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湖南2020年中考语文第三次模拟考试卷一、积累与运用(30分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.确凿(què)告磬如法炮制(pào)物竞天择B.归咎(jiù)馈赠风雪载途(zài)通宵达旦C.殷红(yīn)销蚀恪尽职守(kè)珠丝马迹D.狡黠(xiá)绰号叱咤风云(chà)略胜一筹2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.漫步盐城水街,我们用相机捕风捉影,记录家乡的民俗风貌。B.5月19日,中华龙舟大赛(盐城站)在大洋湾生态旅游景区拉开帷幕。C.获得2018年度“世界杰出女科学家奖”的张弥曼是蜚声世界的古鱼类学家。D.前不久发射升空的中继星“鹊桥”,名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。B.接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。D.新航线陆续开辟,使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。④最终实现我国高铁的智能化。⑤按照铁路专家的解释,“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通讯等先进技术,将新一代信息技术与高铁技术集成融合。A.⑤①③②④B.⑤③②①④C.②③④①⑤D.②⑤①③④5.下列文学常识表述有误的一项是()(2分)A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。6.名句积累。(8分)(1)____________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)(2)____________________,家书抵万金。(杜甫《春望》)(3)____________________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)(4)____________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(5)在《爱莲说》中,周敦颐运用正衬的手法塑造莲花的形象,评价菊花是“____________________”,莲花是“____________________”,更突出了对莲花的喜爱。(6)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:____________________,____________________。7.综合性学习。(12分)学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。【我阅读我朗诵】(1)小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到一些困难,请你帮助解决。(4分)河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。(2分)幽暗的松林失去喧响②朗诵这一诗节,应采用的语调是()(2分)A.舒缓B.欢快C.激昂D.深沉【我阅读我分享】(2)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。(4分)活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中变得深邃。小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。①【甲】处画线句子有语病,应改为“____________________”。(2分)②【乙】处画线句子用语不得体,应将“____________________”改为“____________________”。(2分)【我阅读我创作】(3)请你仿照示例,写两行小诗。(4分)示例:每一缕晨曦都是喷薄而出的希望仿写:________________________________________二、阅读理解(60分)(一)古诗词赏析(4分)阅读下面这首诗,完成89题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。8.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.首联一个“破”字,写出了国都沦陷,城池残破的景象,使人触目惊心。B.颔联运用了拟人的修辞手法,将花鸟人格化,有感于国家的分裂、国事的艰难,长安的花鸟都为之落泪惊心。C.颈联“烽火连三月”一句,意思是说战争断断续续地进行了三个月。D.整首诗寓情于景,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。9.“白头搔更短,浑欲不胜簪”这两句诗刻画了诗人怎样的形象?(2分)(二)文言文阅读(16分)阅读下面的文言文,完成1013题。【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。(节选自《郑板桥开仓济民》)【注】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。10.下列加点词的意义和用法都相同的一项是()(2分)A.树林阴翳,鸣声上下上有谴,我任之B.太守归而宾客从也微斯人,吾谁与归C.醒能述以文者以画竹,兰为长D.游人去而禽鸟乐也去任之日,父老沿途送之11.下列对【甲】【乙】两文的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.