗存材料，回答问题。某聚落遗址发现大量猪、狗骨骼，其中部分个体年龄集中、体形较小，骨骼上有长期圈养留下的特征；同时也发现鹿、野猪等野生动物骨骼。（1）材料说明该聚落居民有哪些食物获取方式？（2）家畜饲养与定居生活之间有什么联系？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________60.阅读“聚落选址比较表”，回答问题。聚落甲：邻近河流和稻田，地势低平，降水充足；

聚落乙：靠近河谷台地，土壤较干燥，适宜旱作；

两处聚落均发现成组房屋、公共活动空间和储藏设施。（1）甲、乙最可能对应哪两个典型聚落？（2）共同出现的聚落设施说明原始居民生活方式发生了什么变化？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________61.阅读陶器信息，回答问题。器物A：表面有鱼纹、人面纹等彩绘图案；

器物B：夹炭黑陶，器形多样，部分器物用于炊煮和储存。（1）器物A更可能出自哪一遗址？（2）陶器的出现对原始居民生活有哪些作用？（3）纹饰和器形还反映出哪些社会信息？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________62.阅读良渚遗址考古信息，回答问题。考古发现：大型城址；规模宏大的水利系统；贵族墓葬中玉器数量多、制作精美；普通墓葬随葬品较少。（1）大型城址和水利系统说明了什么？（2）墓葬差异反映了怎样的社会变化？（3）这些发现为什么被视为中华文明起源的重要实证？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________63.阅读考古与传说对照材料，回答问题。传说：黄帝时期人们制作衣裳、建造舟车、开垦土地。

考古：距今数千年的多处遗址中发现纺轮、木构件、舟形器物和农作工具。（1）考古发现与传说之间可能存在怎样的关系？（2）能否据此认定所有发明都由黄帝一人完成？说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________64.阅读治水情境材料，回答问题。方案甲：不断加高堤坝，把洪水全部堵住。

方案乙：勘察地势，疏通河道，把洪水引入低洼地区和大河。

传说中，禹总结前人失败经验，长期奔波各地治理洪水。（1）禹的治水思路更接近哪一方案？（2）材料体现了禹哪些品质？（3）这一传说可能反映当时社会面临的什么现实问题？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________65.根据下列时间卡片，完成排序并说明依据。①半坡聚落形成②北京人使用火③山顶洞人制作装饰品④元谋人活动⑤河姆渡居民种植水稻（1）按时间由早到晚排序。（2）在时间轴上，哪两项大致处于原始农耕时代？（3）时间排序对历史学习有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________66.为博物馆“史前中国”展厅选择展品并撰写说明。备选展品：A.北京人头盖骨化石复制品；B.河姆渡骨耜复制品；C.半坡彩陶纹样摹本；D.良渚玉琮复制品；E.现代塑料水杯。（1）应排除哪一件？为什么？（2）任选其余两件，分别写出它们能说明的历史信息。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________67.阅读多区域史前文化简表，回答问题。黄河流域：粟作农业、彩陶、半地穴式房屋；

长江流域：稻作农业、干栏式建筑、骨耜；

长江下游晚期：大型城址、水利工程、玉礼器；

各区域之间发现相似器物和交流痕迹。（1）材料体现各区域文化具有怎样的差异？（2）“相似器物和交流痕迹”说明了什么？（3）综合材料概括中华文明起源的特点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四部分简答题（68—75题）68.北京人为什么需要过群体生活？请从生产能力和自然环境两个方面回答。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________69.概括火的使用对早期人类发展的三方面意义。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________70.从体质、工具技术和精神生活三个方面比较北京人与山顶洞人。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________71.为什么说原始农业的兴起改变了人类生活方式？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________72.比较河姆渡居民和半坡居民生产生活的相同点与不同点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________73.河姆渡与半坡居民的房屋和农作物差异说明了什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________74.应如何科学看待炎帝、黄帝和大禹等远古传说？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________75.作为中学生，可以怎样保护和传播史前文化遗产？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第五部分综合任务题（76—80题）76.完成“史前中国时间轴”任务。请把下列内容按先后顺序写入时间轴，并为每一项补写一个关键词：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡文化、半坡文化、炎黄部落联盟传说。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________77.完成“遗址定位与区域比较”任务。自制文字地图给出四个区域：云南元谋盆地、北京周口店、浙江余姚、陕西西安东部。请分别写出代表遗址或人群，并用一句话概括南北原始农业的差异。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________78.根据考古发掘记录，撰写一段“聚落社会观察报告”。记录：聚落外围有壕沟；房屋成组分布；中央有公共空间；仓储坑内有谷物；墓葬随葬品多寡差异明显；部分陶器制作精细且数量较少。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________79.围绕“精美玉器是否足以证明文明已经形成”进行观点论证。要求：先表明观点，再列出至少三类需要综合考察的证据。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________80.设计一项“寻找远古传说中的历史信息”小型研究活动。研究对象可选择炎黄传说、尧舜禅让或大禹治水。请写出：研究问题、资料来源、验证步骤、结论表达原则。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学生作答完成检查检查项目已完成需补改选择题是否逐题核对题干中的时间、地点和主体□□材料题是否引用了材料证据，而非只背结论□□比较题是否使用相同维度逐项对应□□评价传说时是否同时写出“价值”和“限度”□□主观题是否分点、使用历史概念、书写清楚□□

