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第PAGE"pagenumber"pagenumber页,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页广东省深圳市龙岗区第二高级中学2025-2026学年高一下学期期中考试语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。材料一:博弈论思想古已有之,在20世纪初期逐渐演变为一门学科。但直到20世纪20年代末,冯·诺依曼才正式证明了博弈的基础原理,并在此基础上宣告博弈论诞生。简单来说,博弈的基本构成要素分为决策人、对抗者、局中人、策略、次序等。所谓决策人,指的是在博弈的赛局中率先做出选择的一方,决策人往往会根据自己的经验、自身在对局中的感受、自身的状态等,率先做出一种具有方向性的选择。二人博弈对局中的对抗者,往往是选择滞后的那个人。他需要做出与决策人的行为相反的选择。这个对抗者的选择几乎是被动的,他的行为和动作是落后的,但是这将可能成为他最后的优势。简单来说,他所做的选择极有可能是基于决策者的劣势而做出的,具有空间优势。这样看来,对抗者往往会成为二人博弈中占优势的一方。我们知道一场竞赛会由多位参与者组成,而在博弈中,这些有决策权力的参与者,则被称为博弈赛局中的局中人。人们参加较为正规的比赛,在遵守规则的前提下,还会为自己制订一定的计划或者策略,帮助自己取胜,博弈亦是如此。在一场博弈赛局中,任意一个局中人都会制订自己在实际情况中所要施行的计划或者策略,简单来说,局中人的方案与计划并不只是针对某一个阶段,而是针对整个对局过程,这个计划被称为局中人的策略。假设在一个博弈赛局中,局中人的策略是有限的,此博弈便被称为有限博弈,反之则被称为无限博弈。比赛次序有先后,博弈策略亦是如此。博弈中的决策方在一个赛局中需要做出多次决策,此时便会出现决策的次序问题。在此过程中,如果决策的次序不同,信息结构不对称,即使其他要素相同,其博弈结果也不相同。根据博弈双方的关系,我们可以将其大致分为两类,即通常意义上的合作博弈和非合作博弈。二者的最大差别在于参与博弈的人有没有达成一个相对具有约束力的协议。假设有协议可以参照,便是合作博弈;反之,则是非合作博弈。若以时间顺序为基准,博弈也可以分为两类:静态博弈和动态博弈。前者是指在博弈中,所有的参与者共同选择或者非同时做出选择,但是所有的后参与者对此并不知情,即后参与者不知道最初的参与者做出了怎样的决策和实际行动。后者是指在博弈中,所有的参与者采取的具体行动有先后之分,而且后来加入的参与者能够非常清晰地看到前面参与者的具体行动。简单来说,囚徒困境①属于静态博弈,而棋牌类的博弈,或者那些行动、决策有先后的博弈则是动态博弈。(摘编自《冯·诺依曼〈博弈论〉前言》)材料二:为了让读者能够更加直观地看到博弈中的逻辑推理,冯·诺依曼先构造出一个概念,其包含了所有参与者的策略选择。通俗意义上说,参与者的一个策略选择就是一套简单的行动法则,是提供给参与者所有可能情况下的行动指导。假如任意一名参与者都能遵循给定的各种正确的策略,那么所有参与博弈的人在博弈结束时,能够获得的收益就是确定的。按照作者冯·诺依曼的观点,博弈论是最适合研究经济问题的数学方法。策略能精准建模决策互动,因而博弈论成为分析经济斗争的理想工具。博弈论研究的是斗争,所以在无数斗争的场景中,我们都有可能通过使用博弈论来解决相关的技术问题。例如人对自然灾害的抵抗、军事上的斗争等。冯·诺依曼在《博弈论》中对多人博弈中的个体利益最大化问题进行了论证。例如,研究如何用固定长度篱笆围出最大面积就是一个典型的个体利益最大化问题,我们只需要利用代数或微积分知识便可给出答案。在多人博弈中,当两个理性头脑为了同一个目标产生冲突的时候,最终的答案总是会同时依赖于两者的决定,所以这时整个事件的形势与个人利益最大化问题的形势便不再相同。比如两个人一起玩井字棋,如果甲方先行,且行棋方式完全正确,那么乙方将永远无法击败他;同样,若乙方先行且行棋正确,甲方也永远无法击败他。此例属于完美信息博弈,证明多人博弈结局由双方策略互动决定。冯·诺依曼还通过猜硬币与下象棋的案例分析二人零和博弈。他用这个经典的博弈向我们证明了他的理论:参与这个零和博弈的人都试图使自己的利益最大化,于是他们都想尽可能地使对方的利益最小化。