2026年广东中考(语文)考试真题试卷

-2026年广东中考(语文)考试真题试卷一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.兴(xìng)奋，兴(xīng)旺B.参(cēn)差，参(cān)与C.阻挠(náo)，侥(jiǎo)幸D.澄(chéng)清，澄(dèng)澈答案：A解析：A项中，“兴”在“兴奋”中读xìng，在“兴旺”中读xīng，均正确；B项中，“参与”应读cānyù，而非cēnyù；C项中，“侥”应读jiǎo，而非jiǎo；D项中，“澄”在“澄清”中读chén，而非chéng。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.惨无人道，乐此不疲B.兵荒马乱，不醒人事C.因地制宜，不计其数D.不可思异，推陈出新答案：A解析：B项中“不醒人事”应为“不省人事”；C项中“因地制宜”正确，“不计其数”正确；D项中“不可思异”应为“不可思议”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.小明考试成绩不佳，但他在课堂上从不首当其冲。B.他总是木讷寡言，给人一种不以为然的感觉。C.这部电影情节曲折，美轮美奂，令人回味无穷。D.他对这件事不以为然，认为只是小事一桩。答案：D解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，此处不当；B项“木讷寡言”与“不以为然”搭配不当；C项“美轮美奂”形容建筑等雄伟壮丽，不宜用于电影；D项“不以为然”正确表示“不认为是对的”。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.这个问题，我们已经讨论了很长时间，仍未解决。B.由于天气预报说今天会下雨，所以他带上了雨伞。C.那些轻信谣言的人，常常陷入错误的判断。D.学校为了加强安全管理，还拟订了有关学生安全的几个规定。答案：C解析：A项句意清楚，但“讨论了很长时间”语序不当，建议调整为“讨论了很久”；B项关联词使用不当，应为“所以”；D项“拟订了几个规定”搭配不当，应为“拟订了有关学生安全的规定”。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①东临碣石，以观沧海。②烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。④遥怜故园菊，应傍战场开。⑤会当凌绝顶，一览众山小。⑥烽火连三月，家书抵万金。⑦落红不是无情物，化作春泥更护花。⑧无可奈何花落去，似曾相识燕归来。答案：①东临碣石，以观沧海。②烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。④遥怜故园菊，应傍战场开。⑤会当凌绝顶，一览众山小。⑥烽火连三月，家书抵万金。⑦落红不是无情物，化作春泥更护花。⑧无可奈何花落去，似曾相识燕归来。解析：以上诗句均为课标推荐背诵篇目，需准确填写原句。(6)文学文化常识填空（2分）《醉翁亭记》的作者是_，他的号是_，文中“醉翁之意不在酒”中的“醉翁”是指_。答案：欧阳修，六一居士，欧阳修解析：欧阳修，号六一居士，是北宋著名的政治家、文学家，他的《醉翁亭记》是文学史上的名篇。(7)综合性学习/语言运用（4分）请仿照下面句子，续写一句内容相似的句子。生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑。答案：人生是一首诗，你用心写，它也为你精彩。解析：句子需仿照结构和寓意，保持比喻一致，语意通顺。(8)名著阅读题（4分）《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在病重时决定写作，是因为失去了_，他希望通过写作_。答案：视力，表达自己的思想和为人民服务解析：保尔在失去视力后希望通过写作继续为革命事业做贡献，表达了他对国家和人民的热爱。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】魏王怒，欲杀之。文侯使人问曰：“君之过，非小也，然君不以罪我。”王曰：“何以不罪？”对曰：“君不以罪，是吾罪也。”王曰：“汝何罪？”对曰：“吾为君献计，君却不用，辜负吾心。”王乃赦之。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.魏王怒，欲杀之。（欲）2.君之过，非小也，然君不以罪我。（罪）3.君不以罪，是吾罪也。（是）答案：1.想要2.罪责3.是解析：1.“欲”意为想要；2.“罪”意为责备；3.“是”意为这，此处指“这是我的罪过”之意。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）君不以罪我，是吾罪也。答案：如果您不因为我而责备我，那就是我的罪过。解析：翻译需通顺且准确，保留原句的语气与含义。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.文侯从不听信别人的意见，因此统治百姓。B.文侯因怀疑他人而派遣使者询问。C.使者认为自己有罪，是因为文侯没有采纳他的建议。D.魏王最后决定放了使者。答案：C解析：文章通过使者与魏王的对话，反映了他对君主和自己的反思，而不是魏王的决定。(12)简答题（2分）结合全文内容，概括文中使者的主要性格特点。答案：诚实、谦逊、善于反思解析：使者在面对魏王的态度时，坦诚面对批评，愿意承担责任，并表现了对自身行为的反思。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《凉州词》·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.诗中描绘了军营中的场景，体现了边塞诗的特色。B.“欲饮琵琶马上催”突出了战前将士的豪迈与紧张。