广东省惠州市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-广东省惠州市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.莘莘（shēn）学子、褫夺（chǐ）B.鞭笞（chī）、刚愎（bì）自用C.辍学（chuò）、渊薮（sǒu）D.稔熟（rěn）、不刊（kān）之论答案：B解析：B项中所有加点字读音正确。A项“莘莘”应读作“shēnshēn”；C项“辍学”应读作“chuòxué”；D项“不刊”应读作“bùkān”。(2)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他从小就喜欢搞恶作剧，如今在单位也常常首当其冲地影响他人。B.这篇文章内容空洞，语言简练，真是差强人意。C.传统文化源远流长，美轮美奂，是我们民族的瑰宝。D.他虽为客座教授，但在学术领域已登堂入室，深受尊敬。答案：C解析：C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等非常华丽，用在此处形容传统文化是正确的。A项“首当其冲”指最先受到攻击，用错对象；B项“差强人意”意为大体上尚能令人满意，与“内容空洞”矛盾；D项“登堂入室”指学问或技艺达到高深的境界，语境不符。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.因为他对这个问题理解不深，所以不能解决它。B.我们要避免不让类似的事情再次发生。C.全校师生无一例外地参加了这次讲座。D.他不仅学习好，而且体育也很好。答案：D解析：D项没有语病，结构合理。A项“因为……所以……”连接不当；B项“避免”与“不让”重复，结构混乱；C项“无一例外”与“参加了”语义矛盾。(4)下列句子中，语序正确的一项是A.他在探讨这个问题时，不断的提出案例。B.他在不断探讨这个问题时，提出案例。C.在探讨这个问题时，他不断的提出案例。D.在探讨这个问题时，他不断提出案例。答案：D解析：D项语序正确，动词“提出”应放在“不断”之后，表示行为的频率。A项“不断的”应改为“不断”；B项“提出案例”搭配不当；C项“不断的”应改为“不断”。(5)下列句子中，搭配不当的一项是A.他以卓越的才能赢得了大家的信赖。B.书籍是人类进步的阶梯，是精神的食粮。C.这部小说描写得非常生动，有很强的感染力。D.他一口吃了三个鸡蛋，真是让人惊讶。答案：B解析：B项中“书籍是精神的食粮”搭配不当，应为“精神食粮”。A、C、D项搭配合理。(6)下列句子中，成分残缺的一项是A.他在学习上非常用功。B.通过这次考试，使我们更加了解了自己的不足。C.她每天早上六点起床锻炼身体。D.我希望你能理解我的立场。答案：B解析：B项成分残缺，“通过这次考试”作状语，主语缺失，应改为“这次考试使我们更加了解了自己的不足”。(7)下列句子中，结构混乱的一项是A.他既然是队长，所以必须以身作则。B.由于昨天下雨，所以我们取消了比赛。C.这本书的内容不仅丰富，而且语言也优美。D.他们一边听老师讲解，一边认真记录笔记。答案：B解析：B项结构混乱，“由于……所以……”句式混用，应保留其一，如“由于昨天下雨，我们取消了比赛”或“因为昨天下雨，所以取消了比赛”。(8)下列句子中，表意不明的一项是A.大家对他的提议表示赞同。B.他在学校里经常读书。C.这个问题虽然不容易解决，但我们必须解决它。D.小明带着小红和小刚去学校。答案：D解析：D项表意不明，无法明确小明是否是“带着”小红和小刚中的一员，还是只是陪同。(9)下列句子中，不合逻辑的一项是A.因为他没有参加考试，所以成绩是零分。B.父母双方都好好地活着，孩子才不会孤单。C.学校里有许多钟表，我们总是被它们提醒时间。D.他经常扮演父亲的角色，关心照顾老人。答案：D解析：D项不合逻辑，“扮演父亲的角色”指的是在角色扮演中，而“关心照顾老人”则是现实行为，两者逻辑不通。(10)下列句子中，与“高一新生”语境不符的一项是A.这学期，我顺利通过了入学考试，成为了高一新生。B.高一新生需要尽快适应学习节奏。C.高一新生对校园生活充满了好奇和期待。D.高一新生拥有丰富的知识基础。答案：D解析：D项语境不符，高一新生刚刚进入高中，知识基础相对薄弱，与“丰富”矛盾。(11)下列句子中，用了比喻修辞的一项是A.天空中的云朵像棉花糖一样柔软。B.爷爷的身体一天不如一天。C.他在认真的学习中度过每一天。D.每个人都是一颗星，发光发热。答案：A解析：A项用了比喻修辞，“云朵像棉花糖一样柔软”将云朵比作棉花糖。B项属于夸张，C项是陈述，D项属于象征。(12)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他以坚定不移的态度面对困难。B.这项工作完成得很好，非常圆满。C.她的发言简明扼要，直指要害。D.他今天的状态很好，非常活跃。答案：B解析：B项中“圆满”一般用于形容结果或结局，用在“完成得很圆满”不太常见，搭配不当。(13)下列诗句中，使用“望文生义”错误的一项是A.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——“笑春风”形容桃花盛开的样子。B.生当作人杰，死亦为鬼雄。——“人杰”指杰出的人。C.人生如梦，一尊还酹江月。——“酹”指洒酒祭奠。D.不以物喜，不以己悲。——“不以”的意思是“不因”。答案：A解析：A项“笑春风”是拟人化手法，用来形容桃花盛开，没有望文生义。B、C、D项中“人杰”“酹”“不以”都正确。(14)下列句子中，用“谦敬辞”恰当的一项是A.这次会议的主持人是我父亲，他很荣幸能与大家相聚。B.我们大家都很荣幸能参加这次活动。C.我将竭尽所能，恳请您给予指导。D.他的发言见解独到，真是高见。答案：C解析：C项使用了谦敬辞“竭尽所能”“恳请您”，语气得体。A项“荣幸”用于他人不恰当；B项“荣幸”用于群体不恰当；D项“高见”是敬辞，用于他人，与“他的”搭配不当。