2025年《一轮复习讲练测》专题02 认识细胞

人教版2024生物一轮复习专题02认识细胞01知识剖析

显微镜的结构和功能易错辨析

辨析单目显微镜和双目显微镜的结构与功能单目显微镜只有一个目镜；双目显微镜有两个目镜。单目显微镜的光源来自环境光，通过调节反光镜和遮光器上的光圈来调节视野亮度，双目显微镜通过光源调节旋钮和光圈来调节视野亮度。单目显微镜中调节粗准焦螺旋或细准焦螺旋使镜筒上升或下降，进而调节物镜与玻片之间的距离，而双目显微镜则是使载物台上升或下降。壹

显微镜的结构和功能1.机械部分01镜筒连接目镜和物镜镜臂握镜的部位，起连接作用载物台放置玻片标本的部位通光孔使光线通过压片夹固定玻片标本镜柱支持显微镜镜座支持、稳定镜身

显微镜的结构和功能2.光学部分01目镜

无螺纹，上面标有“16×”“10×”等表示目镜的放大倍数为16倍或10倍等物镜

有螺纹，上面标有“40×”“10×”等表示物镜的放大倍数为40倍或10倍等反光镜（单目显微镜）一面是平面镜，一面是凹面镜，可反射光线光源调节旋钮（双目显微镜）调节视野亮度

显微镜的结构和功能3.调节部分易错警示

调换物镜时的注意事项物镜的调换一定要使用转换器，不可用手直接扳动镜头，更不要用手触摸镜头的镜片部分，避免因操作不当使物镜松动破损。4.单目显微镜的光线通路反光镜→遮光器（光圈）→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜→眼睛。01粗准焦螺旋（用来找到物像）较大范围升降镜筒或载物台细准焦螺旋较小范围升降镜筒或载物台，使物像更加清晰转换器可以调换不同放大倍数的物镜遮光器（单目显微镜）位于载物台下方的圆盘，上面有大小不同的光圈，用不同的光圈对准通光孔可调节光线强弱练习使用显微镜1.单目显微镜与双目显微镜的操作提示01调焦观察①将玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，移动玻片标本至通光孔中心；②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降（双目显微镜的镜筒固定，不能移动，所以要转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升），直到物镜接近玻片标本为止。此时，眼睛一定要从侧面注视，防止物镜镜头与玻片接触；③一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止（双目显微镜要转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像，再微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合）。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰整理与存放实验完毕后，提升镜筒（双目显微镜要使载物台下降），取下玻片标本，将显微镜擦拭干净；转动转换器，把两个物镜伸向前方，将镜筒缓缓下降到最低处，转动反光镜使镜面竖直（双目显微镜要将载物台下降到最低处，将光源亮度调到最低后关闭电源）；将显微镜放进镜箱，送回原处取镜和安放一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，将显微镜从镜箱中取出。把显微镜放在距实验台边缘约10厘米处，安装好目镜和物镜对光调光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（双目显微镜要打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔）；②调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼向目镜内看，转动反光镜，使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜（双目显微镜要调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度）练习使用显微镜01易错警示