在零和博弈中,因双方利益完全对立,参与者需采用随机策略以防止被预判。要判断一条铁链的强度,我们首先要知道它最弱的一环;要判断一个木桶能盛多少水,首先要知道它的短板在哪里。在最坏的情况下,最可能获得的收益取决于最脆弱的一点。这个时候,参与者可以立足于这种最坏的情况,采用一种随机策略来最大化自己的收益。例如在扑克牌博弈中,玩家能够在信息不透明或对抗性强的博弈中,采用随机策略,通过概率分布打破对手的可预测性,使对手无法通过针对性策略获利,同时也避免自己的单一策略被对手利用,从而在最坏情况下实现利益最大化。这种随机策略也常常出现在考试中,一个老师在为学生出考试题时会随机从教科书中抽取内容,这样一来,就可以促使学生复习整本教科书来保证自己考到最优的分数。《博弈论》一书既包含了对博弈数学理论的细致说明,又包含了对该理论多方面的应用与实践。博弈论的最终归宿应该在经济学和社会学上,利用它可以进一步证明:不管是平行利益问题和相反利益问题、完全信息问题和不完全信息问题,还是自由合理的决定、机会影响问题等等,都能够用一个精确的策略来解决。(摘编自《冯·诺依曼〈博弈论〉译者序》)【注】①囚徒困境用于描述在一种博弈情境下,个体之间可能面临的合作与背叛之间的冲突,反映个人最佳选择并非团体最佳选择。1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(
)A.博弈论思想古已有之,但直到其演变为一门学科,博弈的基础原理仍然未得到正式证明。B.有限博弈与无限博弈的根本区别,在于局中人制定的策略或计划是否着眼于博弈的全局。C.参与者如果在博弈中都不能够严格遵循预设的行动法则,最终就都不会获得预期的收益。D.零和博弈的参与者利益完全对立,因采用随机策略,使双方无法同时实现自身利益最大化。2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(
)A.材料一多处用“简单来说”引出对前文复杂内容的解释,以降低理解难度,引导读者关注关键信息。B.材料一中“决策人”指博弈中率先行动的一方,不同于日常所说的“做决定者”,这体现术语的专业性。C.材料二用铁链强度最弱一环、木桶短板与博弈中最坏情况做类比,来论证对抗者如何实现利益最大化。D.材料二末段认为博弈论最终归宿应在经济学和社会学,强调其突破纯数学范畴的跨学科应用价值。3.下列关于博弈类型的说法,不正确的一项是(
)A.两家企业在同一市场竞争,各自制定价格策略,且均不知对方的定价计划,这属于静态博弈。B.多家网约车平台在竞争过程中,也会在信息中介等多方面表达出合作意向,这属于合作博弈。C.两国谈判中,一方先提出条件,另一方根据对方条件修改己方的谈判方案,这属于动态博弈。D.相邻两国在边界上争夺共有的水资源,各自建设水库使自身收益最大化,这属于非合作博弈。4.请结合两则材料,简要分析共同使用的一种论证手法及其表达效果。5.《鸿门宴》中,刘邦最终成功脱身体现了哪些博弈智慧?请结合两则材料简要分析。阅读下面的小说,完成小题。明天鲁迅“没有声音,——小东西怎了?”红鼻子老拱手里擎了一碗黄酒,说着,向间壁努一努嘴。蓝皮阿五便放下酒碗,在他脊梁上用死劲的打了一掌,含含糊糊嚷道:“你……你你又在想心思……”原来鲁镇是僻静地方,还有些古风;不上一更,大家便都关门睡觉。深更半夜没有睡的只有两家:一家是咸亨酒店,几个酒肉朋友围着柜台,吃喝得正高兴;一家便是间壁的单四嫂子,她自从前年守了寡,便须专靠着自己的一双手纺出棉纱来,养活她自己和她三岁的儿子,所以睡的也迟。这时候,单四嫂子正抱着她的宝儿,坐在床沿上,纺车静静的立在地上。黑沉沉的灯光,照着宝儿的脸,绯红里带一点青。单四嫂子心里计算;神签也求过了,心愿也许过了,偏方也吃过了,要是还不见效,怎么好?——那只有去诊何小仙了。但宝儿也许是日轻夜重,到了明天,太阳一出,热也会退,气喘也会平的;这实在是病人常有的事。单四嫂子等候天明,却不像别人这样容易,觉得非常之慢,宝儿的一呼吸,几乎长过一年。现在居然明亮了;天的明亮,压倒了灯光,——看见宝儿的鼻翼,已经一放一收的扇动。单四嫂子知道不妙,暗暗叫一声“阿呀!”心里计算:怎么好?只有去诊何小仙这一条路了,她虽然是粗笨女人,心里却有决断,便站起身,从木柜子里掏出每天节省下来的十三个小银元和一百八十铜钱,都装在衣袋里,锁上门,抱着宝儿直向何家奔过去。