2026年中小学校园校园卫生检查制度

2026年中小学校园校园卫生检查制度本制度适用于全国各省（自治区、直辖市）、地级市、县级行政区域内所属公办、民办全日制普通小学、初级中学、高级中学（含完全中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校）、特殊教育学校，中等职业学校非实训区域、专门学校卫生检查工作可参照本制度执行，执行基准日期为2026年1月1日。一、检查职责划分（一）校级卫生管理领导小组由学校校长任组长，分管后勤、德育的副校长任副组长，成员包含后勤主任、德育主任、持有效执业资格证的校医（保健教师）、各年级主任、家委会代表2名，小组成员总人数不得少于7人。其中家委会代表从非本校教职工的学生家长中选拔，覆盖不同年级，任期1学年，连任不得超过2届，避免利益关联。领导小组每学期初组织1次专项培训，培训内容涵盖新版《学校卫生工作条例》《中小学校传染病防控工作规范》《食安地方标准学校食堂管理规范》《消毒技术规范》等内容，培训时长不低于8学时，考核合格率需达到100%，未通过考核的人员不得参与检查工作。领导小组主要负责制定本校卫生检查实施细则、组织全校性卫生检查、公示检查结果、督促问题整改、对接属地教育及卫健部门检查工作。（二）年级卫生检查小组每个年级由年级主任任组长，选取不少于2名班主任、不少于2名学生卫生委员作为组员，小组总人数不得少于5人。小组成员每两周参加1次校级标准核对培训，时长不低于1学时，确保各年级检查尺度统一。小组主要负责本年级日常卫生检查、每日督促班级开展卫生自治、向校级领导小组反馈本年级卫生工作难点问题。（三）班级卫生自治小组每班由班主任任组长，选取3-5名责任心强、无课业负担压力的中高年级学生任组员，小学低年级可由班主任联合家长志愿者组成自治小组。小组主要负责每日班级区域卫生自查、记录自查结果、组织学生立查立改、开展班级卫生知识宣传工作，每日自查记录需留存备查，留存周期不低于1学期。（四）属地监管部门职责各级教育行政主管部门体育卫生与艺术教育科（处）牵头，联合属地卫健、市场监管部门每季度对辖区内学校开展随机抽查，抽查比例不低于辖区学校总数的20%，全年实现辖区学校检查全覆盖；重大公共卫生事件响应期间、春秋季开学前、中高考等重大考试前，实现辖区学校专项检查全覆盖。抽查、检查结果纳入学校年度办学质量考核，权重占比不低于8%。二、检查内容及量化评分标准检查实行百分制，共设置公共区域、班级区域、食堂区域、宿舍区域（寄宿制学校必填，非寄宿制学校此项得分按权重折算至其他模块）、卫生间区域、饮用水卫生、传染病防控专项、垃圾分类专项8个模块，各模块分值及评分标准如下：（一）公共区域（15分）1.室外活动场地：塑胶跑道每1000㎡范围污渍、口香糖残留不超过2处，每超1处扣0.5分；草坪、硬化活动场地每500㎡范围白色垃圾、果皮纸屑残留不超过1处，每超1处扣0.5分；篮球架、单双杠、乒乓球台等运动器械每日消毒不少于2次（上学前、放学后各1次），消毒记录完整，缺1次记录扣1分，器械表面锈迹、污渍每处扣0.3分。2.楼道走廊及公共空间：每层走廊地面积灰点、污渍点不超过3个（单个面积不超过1c㎡），每超1处扣0.2分；墙面、踢脚线无乱涂乱画、无脚印，每处违规痕迹扣0.3分；走廊扶手、护栏擦拭合格率100%，抽检10处每发现1处积尘扣0.3分；宣传栏、公示栏无超过7天的过期通知，表面无污渍，每处过期通知扣0.5分，每处污渍扣0.2分；楼梯转角无杂物堆积，每处堆积物扣1分。3.功能教室：实验室、音乐室、美术室、计算机室、图书室等功能室每日使用后完成清扫，设备表面无积尘，每处积尘扣0.2分；实验废液按照危险废物标准规范存储，存储台账、处置记录完整，缺1次记录扣2分，存储不规范扣3分；计算机室键盘、鼠标每日消毒，消毒记录完整，缺1次记录扣0.5分；图书室书籍每季度开展1次消毒，消毒记录完整，缺1次记录扣1分。（二）班级区域（15分）1.