【甲】文中欧阳修与滁人畅游山水,酒酣而醉,此乐是为山水之乐而醉,更为能与民同乐而醉。B.【乙】文中郑板桥因担心上级拒绝,没有经过申报就开仓赈济灾民,最终遭到了撤职处分。C.【甲】文通过描写滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个场景,展现了滁州的太平祥和。D.【乙】文郑板桥不仅为官清廉,勤政爱民,敢于担当,而且富有艺术才华,喜与文人雅士交游。12.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。(4分)(2)此何时,若辗转申报,民岂得活乎?(4分)13.欧阳修和郑板桥都深受百姓爱戴。请结合甲乙两文说说他们的为官之道有何相同之处。(4分)(三)现代文阅读(30分)(一)记叙文阅读(15分)阅读下面的文章,完成1417题。时光不旧,只是落满尘灰朱成玉①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。②他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。③他的院子里堆着的都是捡来妁没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。④高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟酗酒打架“无恶不作”,邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。⑤他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那对破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用处的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”⑥我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。⑦“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。借着酒劲儿,还对我进行了一番教诲,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”⑧听着这话耳熟,好像父亲曾经也这么说过,可是不记得是在什么时候了。我并非没听进去他的话,而是我不想面对现实,我不想承认自己的失败和狼狈,仿佛连和他说话的时候,我的脸都是火辣辣的,像是被人抽了耳光似的。⑨告辞时,他从那堆破烂里翻出两本旧书,递给我,“你看这两本,倒是可以卖给废品站的,卖了钱兴许可以去买稿纸。”⑩我接过书,羞愧地离开了。之后很长一段时间,我都没有再去翻他的垃圾,也没有再找他搭讪。⑪高考第三年,我终于实现了自己的梦想,考上了大学。⑫当我再见到他时,他靠在躺椅上晒太阳,神志不甚清醒,他叮嘱我无论文字如何,都要质朴而真诚。我听着他的话,看着他渐渐在阳光里融化,飘飞,渐渐露出幸福的笑容。⑬我突然想哭。一种莫名的情感涌动着,将我淹没。⑭在风中,他的脸渐渐模糊,我知道他已然化作尘土,可是他那褴褛的衣衫,我却一直记得。这好比是一个里程碑,时刻提醒着我,他的灵魂曾像火花一样,闪耀在我落魄的青春岁月里,给予我的那些教诲,如镌刻在我心底的碑文,永远激励着我前行。⑮时光不旧,只是落满尘灰。14.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)15.文中的“我”为何要偷拾荒老人的破烂?(3分)16.请简要概括老人对“我”的一次教诲。(4分)17.文中第⑫段说“我突然想哭。一种莫名的情感涌动着,将我淹没”,请结合全文,说说“我”想哭的原因。(5分)(二)说明文阅读(15分)阅读下面的文章,完成1821题。植物不失眠乔娟①植物也要睡觉。合欢树的睡态很美,叶片柔柔地低垂,耷拉着脑袋,不用酝酿,只要叶片低下来,它们很快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲,就是叶子醒着花儿睡。黄昏池塘边,白天还是昂首怒放的睡莲,随着晚风飞舞,它将花瓣儿慢慢收拢,紧紧闭合。一朵、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。②花儿不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?③一百多年前,英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物的夜间活动进行了长期观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤。他把叶片固定住,也得到同样的结果。达尔文由此断定,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷。④20世纪60年代,科学家们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。像合欢树,不仅夜晚用睡眠保护自己,当遭遇狂风骤雨时,叶片也会逐渐合拢,以防叶片受到暴风雨的摧残。美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象,他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。正是1℃的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此,结论出来了:在相同环境中,睡眠的植物生长速度较快,比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。