天气还早,何家已经坐着四个病人了。她摸出四角银元,买了号签,第五个轮到宝儿。何小仙伸开两个指头按脉,指甲足有四寸多长,单四嫂子暗地纳罕,心里计算:宝儿该有活命了。但总免不了着急,忍不住要问,便局局促促的说:“先生、——我家的宝儿什么病呀?”“他中焦塞着。”“不妨事么?他……”“先去吃两帖。”“他喘不过气来,鼻翅子都扇着呢。”“这是火克金……”何小仙说了半句话,便闭上眼睛;单四嫂子也不好意思再问。在何小仙对面坐着的一个三十多岁的人,此时已经开好一张药方,指着纸角上的几个字说道:“这第一味保婴活命丸,须是贾家济世老店才有!”单四嫂子接过药方,一面走,一面想。她虽是粗笨女人,却知道何家与济世老店与自己的家,正是一个三角点;自然是买了药回去便宜了。于是又径向济世老店奔过去。店伙也翘了长指甲慢慢的看方,慢慢的包药。单四嫂子抱了宝儿等着:宝儿忽然擎起小手来,用力拔他散乱着的一绺头发,这是从来没有的举动,单四嫂子怕得发怔。宝儿吃下药,已经是午后了。单四嫂子留心看他神情,似乎仿佛平稳了不少;到得下午,忽然睁开眼叫一声“妈!”又仍然合上眼,像是睡去了。他睡了一刻,额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠,单四嫂子轻轻一摸,胶水般粘着手;慌忙去摸胸口,便禁不住呜咽起来。宝儿的呼吸从平稳到没有,单四嫂子的声音也就从呜咽变成号啕。这时聚集了几堆人:门内是王九妈、蓝皮阿五之类,门外是咸亨的掌柜和红鼻老拱之类。王九妈便发命令,烧了一串纸钱;又将两条板凳和五件衣服作抵,替单四嫂子借了两块洋钱,给帮忙的人备饭。这时候,单四嫂子坐在床沿上哭着,宝儿在床上躺着,纺车静静的在地上立着。许多工夫,单四嫂子的眼泪宣告完结了,眼睛张得很大,看看四面的情形,觉得奇怪,所有的都是不会有的事。她心里计算:不过是梦罢了,这些事都是梦。明天醒过来,自己好好的睡在床上,宝儿也好好的睡在自己身边。他也醒过来,叫一声“妈”,生龙活虎似的跳去玩了。这一日里,蓝皮阿五简直整天没有到;咸亨掌柜便替单四嫂子雇了两名脚夫,每名二百另十个大钱,抬棺木到义冢地上安放。王九妈又帮她煮了饭,凡是动过手开过口的人都吃了饭。太阳渐渐显出要落山的颜色;吃过饭的人也不觉都显出要回家的颜色,——于是他们终于都回了家。她现在知道她的宝儿确乎死了:不愿意见这屋子,吹熄了灯,躺着。她一面哭,一面想:想那时候,自己纺着棉纱,宝儿坐在身边吃茴香豆,瞪着一双小黑眼睛想了一刻,便说:“妈!爹卖馄饨,我大了也卖馄饨,卖许多许多钱,——我都给你。”那时候,真是连纺出的棉纱,也仿佛寸寸都有意思,寸寸都活着。但现在怎么了?现在的事,单四嫂子却实在没有想到什么。——我早经说过:她是粗笨女人。她能想出什么呢?她单觉得这屋子太静,太大,太空罢了。但单四嫂子虽然粗笨,却知道还魂是不能有的事,她的宝儿也的确不能再见了。叹一口气,自言自语的说:“宝儿,你该还在这里,你给我梦里见见罢。”于是合上眼。想赶快睡去,会她的宝儿,苦苦的呼吸通过了静和大和空虚,自己听得明白。单四嫂子终于朦朦胧胧的走入睡乡,全屋子都很静。这时红鼻子老拱的小曲。也早经唱完;跄跄踉踉出了咸亨,却又提尖了喉咙,唱道:“我的冤家呀!——可怜你,——孤零零的……”蓝皮阿五便伸手揪住了老拱的肩头,两个人七歪八斜的笑着挤着走去。单四嫂子早睡着了,老拱们也走了,咸亨也关上门了。这时的鲁镇,便完全落在寂静里。只有那暗夜为想变成明天,却仍在这寂静里奔波;另有几条狗,也躲在暗地里呜呜的叫。(有删改)6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(
)A.单四嫂子夫丧子幼,只能靠纺纱维生,半夜不熄的灯光不仅是她生活艰辛的表现,也是她想通过自己的劳动换取生活的一线希望。B.在丈夫死后,单四嫂子所有的寄托、所有的希望都押在了宝儿身上,宝儿已经从仅是她的儿子变成了她活着的意义,她的“明天”。C.何医生要的药材,非要在贾家的店里才有,说明何、贾两家在经济利益上存在连锁关系,正是他们的为富不仁夺走了宝儿的生命。D.面对死去的宝儿,面对丧子的单四嫂子,老拱、蓝皮阿五的表现说明他们对单四嫂子没有真诚的同情,更多的是看客心态。7.下列对小说艺术特色的分析,不正确的一项是(
