统编版四年级语文上册第三单元第10课《蟋蟀的住宅》学习任务单

统编版四年级语文上册第三单元第10课《蟋蟀的住宅》学习任务单班级：________姓名：________日期：________学习目标1.认识本课生字，会写重点生字，掌握课内多音字、重点词语，规范书写、灵活运用。2.正确、流利、有感情地朗读课文，梳理课文脉络，了解蟋蟀住宅的特点和建造过程。3.品味文中拟人手法的妙处，体会作者细致、长期、连续的观察方法。4.感受蟋蟀勤劳、细心、坚持不懈的品质，培养留心观察自然的好习惯。一、基础积累·夯实课内1.看拼音，写词语根据课文语境，工整书写词语，注意易错字书写。xuǎnzé（）zhùzhǐ（）jūnyún（）dòngxué（）línshí（）shènzhòng（）xuǎnkè（）wòshǒu（）piānpiān（）qiānxū（）2.给下列加点字选择正确读音，打“√”（1）隐蔽（yǐnyǐng）（2）干燥（zàozhào）（3）掘土（juéjuē）（4）倾斜（qīngqīn）3.辨字组词，区分形近字择（）慎（）燥（）倾（）泽（）真（）躁（）顷（）4.补充完整课内四字词语，并选词填空隐（）蔽（）随（）而（）安（）乐（）（）（）平平弯（）曲（）（1）蟋蟀从不________，而是精心挑选住址，认真建造住宅。（2）小路________，直通山间的小院，环境十分清幽。二、课文梳理·整体感知1.内容填空（1）本文作者是________（国家）的________，他是著名的昆虫学家、文学家。（2）课文把蟋蟀的洞穴称作“________”，运用了________的修辞手法，表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。（3）蟋蟀的住宅选址十分________，通常在________、干燥、向阳、隐蔽的地方。（4）蟋蟀建造住宅的时间大多在________，它的工具简单，却能造出精致的住宅。2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”（1）蟋蟀的住宅入口隐蔽，内部平整干净，十分舒适。（）（2）蟋蟀建造住宅依靠锋利的爪子，建造过程轻松又快速。（）（3）作者通过长时间细致观察，生动写出了蟋蟀的生活习性。（）三、品读赏析·精读深究1.赏析重点语句句子：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（1）这句话运用了________的修辞手法，把蟋蟀鸣叫写成________，生动有趣。（2）这句话写出了蟋蟀叫声的________，也体现出住宅环境的安静优美。2.梳理蟋蟀建住宅过程，完成填空（1）动工时间：大多在________。（2）建造过程：先________洞口，再________泥土，修整住宅内部。（3）住宅特点：选址慎重、________、________、干净平整。四、积累运用·拓展提升1.句式仿写仿照文中拟人句式，描写一种小动物，赋予动物人的动作和情态。例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。_____________________________________________________________________2.阅读理解简答结合课文内容，说说蟋蟀是一种怎样的小动物？我们可以学习它的哪些品质？__________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础积累·夯实课内1.看拼音，写词语选择住址均匀洞穴临时慎重选课握手偏偏谦虚2.选择正确读音（1）yǐn√（2）zào√（3）jué√（4）qīng√3.辨字组词（示例）选择光泽慎重真实干燥急躁倾斜顷刻4.补充词语+选词填空隐蔽藏身随遇而安安居乐业平平常常弯弯曲曲（1）随遇而安（2）弯弯曲曲二、课文梳理·整体感知1.内容填空（1）法国法布尔（2）住宅拟人（3）慎重向阳（4）秋天初寒的时候2.判断对错（1）√（2）×（3）√三、品读赏析·精读深究1.语句赏析（1）拟人弹琴（2）悦耳动听、轻柔优美2.建住宅过程梳理（1）秋天初寒的时候（2）挖掘推土、清扫（3）隐蔽安全向阳干燥四、积累运用·拓展提升1.句式仿写（示例）当清晨来临的时候，小鸟就在树枝上唱歌。2.阅读理解简答（示例）蟋蟀是一种勤劳细心、做事慎重、坚持不懈、精益