镜筒下降时眼睛的注视位置镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜，防止物镜与玻片标本接触。知识拓展一般用纱布清洁镜身，擦拭目镜和物镜镜头要用擦镜纸。2.数码液晶显微镜的操作提示数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。显微镜使用中的注意事项1.成像特点显微镜中看到的物像是实物的倒像：物像和实际物体是上下颠倒、左右相反的。2.物像移动玻片标本的移动方向与物像的移动方向相反。若想将物像移至视野中央，物像在视野中偏向哪个方向，就向哪个方向移动玻片标本。3.放大倍数显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。02显微镜的放大倍数物像大小视野范围视野中的细胞数目视野亮度越大越大越小越少越暗越小越小越大越多越亮显微镜使用中的注意事项024.视野中污点位置的判断污点可能存在的位置：目镜、物镜、玻片标本。方法01单目显微镜使用中的“四个先后”1.先低后高：观察时，先用低倍物镜，再用高倍物镜。2.先大后小：对光调光时，先用大光圈，再用小光圈。3.先下后上：调焦观察时，镜筒先缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，再缓缓上升。4.先粗后细：先转动粗准焦螺旋找到物像，再转动细准焦螺旋使物像更清晰。转动目镜在玻片标本上移动玻片标本在物镜上在目镜上污点不动污点移动在玻片标本上移动玻片标本在物镜上在物镜上污点不动污点移动显微镜使用中的注意事项02方法02单目显微镜视野亮度的调节方法1.外界光线暗时，调节遮光器和反光镜，选用大光圈和凹面镜。2.外界光线亮时，调节遮光器和反光镜，选用小光圈和平面镜。3.将低倍物镜换成高倍物镜后，视野会变暗，要使用大光圈和凹面镜。方法03显微镜的放大倍数与放大后视野中细胞数目的计算1.显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。显微镜的放大倍数是指被观察材料长或宽的放大倍数，而不是面积的放大倍数。显微镜使用中的注意事项022.放大后视野中细胞数目的计算（1）细胞在视野中呈单行或单列排布时：放大后视野中的细胞数=放大前视野中的细胞数×放大前放大倍数/放大后放大倍数（2）细胞在视野中均匀排布时：放大后视野中的细胞数=放大前视野中的细胞数×（放大前放大倍数/放大后放大倍数）×（放大前放大倍数/放大后放大倍数）

玻片标本031.概念广义的玻片标本是指经过一定方法处理后，可以进行观察的生物体的整体或局部标本。在生物学的观察和研究中，玻片标本是指为在显微镜下观察所制作的生物标本。2.材料要求制作玻片标本时，材料通常需要薄而透明，在使用光学显微镜观察时，必须让可见光穿过被观察的材料。易错辨析1.可以把枫树叶片直接放在显微镜下观察叶片细胞的结构。

（×）2.用生物材料制作标本时，若生物材料为无色或浅色，可以进行适当的染色处理。

玻片标本033.玻片标本的类型载玻片是指托载标本的玻璃片。盖玻片是指覆盖标本的玻璃片。（1）根据材料和制作方法进行分类类型制作方法举例切片用从生物材料上切取的薄片制成叶片横切面的临时切片涂片用液体的生物材料涂抹制成血液涂片装片用撕下或挑取的少量生物材料制成人口腔上皮细胞临时装片

玻片标本易错辨析

三种玻片标本的判断三种玻片标本的主要区别是选取的生物材料及制作特点不同，涂片选取的生物材料为液体，制作特点是"涂抹”；切片和装片选取的生物材料为固体，切片的制作特点是“切”，装片的制作特点是“撕”或“挑”。（2）根据保存时间进行分类，可分为永久玻片标本（可长期保存）和临时玻片标本（不能长期保存）。贰制作并观察植物细胞临时装片实验1.材料用具洋葱、番茄、彩椒、黑藻、清水、碘液、刀片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、解剖针、显微镜等。2.方法步骤（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片01步骤图示具体内容擦

用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净滴

将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水撕

用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮展

将撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子展平盖

用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡染

在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液（可对细胞核进行染色）。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本制作并观察植物细胞临时装片实验易错警示

盖盖玻片时的注意事项盖盖玻片时，盖玻片的一侧要先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可尽量避免盖玻片下出现气泡。（2）制作彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞、番茄果肉细胞的临时装片①彩椒的外表皮厚，不容易撕取。可取一小块果皮，放在载玻片上，果肉面朝上，用刀片尽量多地刮去果肉。取最薄部分放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片。②黑藻的叶片比较薄，可用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片。③用解剖针轻轻挑取成熟的番茄果肉少许，均匀涂在载玻片中央的水滴中并使其散开，盖上盖玻片，制成临时装片。01制作并观察植物细胞临时装片实验3.观察临时装片在低倍镜下仔细观察制成的植物细胞临时装片。4.生物图的画法及注意事项（1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名。（2）根据观察到的物像（不要照书画），用铅笔轻轻画出细胞轮廓，经过修改，再正式画好。务必使图形真实。（3）图中比较暗的地方用铅笔细点表示。越暗的地方细点应越多。（4）一般在图的右侧注文字说明。用尺子引出指示线，在线旁注字。（5）在图的下方要写上所画图形的名称。01易错警示