)A.小说开头的场景描写,一个是吃喝玩乐的咸亨酒店,一个是灯光昏暗的破落之家,这两处半夜没睡的情形形成对比,为后文叙事作铺垫。B.小说通过侧面描写手法刻画了何小仙的形象,如“指甲足有四寸多长”“他中焦塞着”等的描写说明他是一个还算有实力的医生。C.小说通过寡妇单四嫂子痛失独子宝儿的描写,展示了一幅中国妇女孤立无助的图景,同时抨击了那个黑暗的社会和冰冷的世界。D.“店伙”“王九妈”“老拱”等人共同构成了更为广泛的社会环境,描写他们体现作者更深层次的思考,达到深刻揭示主题的目的。8.请结合文本,简要分析单四嫂的人物形象。二、文言文阅读9.下列选项中,加点实词的解释正确的一项是(
)A.不为者与不能者之形何以异(《齐桓晋文之事》)形:表现B.则牛羊何择焉(《齐桓晋文之事》)
择:选择C.善刀而藏之(《庖丁解牛》)
善:好的D.不可不蚤自来谢项王(《鸿门宴》)
谢:感谢10.下列选项中,加点虚词意思相同的一项是(
)A.①源不深而望流之远(《谏太宗十思疏》)②是寡人之过也(《烛之武退秦师》)B.①则智者尽其谋(《谏太宗十思疏》)
②吾其还也(《烛之武退秦师》)C.①因击沛公于坐(《鸿门宴》)
②因之以饥馑(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)D.①臣以神遇而不以目视(《庖丁解牛》)
②请以剑舞(《鸿门宴》)11.下列句子中,不全都含有通假字的一项是(
)A.①张良出,要项伯(《鸿门宴》)②失其所与,不知(《烛之武退秦师》)B.①愿伯具言臣之不敢倍德也(《鸿门宴》②技盖至此乎(《庖丁解牛》)C.①范增数目项王(《鸿门宴》)
②颁白者不负戴于道路矣(《齐桓晋文之事》)D.①旦日不可不蚤自来谢项王(《鸿门宴》)②行李之往来,共其乏困(《烛之武退秦师》)12.下列选项中,加点词活用类型相同的一项是(
)A.①则思知止以安人(《谏太宗十思疏》)
②风乎舞雩(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)B.①常以身翼蔽沛公(《鸿门宴》)
②项伯乃夜驰之沛公军(《鸿门宴》)C.①欲辟土地,朝秦楚(《齐桓晋文之事》)②老吾老以及人之老(《齐桓晋文之事》)D.①则思正身以黜恶(《谏太宗十思疏》)
②王无异于百姓之以王为爱也。(《齐桓晋文之事》)13.下列各项中,加点词的意思与现代汉语完全相同的一项是(
)A.他人有心,予忖度之(《齐桓晋文之事》) B.行李之往来(《烛之武退秦师》)C.莅中国而抚四夷也(《齐桓晋文之事》) D.微夫人之力不及此(《烛之武退秦师》)14.下列各项文言句式不同的一组是(
)A.①终必不蒙见察(《答司马谏议书》)
②若属皆且为所虏(《鸿门宴》)B.①则众何为而不汹汹然(《答司马谏议书》)
②臣未之闻也(《齐桓晋文之事》)C.①加之以师旅(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)②多于南亩之农夫(《阿房宫赋》)D.①苟以天下之大,下而从六国破亡之故事(《六国论》)
②一羽之不举(《齐桓晋文之事》)阅读下面的文言文,完成小题。文本一:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(节选自苏洵《六国论》)文本二:愚读六国世家,窃怪天下之诸侯以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦,而不免于灭亡。常为之深思远虑,以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士虑患之疏而见利之浅且不知天下之势也。夫秦之所与诸侯争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之郊;诸侯之所与秦争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之野。秦之有韩、魏,譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲,而蔽山东之诸侯,故夫天下之所重者,莫如韩、魏也。夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦,秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国,而齐、楚、燕、赵之国,因得以自究于其间矣。