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文档简介
衡水市武强县2025年数学三下期中教学质量检测试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.横线里可以填数字几?14×__=__815×__=__02.最大的两位数乘最大的一位数的积是(________)位数。3.甲、乙两个数的积是4.8,如果甲数扩大到原来的10倍,乙数的小数点向左移动两位,那么新得到的两个数的积是_____.4.一个长方形长20厘米,宽15厘米,这个长方形的周长是(______)分米。5.今年二月是(______)天,七月、八月共(______)天。6.4千米=________米
2000米=________千米
500厘米=________米8米-60分米=________分米
5千米-5000米=________米7.笑笑用软尺围着下图的正方形绕一圈,刚好是20厘米。笑笑量出的长度就是这个正方形的(______)。算一算,这个正方形的边长是(______)。8.如果把■与●一个隔一个地排成一行,■有10个,●最少有(______)个,最多有(______)个。二、认真辨析,我会判。1.把8个苹果分成4份,1份是总数的.(_____)2.把一个圆分成6份,每份是它的。(_________)3.一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多。(________)4.48÷4=1可以表示把48平均分成4份,每份是1.(____)5.算式3□□×3的积一定是三位数._____.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.明明每天在家练7个大字,4月份一共练了()个大字。A.217 B.210 C.282.60个同学分组活动,下面第()种分法得到的组数最多。A.每6人分一组 B.每4人分一组 C.每3人分一组3.把5克农药放入100克水中,药占药水的()。A. B. C.4.小刚跑步锻炼了3次,每次跑的长度都不相同,其中最短的一次跑了200米,最长一次跑了400米,小刚三次跑的总长度可能是()。A.700米 B.900 C.1200米5.体育课上,小华100米赛跑用了()。A.1小时 B.10分钟 C.15秒钟四、勤奋的你来算一算。1.口算。54+38=
33+47=
70-26=
65-15=
700-200=36+20=
35-26=
27+18=
62-28=
23+65=2.用竖式计算,带*的题要验算。785÷5=9×564=*920÷3=4×308=270×8=*544÷6=3.计算下面图形的周长(1)(2)五、作图题。1.看图连线从前面看从上面看从左面看2.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.妈妈买3个碗用了18元。如果买9个同样碗,需要多少钱?2.奇奇去蛋糕店买了4个“椰丝”面包,花了28元,照这样计算,全班46位学生每人买一个“椰丝”面包,需要多少钱?3.妈妈昨天、今天买的蔬菜如下表:昨天白菜土豆萝卜西红柿豆角今天白菜冬瓜包菜西红柿茄子妈妈这两天共买了几种蔬菜?4.玩具厂要做一批小汽车,计划每天加工150辆,4天完成.实际完成任务用了5天,平均每天加工多少辆小汽车?5.铜官窑古镇周末上午接待游客886人,中午有168人离开。下午又来了523人,这时铜官窑古镇有游客多少人?这个周末铜官窑古镇全天接待游客多少人?
参考答案一、神奇小帮手。1、2223【详解】略2、891【分析】最大两位数是99,最大一位数是9,把它们相乘即可解答。【详解】99×9=891【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、0.1【详解】甲、乙两数的积是4.8,如果甲数扩大到原来的10倍,乙数的小数点向左移动两位即缩小100倍,那么,它们的积就缩小到原来的10倍,即4.8÷10=0.1;故答案为:0.1.4、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可。【详解】(20+15)×2=35×2=70(厘米)70厘米=7分米【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,本题还需要注意单位的统一。5、2862【分析】根据题意决定2月是多少天是由今年是平年还是闰年决定的,今年是2021年,根据平年和闰年的判定,今年是平年,所以今年的2月有28天。七月和八月都是大月,每个月31天,所以七月和八月共有62天。【详解】2021÷4=505……1(天),今年是平年,所以今年的2月有28天。31+31=62(天)。【点睛】本题主要考查如何判断平年和闰年是解答此题的关键,另牢记一年中哪几个月是大月,哪几个月是小月。6、400025200【详解】略7、周长5厘米【分析】绕一圈就是整个正方形的长度,也就是周长,而正方形的每条边都一样长,用周长除以4即可。【详解】根据分析:笑笑量出的长度就是这个正方形的周长;20÷4=5(厘米);故答案为:周长;5厘米。【点睛】本题主要考查了学生对于正方形的周长的认识和计算。8、911【详解】如果排列口在两头,□比○多1,□有10个,○有(个);如果排列如:□○□○……○,一头一尾,□和○样多,□有10个,○有10个;如果排列如:○□○……○,○在两头,○比□多1,□有10个,○有(个),所以○最少9个,最多11个。