生物图中较暗的地方不可涂阴影在画生物图时，图中比较暗的地方要用铅笔细点表示，不能涂阴影。越暗的地方细点应越多。

植物细胞的基本结构与功能01

植物细胞的基本结构与功能01细胞壁细胞最外面的一层较薄的壁，起保护和支持细胞的作用细胞膜紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，起保护细胞内部结构和控制物质进出细胞的作用细胞核近似球形，内含遗传物质，是控制生命活动的遗传信息库细胞质细胞膜以内、细胞核以外的黏稠胶状物质，是细胞进行生命活动的重要场所液泡内含细胞液，细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质，与细胞的吸水和失水等有关线粒体位于细胞质中，是进行呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量叶绿体位于植物体绿色部分的细胞质中，是进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物

植物细胞的基本结构与功能易错辨析

细胞壁与保护组织保护组织一般位于植物体的表面由一层或几层细胞构成，具有保护内部结构的功能。细胞壁并不是保护组织，它只是细胞的一个结构。易错警示

并不是所有的植物细胞内都有叶绿体叶绿体主要存在于植物体绿色部分的细胞质中，有些植物细胞中不含叶绿体，如根尖细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞等。01

植物细胞的基本结构与功能方法01区分细胞与气泡方法02使用显微镜观察细胞时的问题及其原因与对策01项目细胞气泡结构内部有一定结构内部没有结构边缘颜色边缘有一定形状，颜色较浅边缘呈现黑色轻压盖玻片是否变形或移动不变形、不移动变形、移动问题原因对策细胞严重重叠洋葱鳞片叶内表皮撕得太厚重新撕几次，挑选较薄的表皮洋葱鳞片叶内表皮未在载玻片上展平，甚至折叠重新制作装片时，用解剖针展平洋葱鳞片叶内表皮细胞结构不清楚未滴加碘液滴加碘液有黑色圆圈等气泡太多在盖玻片一侧加水，另一侧用吸水纸吸或重新盖盖玻片视野中无光斑或视野太暗等显微镜操作失误（如反光镜未对好，光过弱或无光，物镜未对准通光孔）按正确方法操作显微镜制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片1.材料用具生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻

片、显微镜等。2.方法步骤（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片01制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片01步骤图示具体内容擦

用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净滴

将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水刮

漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下涂

把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻轻涂抹几下盖

用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上，避免盖玻片下出现气泡染

在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片知识拓展

制作人的口腔上皮细胞临时装片时滴加生理盐水的作用在生理盐水中，人的口腔上皮细胞可以维持正常形态；在清水中，人的口腔上皮细胞可能会吸水涨破。易错警示

并不是所有的材料都需要染色人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的，在显微镜下不易观察到结构，需要染色；但有些材料（如人血和紫色洋葱鳞片叶外表皮）本身就具有颜色，在显微镜下能够分辨其结构，就不需要染色。01制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片（2）观察人的口腔上皮细胞临时装片细胞中染色最深的结构是细胞核，位于细胞最外层的是细胞膜，在细胞核和细胞膜中间的部分为细胞质。01

动物细胞的基本结构与功能1.形态各异的动物细胞构成人体和动物体的细胞是多种多样的，形态各异。2.动物细胞的基本结构与功能动物细胞一般都有细胞膜、细胞质和细胞核。与植物细胞一样，动物细胞的细胞质中也含有线粒体，但是动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。01

动物细胞的基本结构与功能（1）细胞膜：位于动物细胞最外层，具有保护和控制物质进出细胞的作用。（2）细胞核：近似球形，内含遗传物质，控制着细胞的生命活动。（3）细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的结构，细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的。（4）线粒体：位于细胞质中，是呼吸作用的主要场所，可为细胞的生命活动提供能量。01细胞学说1.主要观点动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能