以四方无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵。以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急。若此可以应夫无穷。彼秦者将何为哉?不知出此,而乃贪疆埸①尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭,秦兵未出,而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙,以取其国,可不悲哉!(节选自苏辙《六国论》)【注释】①埸(yì):边境。15.文本二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。盖未尝A不咎其B当时之士C虑患之D疏E而见利之F浅G且不知天下之H势也16.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(
)A.与,文中义为“亲近、亲附”,和《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》“吾与点也”中的“与”意思不同。B.爱,文中义为“爱惜”,和《齐桓晋文之事》“百姓皆以王为爱也”中的“爱”意思相同。C.六国,即山东六国,秦国与其他六国以崤山为界,秦国在崤山以西,其他六国均在崤山以东。D.蔽,文中义为“掩护”,和《鸿门宴》“项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公”的“蔽”意思相同。17.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
)A.苏洵表面上批评的是六国,实际是对北宋统治者“以贿求和”的妥协政策予以讽谏。B.苏洵引用古人的话来进行对比论证,使论证深入浅出,明白易晓,增强了说服力。C.苏辙认为对秦国来说,韩、魏之所以重要,在于这两个国家是秦国进攻各国的交通要道。D.两文都是在宋王朝面临外部威胁的形势下写作,共同构成北宋文人忧国忧民、以史为鉴的强音。18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。(2)洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。(3)而四国休息于内,以阴助其急。若此可以应夫无穷。19.苏洵和苏辙同写了《六国论》,请结合选文概括他们认为六国灭亡的原因分别是什么。三、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词,完成小题。临江仙·夜饮东坡醒复醉【宋】苏轼夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。长恨此身非我有,何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝,江海寄余生。20.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是(
)A.“家童鼻息已雷鸣”运用夸张与幽默笔法,以动衬静,描绘出深夜寂静、敲门无人应答的情景。B.“长恨此身非我有”直抒胸臆,深刻抒发了词人被世俗功名牵绊、身不由己的苦闷与感慨。C.“夜阑风静縠纹平”情景交融,既写江面风平浪静之景,也象征词人内心摆脱纷扰、归于平静澄澈。D.本词与张孝祥《念奴娇·过洞庭》同为贬谪之作,两词均借雄阔之景抒发失意悲慨,情感基调凄切苍凉。21.有人认为:张孝祥“肝肺皆冰雪”比苏轼“江海寄余生”更具人格力量。你是否认同?请结合两首词简要说明理由。四、名篇名句默写22.补写出下列句子的空缺部分。(1)杜甫在《登岳阳楼》中登临岳阳楼,看到洞庭湖浩渺无边的壮阔景色,写下了“______________,______________”的千古名句。(2)王安石的《桂枝香·金陵怀古》“______________,______________”,化用了窦巩“伤心欲问前朝事,惟见江流去不回。日暮东风春草绿,鹧鸪飞上越王台”之意。