社区社工中级基础阶段达标检测卷含完整答案

社区社工中级基础阶段达标检测卷含完整答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种工作方法更侧重于个人层面的服务？（）A.小组工作B.社区工作C.个案工作D.社会工作行政2.社会工作者在服务过程中应遵循的首要伦理原则是（）。A.保护生命原则B.差别平等原则C.自由自主原则D.最小伤害原则3.下列不属于社会工作直接服务方法的是（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会政策4.下列属于社会工作专业价值观内容的是（）。A.利己主义B.接纳C.个人主义D.拜金主义5.服务对象小孙向社会工作者倾诉了自己的苦恼，小孙表达了自己的困惑和无助，此时，社会工作者首先应该做的是（）。A.对小孙的苦恼表示同情B.为小孙提供解决问题的建议C.倾听并理解小孙的感受D.询问小孙苦恼的具体原因6.在马斯洛的需求层次理论中，位于最高层次的需求是（）。A.生理需求B.安全需求C.自我实现需求D.尊重需求7.在小组工作中，工作者在（）阶段的主要任务是促进小组成员之间的相互理解和信任。A.开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.结束阶段8.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标，下列属于过程目标的是（）。A.解决社区环境污染问题B.建立社区支持网络C.增加社区的绿化面积D.改善社区的卫生状况9.社会工作者在与服务对象沟通时，应避免使用的语言是（）。A.鼓励性语言B.专业性强的术语C.安慰性语言D.开放性问题10.下列关于社会工作专业伦理的说法，错误的是（）。A.专业伦理是社会工作者在实践中应遵循的行为准则B.专业伦理受社会文化等因素的影响C.专业伦理是一成不变的D.专业伦理有助于维护服务对象的权益二、多项选择题（每题2分，共20分）1.社会工作的基本要素包括（）。A.服务对象B.社会工作者C.助人活动D.专业方法E.社会政策2.社会工作者在服务过程中应遵循的伦理准则有（）。A.保护生命B.差别平等C.自由自主D.最小伤害E.真诚3.个案工作的服务模式有（）。A.心理社会治疗模式B.认知行为治疗模式C.理性情绪治疗模式D.任务中心模式E.人本治疗模式4.小组工作的功能包括（）。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.具有政治与社会功能5.社区工作的主要模式有（）。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社会行动模式E.社区治疗模式6.社会工作专业价值观的操作原则包括（）。A.接纳B.尊重C.个别化D.保密E.知情同意7.服务对象的来源包括（）。A.主动求助者B.由他人转介而来C.由社会工作者通过外展工作而成为服务对象D.其他社会组织转介E.政府部门转介8.在社会工作服务中，志愿者参与可能带来的负面效果有（）。A.志愿者的过度热情可能影响服务对象的正常生活B.志愿者的服务技能不足可能影响服务效果C.志愿者可能因过度投入而产生职业倦怠D.志愿者可能将自己的价值观强加给服务对象E.志愿者的参与可能增加社会工作机构的管理成本9.社会工作者在接案阶段的主要工作有（）。A.了解服务对象的来源B.初步评估服务对象的问题和需要C.建立专业关系D.制定服务计划E.签订服务协议10.下列属于社会工作行政的功能的有（）。A.将社会政策变为社会服务行动B.合理运用资源，促进有效服务C.总结社会政策的执行经验，提出修订建议D.提供直接服务E.协调服务机构与其他组织的关系三、判断题（每题2分，共20分）1.社会工作者的服务对象只能是个人。（）2.社会工作专业价值观强调对服务对象的无条件接纳。（）3.小组工作中，工作者在结束阶段的主要任务是处理组员的离别情绪。（）4.社区工作的任务目标是解决社区内的具体问题。（）5.社会工作者在服务过程中应始终保持中立，不表达自己的观点和态度。（）6.人本治疗模式认为，每个人都有自我实现的倾向。（）7.社会工作行政主要是对社会服务机构的行政管理。（）8.服务对象的问题是固定不变的，社会工作者只需按照既定方案进行服务。（）9.社会工作者在与服务对象沟通时，应尽量使用专业术语，以显示自己的专业性。（）10.社会工作专业伦理只对社会工作者的行为有约束作用，对服务对象没有影响。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述社会工作者的角色。2.简述小组工作开始阶段社会工作者的主要任务。3.简述社区工作的地区发展模式的特点。4.简述社会工作专业伦理的作用。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论社会工作者在服务过程中如何平衡专业价值与个人价值。2.讨论在社区工作中如何促进居民的参与。3.讨论小组工作中期转折阶段可能出现的问题及解决策略。4.讨论社会工作行政在社会服务中的重要性。答案一、单项选择题1.C2.A3.D4.B5.C6.C7.A8.B9.B10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCDE3.ABCDE4.ABCD5.ABC6.ABCDE7.ABC8.ABDE9.ABC10.ABC三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四、简答题1.社会工作者的角色包括直接服务角色，如服务提供者、治疗者、支持者、关系协调者、倡导者；间接服务角色，如行政管理者、资源筹措者、政策影响者；合并角色，兼具多种功能。2.开始阶段社工要协助组员彼此认识以消除陌生感；帮助组员厘清对小组的期望，提高对小组目标的认识；讨论保密原则和建立契约；制定小组规范；塑造信任的小组气氛；形成相对稳定的小组关系结构。3.地区发展模式特点有：较多关注社区共同性问题；通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合；过程目标的重要性超过任务目标；特别重视居民的参与。4.社会工作专业伦理可保障服务对象权益，规范社工行为，维护专业形象和公信力，促进专业健康发展，还能帮助社工解决伦理难题。五、讨论题1.社工要明确专业价值内涵，坚守核心原则。反思个人价值，避免其不当影响服务。遇冲突时，以服务对象利益和专业伦理为本，进行价值澄清和协商。2.可通过开展宣传活动提高居民对社区事务的认识和兴趣；建立参与机制，如设立意见箱、组织议事会；提供资源和支持，帮助居民提升参与能力；给予正面反馈，增