答案解析与教师讲评版五、答案解析第一部分单项选择题（1—40题）1A2A3B4B5B6A7B8B9C10B11B12C13B14B15B16A17A18B19B20B21B22B23A24D25A26B27A28B29A30B31B32C33B34C35B36B37C38A39C40A1.答案：A解析：元谋人生活在距今约170万年前，是教材中认识我国境内早期人类的重要代表。2.答案：A解析：打制石器属于早期人类生产工具，彩陶、骨耜和玉器出现得更晚。3.答案：B解析：北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山。4.答案：B解析：北京人生活在距今约70万—20万年前。5.答案：B解析：北京人的头部特征说明其体质形态仍具有较明显的原始性。6.答案：A解析：北京人使用打制石器，属于旧石器时代。7.答案：B解析：灰烬、烧石和烧骨是使用火的重要考古证据。8.答案：B解析：早期人类生产力低下，群体协作有利于抵御风险和获取食物。9.答案：C解析：山顶洞人距今约3万年，生活地点也在北京周口店一带。10.答案：B解析：山顶洞人已经掌握磨光、钻孔等技术，并出现装饰品。11.答案：B解析：史前时期缺少文字记载，考古发现是认识当时社会的核心证据。12.答案：C解析：制作和使用工具是早期人类区别于一般动物的重要特征。13.答案：B解析：河姆渡遗址位于浙江余姚，属于长江下游地区。14.答案：B解析：河姆渡遗址发现了大量人工栽培水稻遗存。15.答案：B解析：干栏式建筑有利于通风、防潮，也可减少地面动物侵扰。16.答案：A解析：骨耜是河姆渡遗址中具有代表性的农业生产工具。17.答案：A解析：半坡遗址位于陕西西安东部，属于黄河流域原始农耕聚落。18.答案：B解析：半坡居民以种植粟为主，反映北方旱作农业特点。19.答案：B解析：半地穴式房屋适合北方较干燥、冬季偏冷的环境。20.答案：B解析：半坡彩陶纹饰多样，是其制陶业发展的体现。21.答案：B解析：气候、水文和土壤等自然条件影响作物选择与居住方式。22.答案：B解析：农业提高了食物来源的稳定性，推动定居生活和聚落发展。23.答案：A解析：家畜遗存与聚落生活共同反映原始畜牧业的发展。24.答案：D解析：陶器可用于储存、炊煮和盛放物品，甲骨文出现于更晚时期。25.答案：A解析：农作物种植、家畜饲养以及聚落发展是原始农业的重要标志。26.答案：B解析：随葬品多寡差异是社会财富占有不均、社会分化加深的证据之一。27.答案：A解析：大型工程与高等级玉器需要组织、分工和技术支撑，是文明起源的重要线索。28.答案：B解析：多地文化共同发展、交流汇聚，体现中华文明多元一体的格局。29.答案：A解析：炎帝和黄帝部落联盟的传说反映华夏族形成的历史记忆。30.答案：B解析：阪泉之战后炎黄部落结成联盟，成为华夏族形成的重要传说。31.答案：B解析：涿鹿之战是远古传说中的重要部落联盟战争。32.答案：C解析：禅让传说强调以品德和才能推举联盟首领。33.答案：B解析：传说突出禹因势利导、疏通河道以及公而忘私的精神。34.答案：C解析：传说可提供线索，但必须与考古材料、文献研究相互印证。35.答案：B解析：远古生产生活进步往往是长期集体实践的结果，传说常将成果集中到代表人物身上。36.答案：B解析：大致顺序为元谋人（约170万年前）、北京人（约70万—20万年前）、山顶洞人（约3万年前）、原始农耕居民（约7000—6000年前）。37.答案：C解析：河姆渡位于长江下游；半坡属于黄河流域；元谋位于云南。38.答案：A解析：考古材料能够直接反映人类活动，是史前史研究的基础。39.答案：C解析：文化遗产不可再生，应遵守保护规定，文明参观。40.答案：A解析：本单元聚焦史前时期人类演进、农业聚落和文明起源。第二部分填空题（41—50题）41.