的基本单位，细胞能够产生新细胞。2.意义细胞学说论证了整个生物界在结构上（进而在生命活动规律上）的统一性，进一步诠释了各类生物共同起源的基础，有力地推动了生物学的发展。01科学方法——归纳归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。归纳时，根据对某类事物全部或部分对象的研究，发现它们具有某种属性，从而判断该类事物都具有这一属性。例如，观察发现很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，由此得出细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。01细胞的生活需要物质和能量1.细胞中的物质2.细胞的边界——细胞膜细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但它并没有将细胞完全封闭起来。细胞膜能够控制物质的进出。01类别特征举例无机物分子较小，结构简单，一般不含碳元素水、无机盐、氧气等有机物分子较大，结构复杂，一般含碳元素糖类、脂质、蛋白质、核酸等细胞的生活需要物质和能量3.细胞中的能量转换器——叶绿体和线粒体01名称分布主要功能叶绿体植物体绿色部分的细胞中叶绿体能够吸收光能，并将光能转化为化学能储存在它制造的有机物中线粒体动、植物细胞使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将储存的化学能释放出来，供细胞利用

细胞核是细胞的控制中心1.克隆羊的培育（1）培育过程（2）结果：克隆羊虽然是由C羊生出来的，但长相却不像C羊，也不像A羊，反而与B羊十分相像。（3）结论：细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。01

细胞核是细胞的控制中心2.细胞的生活是物质、能量和信息的统一细胞中物质、能量的变化非常复杂，这些都需要统一的指挥，而细胞的控制中心是细胞核。细胞核是遗传信息库，其中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指挥、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。因此，可以认为，细胞的生活是物质、能量和信息的统一。细胞是生物体结构和功能的基本单位。0102综合训练1.小新在学习了“细胞的生活”后，绘制了如图概念图，其中解读正确的是

（C）A．结构①是细胞壁

B．结构②是细胞质

C．细胞的生活是物质、能量和信息的统一

D．细胞的生活有水、氧气和无机盐即可考点01细胞是生物体结构和功能的基本单位01解析：【答案】C【解答】解：A、结构①能控制物质进出细胞，而细胞壁的主要作用是支持和保护细胞，控制物质进出细胞的是细胞膜，①不是细胞壁，A错误；B、结构②能储存信息，细胞中储存遗传信息的是细胞核，而不是细胞质，B错误；C、细胞的生活需要物质（如糖类、蛋白质等）、能量（通过线粒体等进行能量转换）和信息（遗传信息等），细胞的生活是物质、能量和信息的统一，C正确；D、细胞的生活除了需要水、氧气和无机盐，还需要糖类、脂质、蛋白质等有机物，以及遗传信息等，D错误。故选：C。考点01细胞是生物体结构和功能的基本单位012.下列选项中属于动物细胞、植物细胞所特有和共有的糖类依次是（

B）A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖

B．乳糖、淀粉、葡萄糖

C．淀粉、乳糖、脱氧核糖

D．乳糖、麦芽糖、果糖考点02细胞中的物质01解析：【答案】B【解答】解：A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖都是动物细胞、植物细胞所共有，A错误。B．乳糖是动物细胞特有的，淀粉是植物细胞特有的多糖，葡萄糖是动物细胞、植物细胞所共有的，B正确。C．淀粉是植物细胞特有的多糖，乳糖是动物细胞特有的二糖，脱氧核糖是动物细胞、植物细胞共有的，C错误。D．乳糖是动物细胞特有的，麦芽糖和果糖是植物细胞特有的糖，D错误。故选：B。考点02细胞中的物质013.下列关于细胞生活需要物质和能量的叙述，错误的是（D）A．细胞中的物质分为无机物和有机物两大类