环境卫生：抽检20张学生课桌，桌面无乱涂乱画、抽屉无残留垃圾，每发现1张课桌有违规情况扣0.2分；地面无纸屑、无污渍，每处垃圾扣0.1分；窗台、绿植叶片无积尘，每处积尘扣0.2分，绿植无枯枝败叶，每盆枯枝绿植扣0.3分；卫生工具统一存放、无异味，存放杂乱扣0.5分。2.通风消毒：班级每日开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟，通风记录完整，缺1次记录扣0.5分，现场抽检二氧化碳浓度超过1000ppm的扣2分；每日放学后对桌面、门把手、灯具开关等高频接触部位消毒，消毒配比符合要求（含氯消毒液有效氯浓度250-500mg/L），配比不合格扣2分，记录缺失扣1分。3.个人卫生：抽检10名学生，指甲长度不超过1mm、无污渍，每发现1名学生指甲不合格扣0.1分；校服整洁无大面积污渍，每发现1名学生校服不合格扣0.1分；七步洗手法、咳嗽礼仪等卫生知识知晓率100%，随机提问3名学生每1人答不出扣0.5分。特殊教育学校班级本项权重下调10%，对应分值计入班级环境卫生模块。（三）食堂区域（20分）1.操作间：地面无积水、无油污，墙面无油污残留，操作台面无食材残渣，每处油污、残渣扣0.5分；食材存储严格执行生熟分开、荤素分开、离地离墙10cm以上标准，冷藏柜温度稳定在0-4℃，冷冻柜温度稳定在-18℃以下，温度不合格每发现1次扣2分；食材索证索票齐全，进货台账留存不低于6个月，缺1次台账扣1分；从业人员持有效健康证上岗，操作时全程佩戴口罩、帽子、手套，每发现1人未按要求佩戴扣1分，健康证过期扣3分。2.就餐区：桌面无油污、无残留饭菜，每桌用餐后及时擦拭，每发现1张桌面有残留扣0.2分；餐具消毒记录完整，消毒后餐具大肠菌群检测合格率100%，抽检不合格扣5分；泔水桶加盖密封，每日清运，无泔水渗漏，每发现1次未加盖扣1分，渗漏扣2分。3.食堂周边：周边10米范围内无垃圾堆积、无积水、无蚊蝇滋生地，每处积水扣1分，垃圾堆积扣2分；防鼠、防蝇、防虫设施完好率100%，每处设施损坏扣1分。（四）宿舍区域（15分，非寄宿制学校不考核）1.宿舍内部：地面无垃圾、无积水，被子叠放整齐，个人物品统一摆放，每发现1间宿舍物品杂乱扣0.5分，地面有垃圾扣0.3分；床上用品每两周至少晾晒1次，晾晒记录完整，缺1次记录扣0.2分；宿舍每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，通风记录完整，缺1次扣0.5分。2.公共洗漱区：洗手台无积水、无牙膏残留，镜面无污渍，每处污渍扣0.2分；淋浴间无毛发、无异味，地面防滑垫每日消毒，消毒记录完整，缺1次扣0.5分；公共区域垃圾桶每日清运，无垃圾满溢，每发现1次满溢扣0.5分。（五）卫生间区域（10分）1.硬件配置：水龙头、冲水装置完好率100%，每发现1处损坏扣0.5分，24小时内未维修扣1分；每个洗手台配备足量洗手液、擦手纸或干手器，每发现1个洗手台缺洗手液扣0.3分，缺擦手纸扣0.2分；无障碍卫生间设施完好，可正常使用，无法使用扣2分。2.卫生状况：地面无积水、无尿液残留，无明显异味，现场氨气浓度检测不超过10ppm，超标扣2分；蹲位无污渍、无粪便残留，每处残留扣0.3分；墙面、隔板无乱涂乱画，每处涂鸦扣0.2分。3.消毒管理：卫生间每日消毒不少于4次（上学前、大课间、午休后、放学后各1次），消毒记录完整，缺1次扣0.5分；消毒物资储备量不低于15天使用量，储备不足扣1分。（六）饮用水卫生（10分）1.直饮水管理：直饮水机每季度开展1次水质检测，检测指标包含菌落总数、大肠菌群、pH值、耗氧量等12项常规指标，检测报告在直饮水点位旁公示，未公示扣2分，检测不合格未立即停用整改扣3分；直饮水机滤芯每3-6个月更换1次，更换记录完整，缺1次更换记录扣1分；直饮水机出水嘴每日消毒不少于2次，消毒记录完整，缺1次扣0.5分。2.开水供应：学校每日为学生供应足量开水，水温不低于90℃，未按要求供应扣2分；开水桶加盖上锁，由专人管理，每发现1次未加盖扣0.5分。农村学校本项增设井水、山泉水等自备水源检测要求，每月检测1次水质，不合格扣3分。3.