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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第一章地球(单元检测)第Ⅰ卷一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)2026年4月24日是第十一个“中国航天日”,主题为“七秩问天路,携手探九霄”。“七秩”代表中国航天事业创建70周年,70年来中国航天实现了从“东方红一号”到“天宫”空间站、嫦娥探月、天问探火的跨越式发展,推动了人类对宇宙探索的不断深入。下图示意太阳系八颗行星。据此完成下面小题。1.地球在宇宙中的“左邻”“右舍”是(

)A.水星、火星 B.火星、木星 C.金星、火星 D.水星、木星2.地球是人类目前所知唯一有生命的星球,主要是因为(

)①温度适宜

②有含氧大气层

③和太阳一样会发光发热

④有丰富的液态水A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.我国在太空探索的历程中取得一系列成就,下列航天工程或航天器与其研究领域对应正确的是(

)A.“北斗”一号——火星探测 B.“嫦娥”系列——探月工程C.“天问”一号——太阳探测 D.“羲和”系列——太空空间站2025年5月,天问二号探测器成功发射,主要是对小行星(2016HO3)执行伴飞、探测及采样任务。下图为“太阳系局部示意图”和“小行星资料图”。据此完成下面小题。4.2016HO3小行星的公转中心是(

)A.地球 B.火星 C.水星 D.太阳5.关于2016HO3小行星的说法,正确的是(

)A.公转周期为24小时 B.自转周期比地球长C.公转方向与地球相同 D.平均半径比地球大6.地球是迄今人类唯一的家园。地球适宜生命存在的主要条件有(

)①地球表面存在液态水

②有丰富的矿产资源③日地距离适中,温度适宜

④有适合生物呼吸的大气A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2025年11月1日,神舟二十一号乘组顺利进驻中国空间站,与神舟二十号乘组完成中国航天史上第7次“太空会师”。读“太阳系示意图(图1)”、“地球公转示意图(图2)”,完成下面小题。7.神舟二十一号乘组与神舟二十号乘组完成“太空会师”时,地球运行至公转轨道的位置大致位于图2中的(

)A.① B.② C.③ D.④8.航天员从“天宫”空间站肉眼观测地球,可以看到(

)A.分布着陆地和海洋 B.南北两极贯穿地轴C.表面有相互交织的经纬网 D.是两极略鼓,赤道稍扁的球体9.太空探索使我们认识到(

)A.太阳和月球是与我们息息相关的恒星B.地球是太阳系中体积最大的行星C.地球上有适合人类生存的大气、液态水D.太阳系中距离太阳最近的是金星地理纬度测高仪是通过观测北极星来计算当地纬度的一种简易工具。使用时,将测高仪上的标杆对准北极星,测高仪上重锤线与零度线的夹角,即北极星的高度角,也就是当地的地理纬度。下图为简易测高仪测量当地纬度示意图。据此完成下面小题。10.当地的纬度是(

)A.30°N B.30°S C.60°N D.60°S11.当地所属的热量带是(

)A.北温带 B.南寒带 C.热带 D.南温带12.使用测高仪时,应注意(

)①底座水平放置

②在南半球使用③在晴朗的夜晚

④要找准北极星A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统。读“经纬网图”,据此完成下面小题。13.北斗—G1卫星定点位置为(140°E,0°),其位置与图中相吻合的是(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁14.图中四地(

)A.从丙地一直向北走,可以回到原地 B.甲、乙所在纬线长度相等C.丙、丁所在经线长度不等 D.甲比乙、丙、丁的位置更靠西15.图中丙地位于(

)A.南半球 B.中纬度 C.北温带 D.东半球二十国集团领导人第十九次峰会(2024G20峰会),将于2024年11月在巴西里约热内卢举行。下图中序号表示的城市都曾举办过G20峰会。读图,完成下面小题。16.图中四个城市的经纬度位置正确的是(

)A.①:(20°N,130°E) B.②:(75°N,40°W)C.③:(30°N,120°E) D.④:(30°S,153°W)17.关于图中城市的叙述,正确的是(

)A.都在热带 B.③位于东半球 C.都位于温带 D.④纬度最低18.某同学想在图中找到里约热内卢的位置并做标记⑤,但他只知道里约热内卢的纬度是23°,经度是43°,那么他会找到几个符合条件的点(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个生物钟是生物体内一种无形的“时钟”,调节并控制着生命活动的内在节律性,使生物体在昼夜交替的环境中保持规律,从而更好地适应环境变化。下图为“某日太阳光照示意图”和“人体生物钟示意图”。据此完成下面小题。19.该日(

)A.太阳直射赤道 B.正值北半球的冬至日C.丙地出现极夜现象 D.丁地昼夜等长20.图示人体生物钟,夜间最佳睡觉时段为(

)A.8:00—18:00 B.10:00—14:00C.18:00—次日6:00 D.22:00—次日6:0021.下列地理现象中,与人体生物钟形成有关的是(

)A.海陆变迁 B.板块运动 C.地球自转 D.地球公转云南省墨江哈尼族自治县被称为“太阳转身的地方”(太阳直射点到此后向南移动),王雪来到该县的北回归线标志园,观看“一脚跨两带”和“立竿无影”等现象。读“墨江哈尼族自治县位置简图”(图左)、“北回归线标志园”(图右),完成下面小题。22.王雪想观看到“立竿无影”的现象,她须在哪天前到达标志园(