B．细胞生活所需要的能量从根本上说大都来自光能

C．线粒体和叶绿体对细胞中的能量转换起十分重要作用

D．细胞所需要的物质可以随意进出细胞考点03细胞生活需要的物质和能量01解析：【答案】D【解答】解：A、细胞中的物质分为无机物和有机物两大类，A正确；B、细胞生活所需要的能量从根本上说大都来自光能；B正确；C、细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是进行呼吸作用的场所，线粒体和叶绿体对细胞中的能量转换起十分重要作用，C正确；D、细胞所需要的物质不能随意进出细胞，细胞膜有保护作用，能够控制物质进出细胞，D错误。故选：D。考点03细胞生活需要的物质和能量014.选择恰当的材料，设计并制作细胞模型，能直观地表征细胞的不同结构与功能。某兴趣小组在制作植物细胞模型时选用了下列材料：浆糊、小木箱、细网纱、鸡蛋、一小袋糖水、红色葡萄干和绿色的新鲜蚕豆粒。上述材料中可模拟液泡的是（C）A．浆糊 B．鸡蛋

C．一小袋糖水 D．红色葡萄干考点04植物细胞的基本结构01解析：【答案】C【解答】解：植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），其中液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质。材料浆糊模拟细胞质、小木箱模拟细胞壁、细网纱模拟细胞膜、鸡蛋模拟细胞核、一小袋糖水模拟液泡、红色葡萄干模拟线粒体、绿色的新鲜蚕豆粒模拟叶绿体。所以材料中可模拟液泡的是一小袋糖水，ABD不正确，C正确。故选：C。考点04植物细胞的基本结构015.以色列科学家开展的一项新研究发现，成年人的免疫系统由1.8万亿个细胞组成。以下是某生物实验小组做的人体细胞模式图，你认为有什么问题？

（C）A．图中多了叶绿体，其他没有问题

B．图中不应该有细胞核和叶绿体，其他没有问题

C．图中不应该有细胞壁、液泡和叶绿体，其他没有问题

D．模型做得没有问题考点05动物细胞的结构01解析：【答案】C【解答】解：动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体，人体细胞属于动物细胞。因此图中细胞不应该具有细胞壁、液泡和叶绿体，C符合题意，ABD不符合题意。故选：C。考点05动物细胞的结构016.把菠菜放入冷水中几分钟，水不会变成绿色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水会变成绿色。这是由于高温破坏了（B）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核解析：【答案】B【解答】解：细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。结合题意可知，把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤。这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能。故选：B。考点06细胞膜控制物质的进出017.观察变形虫实验示意图并回答，对变形虫生长和繁殖起控制作用的是（D

）A．细胞膜 B．线粒体 C．细胞质 D．细胞核解析：【答案】D【解答】解：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对变形虫生长和繁殖起控制作用，D正确，ABC错误。故选：D。考点07细胞核在生物遗传中的重要功能018.如图是发生在水稻叶肉细胞中的部分生理活动示意图，A、B表示细胞中的结构，a、b、c表示相关物质。其中，A、a代表的结构、物质以及它们完成的生理活动是（B）A．线粒体

氧气

呼吸作用

B．叶绿体

氧气

光合作用

C．线粒体

二氧化碳

呼吸作用

D．叶绿体

二氧化碳

光合作用考点08线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器01解析：【答案】B【解答】解：叶绿体：植物细胞中进行光合作用的场所，负责将光能转化为化学能，生成氧气和有机物。线粒体：细胞中进行呼吸作用的主要场所，负责将有机物分解，释放能量，产生二氧化碳和水。光合作用：植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。呼吸作用：细胞通过线粒体分解有机物释放能量的过程，消耗氧气并产生二氧化碳。图中，A能利用光能将二氧化碳和水（b和c）转化为有机物和a氧气，故A为叶绿体，对应的生理活动是光合作用。可见，B符合题意，ACD不符合题意。故选：B。考点08线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器019.如图是某同学使用光学显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，其中起保护和支持细胞作用的①叫（D）VA．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞壁考点09细胞壁及其作用01解析：【答案】D【解答】解：A．细胞膜具有保护细胞内部结构和控制物质进出的功能，但不提供机械支持，故A错误；B．细胞核是遗传物质的储存和传递场所，与保护和支持无关，故B错误；C．细胞质是生命活动的场所，但不具备保护和支持细胞的作用，故C错误；D．细胞壁是植物细胞最外层的结构，具有保护细胞内部和维持细胞形态的功能，故D正确。故选：D。考点09细胞壁及其作用0110.兔耳兰叶片宽大秀美，因叶子形似兔子而得名。下列关于兔子细胞和兔耳兰的叙述，正确的是（D）A．兔耳兰细胞有细胞壁，兔子细胞没有细胞核