答案：云南解析：地点是识记早期人类代表的基础信息。42.答案：打制解析：旧石器时代以打制石器为主要特征。43.答案：保存解析：持续保存火种有助于照明、取暖、防兽和熟食。44.答案：水稻解析：河姆渡文化代表长江流域稻作农业。45.答案：粟解析：半坡文化代表黄河流域旱作农业。46.答案：干栏解析：两种房屋形式体现不同自然环境下的适应。47.答案：黄帝解析：炎黄部落联盟是华夏族形成的重要传说。48.答案：禅让解析：禅让强调德才标准。49.答案：利导解析：与单纯堵塞相比，疏导更符合水势规律。50.答案：多元一体解析：这是理解中华文明起源格局的关键词。第三部分材料与图表题（51—67题）51.答案：（1）元谋人。（2）石器说明能够制作和使用工具；炭屑、烧骨表明可能已经知道使用火。（3）说明我国境内很早就有人类活动，是研究人类起源和演进的重要证据。【评分建议：（1）1分；（2）2分；（3）2分，共5分】解析：抓住“距今约170万年”“西南地区”可定位元谋人。回答史料题时，应把每一种遗物与它能证明的生活能力一一对应。52.答案：（1）打制石器，并通过采集、狩猎等方式获取食物。（2）北京人已经会使用火并可能保存火种。（3）人类化石能够直接反映北京人的体质特征，是研究人类演进的一手证据。【评分建议：每问2分，共6分】解析：地层材料要按“遗物—活动—结论”组织答案，避免只抄材料名称。53.答案：（1）甲为北京人，乙为山顶洞人。（2）体质形态更接近现代人；工具制作技术提高；审美意识增强，生活内容更丰富。【评分建议：（1）2分；（2）3分，共5分】解析：比较题应从体质、技术和精神生活三个维度概括。54.答案：（1）示例：烧烤食物使食物更易消化；取暖帮助人类适应寒冷环境；照明延长活动时间；驱兽提高安全性。（任选两项，言之有理即可）（2）火增强了人类适应自然的能力，改善饮食和生活条件，扩大活动范围，推动体质和社会生活发展。【评分建议：（1）2分；（2）3分，共5分】解析：第二问不能只列功能，还要上升到“增强适应自然能力、推动人类发展”的层面。55.答案：（1）A北京人；B半坡；C元谋人；D河姆渡。（2）分布范围广，多个区域都有人类活动和文化发展，具有多区域并进的特点。【评分建议：（1）4分；（2）2分，共6分】解析：地图题先用“地点关键词”定位，再从多点分布概括空间特征。56.答案：（1）甲为干栏式建筑，乙为半地穴式房屋。（2）甲适应南方温暖湿润、地面潮湿的环境；乙适应北方较干燥、冬季偏冷的环境。（3）能够因地制宜改造居住条件，适应自然环境。【评分建议：每问2分，共6分】解析：房屋结构与气候、水文之间存在对应关系，结论应落到“因地制宜”。57.答案：（1）甲更可能是河姆渡，乙更可能是半坡。（2）两地气候、降水、地形和土壤等自然条件不同。（3）种子遗存是先民种植和食用农作物留下的实物证据，能够直接反映农业生产。【评分建议：每问2分，共6分】解析：数量占比是判断主栽作物的关键；不能仅凭现代饮食习惯作答。58.答案：（1）打制技术、磨制技术。（2）安装木柄后更便于翻土、耕作，提高劳动效率。（3）生产工具不断改进，先民改造自然和组织生产的能力增强。【评分建议：（1）2分；（2）2分；（3）2分，共6分】解析：工具题既要识别技术，也要分析工具改进对生产效率的影响。59.答案：（1）既饲养家畜，也进行狩猎。（2）定居聚落为圈养动物提供稳定场所；家畜饲养又能提供较稳定的肉食来源，进一步巩固定居生活。【评分建议：每问3分，共6分】解析：材料包含“家养动物”和“野生动物”两类证据，答案应体现多种经济活动并存。60.答案：（1）甲为河姆渡，乙为半坡。（2）从流动采集狩猎逐步转向较稳定的定居生活，社会协作和聚落组织增强。【评分建议：每问3分，共6分】解析：选址信息判断区域，公共空间与储藏设施则指向定居和组织化生活。61.