C.诗歌表达了对战争的厌弃和保家卫国之情。D.“古来征战几人回？”是以反问的方式表达感慨。答案：C解析：全诗表达的是将士们慷慨赴死、无私奉献的精神，而非战争厌弃之情。(14)简答题（3分）请从修辞手法的角度分析“葡萄美酒夜光杯”的作用。答案：运用比喻，将“夜光杯”比作美酒，渲染了战场上的豪情与壮阔景象。解析：此句通过比喻手法，将美酒与夜光杯结合，突出边塞战争的豪迈感和将士们的英勇不屈。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】我看见一个身影在街头徘徊。那是一个裹着旧衣的大叔，神情落寞，像是在寻找什么。我慢慢走近，发现他手里紧握着一张泛黄的纸片。走近一看，上面写着几个字：“这是你该得的祝福。”他抬起头，看见我后眼里闪过一丝惊讶，随后又低下头，轻轻叹了口气。我问他这是什么，他只是说：“这是多年前老师给我的一张祝福卡，我很珍惜。”于是，我问他是否还记得当年的老师，他深深点头，像是想起了什么。我问他为什么如此珍惜这张卡，他说：“那张卡代表了他对我的期望，也是他对我生命影响的见证。”话音落下，我和他相视一笑，他的眼神里有种难以言说的温暖。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.作者用细腻的描写展现了大叔内心的孤独与无助。B.文章通过“我”的视角，推动情节向前发展。C.大叔的落寞与“我”的疑惑形成了鲜明的对比。D.整篇文章基调高昂，充满了希望之意。答案：B解析：文章通过“我”的视角展开叙事，既推动了情节，也增强了人物形象的立体感。(16)概括题（3分）请简要概括文中大叔的心理变化过程。答案：从落寞到惊讶，再转为温暖。解析：大叔一开始神情落寞，看到“我”后表现出惊讶，最后在回首往事中感受到温暖。(17)赏析题（3分）请赏析文中“相视一笑”这一细节的作用。答案：展现了大叔与“我”之间的理解与共鸣，暗示了人与人之间的情感连接。解析：这是一个重要的细节描写，达到了情感升华和人物形象深化的作用。(18)作用分析题（3分）文中的“这张卡”在文中的作用是什么？答案：作为线索贯穿全文，推动情节发展，展现大叔对美好回忆的珍视。解析：“这张卡”是全文的核心，表达了大叔对过去生活的向往与珍惜，对人物塑造起到关键作用。(19)感悟拓展题（3分）请结合自身经历，谈谈你对文中“那张卡代表了他对我的期望”这句话的理解。答案：每个人都曾有被他人期望的经历，这些期望是我们前行的动力。解析：这句话体现了他人的期望对于个体成长的重要意义，也切合我们面对压力与鼓励时的内心感受。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】智能手机的普及已经改变我们的日常生活。研究表明，智能手机的使用时间与学生的视力下降有直接关系。一份调查显示，约70%的中学生每天使用手机超过3小时，这使得他们的近视率大幅上升。另外，调查显示，适当的休息对保护视力至关重要。因此，建议高中生每天使用手机不超过2小时，并保证每次使用后闭眼休息10分钟。此外，户外活动、光线充足的环境下阅读也能有效预防近视。手机的使用虽然便利，但我们也需保持理性，合理安排时间，才能更好地发挥它的优势。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.手机的普及使得学生的视力健康状况变得更加糟糕。B.文中“研究”的依据是权威的医学机构。C.文章强调了手机对中学生视力的负面影响。D.学生近视率上升是由于户外活动的减少。答案：C解析：文章的主要内容是强调手机使用时间对视力的影响，而非重点讨论户外活动。(21)简答题（3分）文中主要采用了什么说明方法？请举例说明。答案：分类别、举例子。解析：如“约70%的中学生每天使用手机超过3小时”属于举例子；文中对近视的原因进行分类解释，属于分类别。(22)简答题（2分）文中提到“户外活动”对视力保护的作用，请概括其原因。答案：户外活动和光线充足环境下阅读有助于保护视力。解析：文章指出这些方式可以有效预防近视，因此予以强调。(23)简答题（2分）结合生活实际，谈谈如何看待手机使用时间的长短。答案：手机的使用时间长短应视情况而定，既不能过度依赖，也不能完全放弃，应做到合理利用。解析：答此题需联系实际，体现出对科技产品的辩证认识。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】在当今社会，人们普遍关注一个人的能力与成就。但是，我们不能忽视一个人的品德与素养。有些人虽然才华横溢，但缺乏诚信与责任感，最终失去了他人对他的信任。相反，有些人虽然成就不高，但他们始终怀有一颗善良的心，赢得了尊重。因此，我认为，一个人的价值不仅仅取决于他的外在成就，更在于他的内在品质。我们要培养一种“重德轻才”的价值观，让品德成为我们最宝贵的财富。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.本文的中心论点是“品德与素养比能力更重要”。B.文中列举了两个反面例子，具有说服力。C.文章结构为总分总。D.文章采用了反问修辞手法。答案：A解析：本文的主旨是强调内在品德的重要性，与中心论点相符。(25)简答题（3分）文中“有些人虽然才华横溢，但缺乏诚信与责任感，最终失去了他人对他的信任”这句话主要运用了什么论证方法？请简要说明其作用。答案：举例论证，通过具体例子说明缺乏品德可能导致不良后果。解析：该论证方法通过具体事例增强说服力，让论点更鲜明、更有说服力。(26)简答题（4分）请结合生活中的例子，说明如何在日常生活中培养“重德轻才”的价值观。答案：我们可以从日常行为出发，如诚信待人、乐于助人、遵守规则等，这些行为体现了良好的品德。解析：这是一道开放性题目，要求学生结合实际，使用具体例子，体现对“重德轻才”概念的理解。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：生活中，我们常常会遇