B．兔耳兰细胞有液泡，兔子细胞没有线粒体

C．兔耳兰细胞有叶绿体，兔子细胞没有细胞膜

D．兔耳兰细胞有细胞壁，兔子细胞没有液泡考点10动、植物细胞结构的相同点和不同点01解析：【答案】D【解答】解：A、兔耳兰是植物，兔子是动物，故兔耳兰细胞中有细胞壁，兔子细胞没有细胞壁，A错误。B、兔耳兰是植物，其细胞中有液泡，兔子属于动物，其细胞中有线粒体（用于呼吸作用），B错误。C、兔耳兰是植物，其细胞中有叶绿体，兔子属于动物，其细胞中有细胞膜，C错误。D．兔耳兰是植物，其细胞中有细胞壁，兔子属于动物，其细胞中没有液泡，D正确。故选：D。考点10动、植物细胞结构的相同点和不同点0111.下列有关显微镜的使用和临时装片制作的叙述，不正确的是（C）A．使用显微镜的方法步骤：取镜和安放→对光→观察（放置装片→调节粗细准焦螺旋→观察）

B．在视野中发现有一污点，移动装片，污点随之移动，可以判断污点位于装片上

C．小明想把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央，小林告诉他要把装片向左下方移动

D．制作临时装片的方法步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸考点11显微镜的基本构造和使用方法01解析：【答案】C【解答】解：A．使用显微镜的方法步骤：取镜和安放→对光→观察（放置装片→调节粗细准焦螺旋→观察）正确。B．在视野中发现有一污点，移动装片，污点随之移动，可以判断污点位于装片上，污点不移动，则可以判断污点不在装片上，正确。C．显微镜下成的像是倒像。要把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央，应向右上方移动装片。故，小明想把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央，小林告诉他要把装片向左下方移动是错误的。D．制作临时装片的方法步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸；正确。故选：C。考点11显微镜的基本构造和使用方法0112.如图是普通光学显微镜的结构示意图，下列说法正确的是（D）A．①和③能放大物像，它们越长物像的放大倍数越大

B．②是遮光器，它的主要功能是调节光线强弱

C．⑤是反光镜，视野较暗时应选择平面镜一面

D．⑧是细准焦螺旋，能使物像更加清晰考点12显微镜的构造01解析：【答案】D【解答】解：A．显微镜的①目镜和③物镜能放大物像，物镜越长，放大倍数越大；目镜越短，放大倍数越大，A错误。B．②是转换器，转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜，B错误。C．⑤是反光镜，平面镜聚光的能力较弱，是在光线较强时使用，凹面镜聚光的能力较强，是在光线较弱时使用，C错误。D．⑧是细准焦螺旋，细准焦螺旋能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，D正确。故选：D。考点12显微镜的构造0113.若要在显微镜视野中看到较多的细胞，应从如图所示目镜和物镜的组合中选用（B）A．①和③ B．②和④ C．③和⑤ D．④和⑥考点13显微镜的使用方法01解析：【答案】B【解答】解：显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小。图中①②③表示目镜，顶端的数据表示放大倍数；④⑤⑥上有螺纹，表示物镜，侧壁上的数据10/，20/，40/分别表示放大的倍数。所以要在视野中看到较多的细胞，应该是放大倍数最小的目镜和物镜，即应该是②和④