二、认真辨析,我会判。1、×【解析】把8个苹果平均分成4份,1份是总数的此题没说平均分成4份,1份不能用总数的表示,原题说法错误.故答案为:×.2、×【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知,把一个圆平均分成6份,每份是它的。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。3、√【分析】一杯果汁看作是一个整体,即1,喝了,根据分数减法的意义,则还剩下1-=,再根据分数的大小比较方法:分母相同的两个分数比较大小,分子越大,分数就越大,进行比较得解。【详解】1-=-=>所以一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查了分数减法的运算以及分数大小的比较方法,要熟练掌握。4、正确【详解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份,每份是1,也可以表示28里面有1个2.5、×【解析】解:例如:350×3=1050,积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数,如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十,积就是三位数,满十积就是四位数.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】根据分得的组数=总人数÷每组分的人数,比较即可。【详解】A.每6人分一组,60÷6=10(组),可以分10组。B.每4人分一组,60÷4=15(组),可以分15组。C.每3人分一组,60÷3=20(组),可以分20组。故选择:C。【点睛】掌握两位数除以一位数的计算法则,明确每组人数越少,分得的组数就越多。3、B【分析】先求出药水的总重量,然后用药的重量除以药水的总重量即可。【详解】5÷(100+5)=5÷105=所以药占药水的;故答案为:B【点睛】本题考查了分数的意义,容易出错的地方是题干中“药水”的理解,“药水”是药和水的总重量。4、B【分析】小刚跑步锻炼了3次,其中最短的一次跑了200米,最长一次跑了400米,那么另外那一次跑的长度在200米和400米中间,且每一次跑的长度都不相同,所以在200和400的间内,小刚最少可以跑201米,此时总共跑的长度是801米;小刚最长可以跑399米,此时总共跑的长度是999米;那么小刚跑的总长度应该是在801米至999米的间内。【详解】根据分析:A.700米不在801米至999米的间内,所以不符合题意;B.900米在801米至999米的间内,所以符合题意;C.1200米不在801米至999米的间内,所以不符合题意;故而此题选:B。【点睛】此题考查数据统计与计算的实际应用,对三次跑步的最长和最短长度进行假设由此得出总长度的间是解决本题的关键。5、C【分析】从三个时间上分析,跑100米,用时不可能是1小时和10分钟,都太长了,据此判断即可。【详解】体育课上,小红参加100米赛跑用了15秒。故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的运用。四、勤奋的你来算一算。1、92;80;44;50;50056;9;45;34;88【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。2、157;5076;306……21232;2160;90……4【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】785÷5=1579×564=5076920÷3=306……2验算4×308=1232270×8=2160544÷6=90……4验算3、(1)62cm(2)44厘米【详解】(1)(19+12)×2=62cm答:周长是62cm.(2)11×4=44cm答:周长是44厘米.五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、54元【分析】先求出1个碗的价格,再乘9即可解答。【详解】18÷3×9=6×9=54(元)答:需要54元钱。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。2、322元【分析】根据单价=总价÷数量,求出一个“椰丝”面包的价钱。再根据总价=单价×数量,求出购买46个“椰丝”面包的价钱。【详解】28÷4×46=7×46=322(元)答:需要322元。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。熟练掌握公式单价=总价÷数量,总价=单价×数量,明确其中两个量,即可求出第三个量。3、8种【分析】根据题意,昨天买了5种,今天买了5种,昨天和今天都买了白菜和西红柿,也就是重复了2种,用昨天的加上今天的,减去重复的即可。【详解】5+5﹣2=10﹣2=8(种)答:妈妈这两天共买了8种蔬菜。【点睛】简单的重复问题,分别求出两天各自买的,减去重复的即可。4、120辆【详解】150×4÷5=600÷5=120(辆)答:平均每天加工120辆小汽车.
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