(15)下列句子中，符合“豪放派”风格的一项是A.春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚B.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。——纳兰性德C.山光悦鸟性，潭影空人心。——常建D.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——苏轼答案：D解析：D项出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，展现豪放派开阔、磅礴的风格。A项为婉约派；B项为婉约派；C项为山水田园派。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》中，下列对诗句的赏析不正确的一项是A.乱花渐欲迷人眼——描绘了早春花朵的繁盛，暗示春意渐浓。B.最爱湖东行不足——诗人喜爱湖东的美景，但感到憾事未尽。C.几处早莺争暖树——体现了早春鸟儿的活跃，表现生机勃勃的景象。D.野火烧不尽，春风吹又生——表现了顽强的生命力。答案：B解析：B项“最爱湖东行不足”翻译为“最喜爱的是湖东，但感到走不够”，表达的是恋恋不舍之意，不是“最爱所未尽”。其余选项均正确。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)阅读《论语·述而》中的一段，根据文意判断下列说法错误的一项是A.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明兴趣在学习过程中起着决定性作用。B.三人行，必有我师焉。——古人也曾论及谦虚好学的重要性。C.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”表达了对时间流逝的感慨。D.学而时习之，不亦说乎？——体现了“学”与“思”的结合。答案：D解析：D项错误，句意为“学了又时常温习它，不也很愉快吗”，强调的是“学”与“习”的关系，而非“学”与“思”。(18)文中“知之者不如好之者”中的“之”是代词，指代的是A.知识B.爱好C.学习D.兴趣答案：C解析：“之”在此处代指“学习”，即“学”的内容，整句话强调对学习的热爱程度。(19)下列对文言虚词“也”的作用理解有误的一项是A.子曰：“学而时习之，不亦说乎？”——表示反问语气。B.逝者如斯夫，不舍昼夜。——表明一种事实或状态。C.三人行，必有我师焉。——表示叙述。D.可以一战，战则必胜。——指代后文。答案：D解析：D项中“也”不会指代后文，而是用于句末，增添语气。(20)下列对文中“好之者”的翻译最恰当的一项是A.爱好它的人B.喜欢它的人C.热爱它的人D.愿意学习它的人答案：A解析：A项“好之者”中的“之”指学习的内容，“好”表示喜爱，因此翻译为“爱好它的人”最为准确。(21)下列对文言句子翻译正确的一项是A.学而不思则罔——学习但不思考就会感到迷茫。B.思而不学则殆——思考却不学习就会陷入危险。C.子曰：“学而时习之，不亦说乎？”——孔子说：“学习并时常温习它，不也是高兴的吗？”D.三人行必有我师——三人同行，一定会有我的老师。答案：C解析：C项翻译最准确。A项“罔”应译为“迷惑”；B项“殆”应译为“危险”；D项“必有我师”意为“其中一定有可以当我老师的人”。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)阅读下面短文，完成下列问题。清晨，太阳从东方升起，金色的阳光洒在大地上。微风轻拂，带来一丝温暖。这是一个充满希望的一天，也是新生活的开始。作为高一新生，我们要学会适应新的环境，迎接新的挑战。(19)文中“阳光”具有怎样的象征意义？A.暖和B.希望C.新生活D.美好答案：B解析：文中“阳光”象征希望，暗示新的开始，为全文主旨服务。(20)文中“挑战”指的是什么？A.学习上的困难B.生活中的不适应C.环境的变化D.新的生活和新的学习答案：D解析：文中“挑战”指的是新生活和新学习所带来的不适应和困难，是一种广泛意义上的挑战。(21)文中哪一个句子最能体现思想感情？A.清晨，太阳从东方升起，金色的阳光洒在大地上。B.微风轻拂，带来一丝温暖。C.这是一个充满希望的一天，也是新生活的开始。D.作为高一新生，我们要学会适应新的环境，迎接新的挑战。答案：C解析：C项“这是一个充满希望的一天，也是新生活的开始”最能体现文章的思想感情，是全文的核心句。(22)文中“适应新的环境”是因为什么？A.生活的变化B.生活的困难C.希望的象征D.个人努力答案：A解析：文中“适应新的环境”是因为生活发生了变化，体现了对变化的应对。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料生命是一场旅行，友情是其中最珍贵的风景。请以“友情”为主题，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：曾有同伴，心有归途人生如海，波澜壮阔；友情如舟，载梦前行。在这场名为“生命”的旅行中，我们遇见无数人，而友情则是最美的风景。它不似名利之风，只在眼前；而是静水流深，隐于时光深处，却始终温暖着我们的心房。曾在校园中，我和他在同一张课桌上学习，同一间教室里彷徨。他是一个沉默寡言的人，却总能在关键时刻给予我支持。当中考成绩揭晓时，我的分数并未如愿，他没有嘲笑，而是轻轻拍了拍我的肩，说：“别怕，高中才是新起点。”这句话，让我明白友情不只是陪伴，更是一种信念。它不会因为时间而褪色，反而在日复一日的相处中愈发深厚。曾经的我认为友情就是一起吃饭、一起玩耍、一起学习，但我渐渐发现，友情远不止于此。它是一种理解，一种支持，更是一种彼此尊重与包容。当我在跑道上奔跑时，他在我身后加油；当我面对考试压力时，他用耐心聆听我的烦恼；当我迷茫未来时，他帮我分析方向。友情不仅仅体现在我们共度的时光，更体现在每一