)A.3月21日 B.6月22日 C.9月23日 D.12月22日23.王雪在观看“立竿无影”现象的时候,重庆的昼夜状况是(

)A.昼夜平分 B.极昼 C.昼最长夜最短 D.昼最短夜最长24.王雪用脚踩了“一脚跨两带”的标志,这个标志其实是(

)A.北回归线 B.本初子午线 C.赤道 D.国际日界线25.墨江产生“太阳转身”现象的原因是(

)A.地球自转 B.地球公转 C.天气变化 D.人为控制第Ⅱ卷二、综合题(共50分)26.嫦娥探月、神舟逐梦……几十年来,中国航天始终逐梦星辰大海,成绩举世瞩目。阅读图文资料,完成下列问题。【探秘宇宙奠定基石】目前,我国已有4处陆上航天发射中心和1处海上发射母港(下图)。(1)2024年8月29日,在太原卫星发射中心的指挥下,“谷神星一号”海遥三运载火箭在东方航天港近海发射场发射成功。东方航天港的经度为________,纬度为________,本次发射指挥中心在东方航天港的________方向。【飞天遨游中国新星】2018年嫦娥四号中继星“鹊桥”搭载相机在太空中为地球和月球拍下了最美团圆照(右图)。左图为太阳系八大行星示意图。(2)地球在太阳系中的位置是________(填序号),地月合影可证明地球的形状是________。(3)阅读下表,比较地球与金星、火星的表面平均温度,简要说明地球适宜人类生存的温度条件。行星距日距离(以日地平均距离1计算)表面平均温度/℃金星0.72>400地球115火星1.52-63【豪情满怀更创辉煌】从拍摄地月合照,到首次在月球背面登陆,再到成功带回月壤,中国探月工程为人类月球探索事业做出了杰出贡献。下图为部分月球探索内容示意图。(4)列举航天员在月球上需要克服的困难。(5)说一说月球探索的意义。(6)请举例说出两条我国太空探索的成就。27.“探宇宙奥秘·逐飞天梦想”主题探究项目背景:从“东方红一号”到“神舟”系列飞船,中国人不断探索宇宙。结合七年级上册“地球及其宇宙环境”教材核心知识,完成“宇宙探索基础任务”,夯实基础知识,激发探索热情。任务一:识宇宙体系——筑牢探索根基(1)地球所处的天体系统层次从低到高为:地月系→____系→银河系→可观测宇宙;太阳系中,围绕太阳公转的行星有____颗,其中地球是距离太阳第____近的行星。(2)太阳系的中心天体是____,它通过辐射光和热,为地球生命生存提供了重要的____资源。(3)月球是地球唯一的天然____,它在围绕地球公转的同时,也伴随地球围绕太阳运动。任务二:知地球形态——掌握探索依据(4)古代有“天圆地方”的说法,后来人们通过观察____(填“月食”或“日食”)时地球投射在月球上的影子,推测地球是球体;如今通过____拍摄的地球卫星照片,直接证明地球是一个球体。(5)经过测量,地球的平均半径约为____千米,赤道周长约为____千米,这为计算地球表面积、规划太空探测器轨道提供了基础数据。任务三:忆太空探索——延续飞天梦想(6)1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星“____”,开启了中国的太空探索之路;2003年,“神舟五号”飞船将航天员____送入太空,实现了中国人首次载人航天飞行。(7)太空探索中,科学家通过研究太空中的____(如微重力环境),培育出产量更高的农作物品种,为人类生活带来实际益处。任务四:谈探索感悟——激发探索热情(8)结合教材中“中国人的飞天梦”相关内容,简要说明开展太空探索对我们学习地理知识的帮助(答出1点即可,如:了解地球在宇宙中的位置,理解地球与宇宙的关系)28.读经纬网图,完成下列问题。(1)在图中画出北回归线,并标出度数。(2)A地的经纬度是_______,AC两地所在纬线较长的是_______地。(3)在图中适当位置标出E地_______(60°W,20°S),该地位于D地的_______方位。(4)用粗黑线在图中画出东西半球的分界线_______,ABCDE五点中既位于北半球又位于东半球的是________。(5)G点北侧是高纬,南侧是中纬,东侧是东经,西侧是西经,在图中标出G点。(6)试总结经度度数变化规律________。(7)图中阴影部分甲、乙、丙中,面积最大的是________。(8)从B地出发,沿着同一条经线朝前走,最后能否回到出发的地点,并说明理由。29.南通市(32°N,120°E)某中学地理兴趣小组开展了地球公转产生的地理现象的探究活动。图1为“地球公转示意图”,图2为“某小区二分二至日正午太阳光照示意图”,探究一:太阳直射点的变化情况(1)一年中太阳直射点移动最北到达________(填写纬度),南通市________(有/无)太阳直射现象。(2)本次期末考试期间(2026年2月3日—5日)太阳直射点位于_______半球,之后向________(填方向)移动,南通获得的太阳热量逐渐变_______(多/少)。(3)太阳光直射地球表面位置的变化,使不同纬度地区在一年中接收的太阳热量不同,进而形成五带,南通位于地球五带中的_______带。探究二:昼夜长短的变化规律(4)当地球运行至图1中④处时,南通市的昼夜长短情况是________,北极圈及其以北会出现______

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