科学家还发现:某些植物不仅夜晚睡觉,白天竟然与人一样还要午睡。它们中午11时至下午2时,关闭叶子气孔,光合作用明显降低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。⑤植物也一样,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜冻侵袭,减少水分蒸发,保持湿度;白天睡眠,可减少水分蒸发,还可避免昆虫骚扰。让人类羡慕的是,人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时间,无论出现什么情况它们都能准时入睡。第二天再见时,一准儿是神采奕奕,精神抖擞。18.文章第②段有什么作用?(3分)19.达尔文与现代科学家对植物睡眠的原因分别如何解说?(4分)20.第⑤段中画线句使用了什么说明方法?作用是什么?(4分)21.这篇说明文采用了怎样的说明顺序?请简要说明。(4分)三、写作(60分)22.阅读下面文字,按要求作文。成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩……这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。请以“原来,我也很____________________”为题,写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】(1)请自主选择词语把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭类型的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。答案与解析一、积累与运用1.答案:B解析:A项“告磬”应为“告罄”,“炮”应读“páo”;C项“殷”应读“yān”,“珠丝马迹”应为“蛛丝马迹”;D项“咤”应读“zhà”。所以选B。2.答案:A解析:A项“捕风捉影”比喻说话做事丝毫没有事实根据,用在此处形容记录家乡民俗风貌不恰当。B项“帷幕”指挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕,用在这里形容大赛开幕,恰当;C项“蜚声世界”意思是在世界扬名,符合语境;D项“家喻户晓”意思是每家每户都知道,形容人所共知,用来形容《牛郎织女》这个故事,恰当。所以选A。3.答案:D解析:A项两面对一面,可删去“能不能”;B项成分残缺,应在句末加上“的行为”;C项否定不当,可删去“不要”。所以选D。4.答案:D解析:②句引出“智能高铁”这一概念,应为首句;⑤句紧承②句,解释“智能高铁”的含义;①句介绍“智能高铁’列车的功能,③句进一步说明其综合运输服务,④句总结“智能高铁”的发展目标。所以正确顺序为②⑤①③④,选D。5.答案:C解析:《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》,不是《彷徨》。所以选C。6.答案:(1)采菊东篱下(2)烽火连三月(3)东风不与周郎便(4)无可奈何花落去(5)花之隐逸者也花之君子者也(6)忽如一夜春风来千树万树梨花开7.答案:(1)①幽暗的松林/失去/喧响②A(2)①我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧②不耻下问请教(3)示例:每一朵小花/都是歌颂生命的乐章二、阅读理解8.答案:C解析:“烽火连三月”意思是战火已经连续不断地燃烧了三个月,并非仅指战争进行了三个月。所以C项错误。9.答案:这两句诗刻画了诗人因忧国忧民、思念家人而频频搔首、发稀而短几乎插不住簪子的苍老、忧愁的形象,表达了诗人对国家命运的深切忧虑和对亲人的无限思念之情。10.答案:D解析:A项,“上”分别为“方位词,树的上面”和“皇上”;B项,“归”分别为“回去”和“归依”;C项,“以”分别为“用”和“凭借”;D项,“去”均为“离开”。所以选D。11.答案:B解析:文中郑板桥开仓赈济灾民时说“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之”,意思是在这种紧急情况下,如果辗转申报,百姓怎么能活下来?要是皇上降罪,我承担责任。他并没有遭到撤职处分。所以B项错误。12.答案:(1)人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐。(2)这是什么时候了,如果辗转申报,百姓怎能活命?13.答案:他们为官都能与民同乐,欧阳修与滁人一同出游,宴饮游乐;郑板桥“爱民如子”,关心百姓疾苦,开仓赈济灾民。他们还都清正廉洁,欧阳修虽被贬谪,但仍治理好滁州,百姓生活安乐;郑板桥“室无贿赂,案无留牍”,为官清廉。14.答案:文章主要讲述了高考落榜后消极颓废的“我”偷拾荒老人的破烂,老人不仅没有呵斥“我”,还对“我”进行教诲,并送两本旧书给“我”。多年后“我”考上大学,再见到老人时,他已神志不清,但他的话和衣衫让“我”难忘,他的灵魂和教诲激励着“我”前行。15.答案:高考落榜后,“我”坚持写作却因没钱买稿纸和邮票而陷入困境,父母不再给零花钱,“我”只好打捡荒老人那些有本子的破烂的主意。16.答案:老人借着酒劲儿告诉“我”,破烂分两种,一种完全没用,一种还有利用价值;人不管多糟糕,只要用心,都会是可回收利用的垃圾,若自暴自弃,就是不可回收的垃圾箱。17.答案:“我”想哭的原因有:一是为老人对“我”的关心、教诲和帮助而感动;二是为自己曾经的落魄、消极以及对老人的误解而愧疚;三是为多年后再次见到老人,他已神志不清,而自己没能更好地报答他而难过;四是老人的话和精神一直激励着“我”,这种情感让“我”内心涌动,忍不住想哭。18.答案:文章第②段在结构上承上启下,由上文

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