答案：（1）半坡遗址。（2）可用于炊煮、盛水、储存食物，改善日常生活。（3）反映制陶技术、审美意识和一定的社会分工。【评分建议：（1）1分；（2）2分；（3）2分，共5分】解析：器物功能回答物质生活，纹饰与专门制作则可联系精神生活和手工业分工。62.答案：（1）当时具有较强的公共工程组织能力和社会动员能力。（2）社会分工和贫富、等级分化明显。（3）城址、大型工程、高等级手工业和社会分化等要素共同表明社会复杂化程度显著提高，接近文明社会。【评分建议：每问2分，共6分】解析：“文明起源”不是只看单件精美器物，而要综合城市、工程、分工和社会分化等多种证据。63.答案：（1）考古发现说明传说可能保存了先民生产生活进步的某些历史信息，二者可以相互参照。（2）不能。技术进步通常是许多人长期实践和积累的结果，传说常把集体创造集中到代表人物身上；还需更多证据研究具体年代和过程。【评分建议：每问3分，共6分】解析：评价传说应避免“全信”或“全否定”，关键是证据意识和历史解释的限度。64.答案：（1）方案乙。（2）尊重规律、善于总结、坚持不懈、公而忘私、勇于担当等。（3）河流洪水频发，需要较大范围的人群协作和公共组织。【评分建议：（1）1分；（2）2分；（3）2分，共5分】解析：第三问要从人物故事推回社会背景，体现传说背后的现实生活线索。65.答案：（1）④②③⑤①。（2）⑤和①。（3）有助于建立时序观念，理解不同历史现象的先后、延续和发展关系。【评分建议：（1）3分；（2）2分；（3）1分，共6分】解析：河姆渡约7000年前，半坡约6000年前，二者均属于原始农耕时代。66.答案：（1）排除E，因为现代塑料水杯不属于史前遗存，不能作为本展厅的史前证据。（2）示例：A反映北京人体质特征，是研究人类演进的证据；B反映河姆渡居民农业生产和骨器技术；C反映半坡制陶技术和审美；D反映良渚高水平玉器制作、礼仪和社会分化。（任选两件）【评分建议：（1）2分；（2）每件2分，共6分】解析：展品说明要突出“物证能证明什么”，不能只写器物名称。67.答案：（1）各地因环境和发展条件不同，农业、建筑和手工业各具特色。（2）不同区域之间存在人员往来、技术传播和文化交流。（3）中华文明起源具有多区域并进、交流融合、逐渐形成多元一体格局的特点。【评分建议：每问2分，共6分】解析：本题要同时答出“多元”与“一体”：多元是区域特色，一体是交流汇聚。第四部分简答题（68—75题）68.答案：北京人生产工具简陋、获取食物能力有限，单个人难以应对猛兽、饥饿和恶劣气候；群体协作可以共同狩猎、采集、照料成员和防御危险，提高生存机会。【评分建议：要点完整4分，史实准确2分，表达清楚1分，共7分】解析：应同时说明“生产力低下”和“合作提高生存能力”，不能只写“他们喜欢一起生活”。69.答案：一是照明、取暖和驱兽，提高安全性并扩大活动范围；二是熟食改善饮食和卫生条件；三是增强人类适应和改造自然的能力，促进群体生活与人类演进。【评分建议：要点完整4分，史实准确2分，表达清楚1分，共7分】解析：可按生活条件、饮食健康、适应自然三个维度组织。70.答案：体质：北京人仍保留较多猿的特征，山顶洞人模样与现代人基本相同。工具技术：北京人主要使用打制石器，山顶洞人掌握磨光、钻孔等技术。精神生活：山顶洞人会制作装饰品，审美意识更明显。【评分建议：要点完整4分，史实准确2分，表达清楚1分，共7分】解析：比较题必须逐项对应，不能只列出某一方的特点。71.答案：种植农作物和饲养家畜使食物来源更稳定，推动人们从经常迁徙转向定居；定居又促进房屋、陶器、储藏设施和聚落形成，并带动社会分工与人口增长。【评分建议：要点完整4分，史实准确2分，表达清楚1分，共7分】解析：回答要形成因果链：农业—稳定食物—定居—聚落与分工。72.答案：相同点：都从事原始农业和家畜饲养，制作陶器和工具，过