应急供水：备用水源储备量不低于师生每日人均3L的标准，满足72小时应急使用需求，储备不足扣2分，备用水源每季度检测1次，检测不合格扣2分。（七）传染病防控专项（10分）1.健康监测：小学、初中每日开展晨检、午检，高中每日开展晨检，寄宿制学校加设晚检，记录完整，缺1次记录扣1分；因病缺勤追踪率100%，追踪记录完整，发现传染病疑似病例2小时内上报属地疾控部门，迟报扣3分，瞒报扣5分。2.疫苗接种：新生入学疫苗接种查验率100%，补种率达到98%以上，每低1个百分点扣1分；流感、水痘等高发传染病疫苗接种动员率达到90%以上，每低1个百分点扣0.2分。3.物资储备：校医室口罩、消毒液、体温计、防护服等防疫物资储备量不低于30天使用量，储备不足扣2分；物资台账完整，过期物资及时清理，每发现1批过期物资扣3分。（八）垃圾分类专项（5分）1.设施配置：班级、公共区域配置可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾四类垃圾桶，标识清晰，每缺1类垃圾桶扣1分，标识不清晰扣0.5分。2.分类质量：抽检垃圾桶内垃圾，分类准确率不低于90%，每低1个百分点扣0.2分。3.清运管理：垃圾每日清运，清运记录完整，可回收物台账清晰，厨余垃圾交由有资质的单位处置，处置协议完整，缺协议扣2分，记录缺失扣1分。此外设置加分项，学校建成卫生科普馆、引入智能卫生监测设备、学生卫生知识考核合格率100%的，可加2-5分，总分最高不超过105分。三、检查频次与实施方式（一）日常自查班级卫生自治小组每日早自习前、午休后、放学后各开展1次自查，自查结果在班级公示栏公示，发现问题1小时内整改完毕，每日自查记录上报年级检查小组。年级检查小组每周二、周四各开展1次年级全覆盖检查，检查结果当日反馈至各班级，整改时限不超过24小时，每周检查结果上报校级卫生管理领导小组。校级卫生管理领导小组每周五开展1次全校全覆盖检查，每月15日、30日邀请家委会代表参与联合检查，检查结果在学校官网、公示栏全校公示，整改时限不超过48小时。（二）属地抽查各级教育主管部门采用“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场）方式开展季度抽查，每所学校检查时长不低于2小时，抽检点位覆盖所有模块，现场录入检查结果，同步向学校下达问题整改通知书。春秋季开学前、重大传染病流行期间、中高考等重大考试前，开展专项检查，专项检查不合格的学校暂停开学或考试筹备工作，整改合格后方可恢复。（三）智慧化检查鼓励学校采用校园卫生检查智慧系统，检查人员现场拍照上传问题点位，系统自动生成整改工单推送至对应责任人，整改进度、复核结果实时可查，减少人工记录误差，提高检查效率。四、评分结果运用评分结果分为四个等级：90分及以上为优秀，80-89分为合格，60-79分为基本合格，60分以下为不合格。（一）校内运用每周检查结果与班级流动红旗评选直接挂钩，连续4周检查排名年级前3的班级，授予“卫生标兵班”称号，给予班主任绩效考核加3分，班级学生综合素质评价每人加0.5分；连续2周检查排名年级倒数后2的班级，班主任作出书面检查，取消当月流动红旗参评资格。每月检查平均得分排名全校前2的年级，授予“卫生示范年级”称号，给予年级主任绩效考核加5分，年级所有班主任绩效考核加2分。（二）属地运用每季度抽查结果纳入学校年度办学质量考核，年度累计2次被评为优秀的学校，授予属地“卫生示范校”称号，给予学校年度公用经费奖励不低于2万元；年度累计2次抽查不合格的学校，对校长进行约谈，取消学校当年所有评优评先资格，整改不到位的，民办学校核减下一年度招生计划10%，公办学校对分管副校长予以降职处理。发生群体性食物中毒、3例及以上传染病聚集性病例等公共卫生事件的学校，直接判定为年度卫生不合格，校长及相关责任人依法依规追究行政责任，涉嫌违法的移交司法机关处理。五、异议申诉与整改复核被检查班级、学校对检查结果有异议的，可在结果公示后3个工作日内，向检查组织单位提交书面申诉材料及佐证资料，检查组织单位需在5个工作日内组织人员重新核查，出具复核结果，复核结果为最终结果