(3)张老师上课时想让同学们主动发言,但同学们碍于张老师年长,羞于交流。此时张老师可以用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的“______________,______________”进行引导。(4)《念奴娇·过洞庭》一词中,写心物融合的美妙体验,难以诉诸言语的句子是“______________,______________”。(5)《阿房宫赋》中,总括秦的挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉,以此揭露秦的自私无道的语句是:“______________,______________?”五、语言文字运用阅读文字,完成下面小题。《红楼梦》中有一首词《临江仙·柳絮》,是薛宝钗在大观园最后一次诗会——柳絮诗会中所作。这首词被众人推选为独占鳌头的作品。为何说“好”?你且看,轻盈如柳絮,却有平步青云的志向。①虽为闺中之秀,女子也有洞悉世俗的见解与风骨。临江仙·柳絮白玉堂前春解舞,东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水?岂必委芳尘?万缕千丝终不改,任他随聚随分。韶华休笑本无根。好风凭借力,送我上青云。②词的第一、二句就非同凡响,这次柳絮飘飞的地点,已经不是林黛玉笔下那触目愁肠的“百花洲”和“燕子楼”,而是换成了充满着富贵气的“白玉堂前”;柳絮飘飞的姿态,也没有黛玉词中那种“空缱绻,说风流”的幽恨,变成欢快轻盈、均匀优美的舞姿,流露出一种欢愉融洽的欣喜之情。③“几曾”一句借用了苏轼的咏杨花词中“春色三分,二分尘土,一分流水”,却又另辟新意,使词中所表达的情感有了逆转,化消极为积极。④她这样解释自己的创作意图:“柳絮原是一件轻薄无根无绊的东西,然依我的主意,偏要把他说好了,才不落俗套。”23.“与黛玉的缠绵悲戚不同,宝钗的这首词,欢愉中又带着豪情。”这句话出现的位置,最恰当的一项是(
)A.①处 B.②处 C.③处 D.④处24.《红楼梦》草蛇灰线、伏脉千里,许多重要的线索都穿插在书中的诗词曲里,第五回的判词、歌曲就是一个重要线索,暗示了书中人物各自的命运和结局。请从下列语句中任选两句,推测所对应的人物。①一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年,告爹娘:休把儿悬念。自古穷通皆有定,离合岂无缘!②机关算尽太聪明,反算了卿卿性命!生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个,家亡人散各奔腾。③枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。六、作文题25.阅读下面的材料,根据要求作文。信息时代,我们每天都会接触大量媒介信息,这可以帮我们更好地认识这个世界,但有时也给我们带来误导。请结合材料内容,写一篇文章。要求:①立足材料,选准角度,确定立意;②自拟标题,明确文体,文体不限(诗歌除外);③不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;④不少于800字。参考答案【答案】1.A2.C3.B4.举例论证:材料一以“囚徒困境”和“棋牌类博弈”为例来区分“静态博弈”与“动态博弈”;材料二则通过“井字棋”“猜硬币”“扑克牌博弈”“老师出考试题”等多个生活化案例,论证多人博弈中策略互动的重要性以及随机策略的应用场景;举例论证使原本晦涩的数学理论变得生动、具体、可感知,提升了论证的说服力。5.①精准定位角色,发挥对抗者优势。项羽率先行动,设鸿门宴,欲杀刘邦,是决策人;刘邦后发应对,抓住项羽刚愎自用、内部意见分歧的劣势,以示弱谢罪化解危机。②制定局中人策略,进行有限博弈。刘邦在宴饮的有限博弈中,针对整个对局过程制定制衡和逃脱策略,而非仅仅针对谢罪、项庄刺杀、自己逃席等阶段。③依托动态博弈,灵活调整策略。在宴饮的动态博弈中,刘邦先行示弱,见项庄舞剑的杀机后,由张良召樊哙助力,再见局势缓和,借如厕之机脱身,依局势变化调整行动。④采用随机策略应对零和博弈。在这场饭局中,项羽方范增要置刘邦为死地,刘邦方要安全脱身,符合
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