2025~2026学年甘肃庆阳市华池县第一中学高一第二学期期中考试历史试卷

2025~2026学年甘肃庆阳市华池县第一中学高一第二学期期中考试历史试卷一、单选题1.下图为亚非欧古代文明示意图，对此解读正确的是（）

A．文明起源呈现多元一体特征B．古代文明起源深受地理环境影响C．大河文明比海洋文明更优越D．古代印度文明独立发展自成体系2.古希腊雅典城邦规定，年满20岁的男性公民均可参加公民大会，讨论重大事务；五百人议事会为大会准备提案并执行决议；陪审法庭由公民抽签组成，掌握司法终审权。这一政治体制（）

A．体现了直接民主的特征B．实现了全体居民的权利平等C．确保了国家决策的公正D．建立了完善的分权制衡机制3.有学者认为，人类以为自己驯化了植物，但其实是植物驯化了人类。原本靠着狩猎和采集过着舒适生活的人类，在农业产生后被迫永久定居在麦田旁边。据此可知，农业的产生（）

A．增加了人类的食物供应B．降低了劳动生产效率C．改变了人类的生活方式D．促进了社会阶级分化4.《汉谟拉比法典》把习惯法中涉及民事纠纷、刑事犯罪、商业交易等多方面的规则整合在一起，使得法律规范不再零散混乱，内容涉及薪金、离婚、医疗费用以及其他许多方面。这（）

A．保障了平民阶级利益B．适应了社会发展需求C．贯彻了公平正义理念D．受到了罗马法的影响5.他自称“亚洲之王”，渐渐将帝国的根基向东方迁移，以东方多民族为基础构建新的统治体制。这个新的统治体制固然带有某些希腊、马其顿人成分，但更是西亚和埃及文明的遗产。他建立了（）

A．埃及新王国B．波斯帝国C．亚历山大帝国D．罗马帝国6.17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法，即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘，为人类认识世界提供了哲学认识论上的批判方法。这一方法的发展推动了（）

A．文艺复兴的兴起B．宗教改革运动的开展C．启蒙运动的兴起D．资产阶级革命的发展7.在中世纪的欧洲，如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸；同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主，当时称之为“撤回忠诚”。这反映了欧洲领主和附庸关系的特点是（）

A．以血缘关系为纽带B．具有双向契约特征C．带有严格等级性质D．领主附庸地位平等8.非洲南部的大津巴布韦遗址曾出土了中国的青花瓷器，从史料实证的角度，它们的出现表明

A．郑和下西洋到访了非洲B．中非间存在贸易往来C．麦哲伦船队曾抵达此地D．非洲制瓷业技艺高超9.有学者对新航路开辟作了如下评价：由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大会合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多。对这一材料的正确解读是（）

A．片面强调新航路开辟的积极作用B．经济发展依赖于对殖民地的掠夺C．新航路开辟推动了工业革命的到来D．较为客观分析新航路开辟的历史影响10.见诸史料记载的美洲第一次天花疫情，发生在1518年12月至次年1月的多米尼加。这是一起由外来人口传播给当地印第安人的输入性疫情。据时人估计，两个月内就有三分之一甚至二分之一的印第安人死于天花病毒。其直接影响是（）

A．基督教在美洲得到了迅速传播B．欧洲人在当地迅速建立殖民地C．大量黑人奴隶被卖至拉丁美洲D．西班牙开辟了跨太平洋的航线11.卢梭在《社会契约论》中提出：“真正的社会契约不是人民与统治者之间的约定，而是人民同人民自己的约定。”这一主张的核心内涵是（）

A．三权分立制约平衡B．开明君主推行改革C．主权在民不可分割D．废除私产实现平等12.秘鲁考古人员在海拔4100多米的安第斯山脉上发现了一大批记事绳。记事绳被封存在一间石头砌成的小屋内，每根记事绳的长度为100米左右。这有助于研究（）

A．印加文明B．玛雅文明C．阿兹特克文明D．阿克苏姆文明13.牛顿的成就证明：《圣经》并非人们获得知识的唯一源泉，人们通过观察、实验和理论综合也可以获得正确的知识，神圣的天体可以被正确地统一到力学规则下。这表明牛顿的成就（）

A．形成了正确的科学方法B．推动了近代物理学领域的发展C．促进了民众思想的解放D．打破了人们对《圣经》的信仰14.马克思曾这样评价一位近代欧洲人物：“他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。”他评价的是（）

A．但丁B．彼特拉克C．牛顿D．马丁·路德15.16世纪末，中国福建发生饥荒，饥民依靠甘薯得以度荒。17世纪上半叶，英国入侵爱尔兰，捣毁庄稼，致使大多数农作物歉收乃至颗粒无收，唯有生长在地下的马铃薯安然无恙，帮助爱尔兰人度过荒年。这表明（）

A．美洲高产作物已在全世界普遍种植B．美洲高产作物的种植有利于缓解粮食危机C．美洲高产作物最先在中国种植推广D．美洲高产作物的种植改变了人的饮食结构16.下图为美国创作于1785年前后的漫画，漫画中的骑马者代表美国政府，失控的马象征新生的美国，旁侧持旗者代表冷漠的各州代表。马本应“稳步前行（Trot）”，却因失去控制而暴躁狂跳。该漫画（）

A．反映了美国对英国殖民统治的强烈不满B．揭示了邦联体制下中央权力缺失的弊端C．体现了联邦制下各州与中央的权力制衡D．说明了美国两党制形成初期的政治对立二、材料题17.阅读材料，完成下列要求。材料工业革命期间，蒸汽机得到广泛应用，成为生产部门的主要动力，机器生产逐步取代手工劳动，以工厂为生产组织形式的制度建立起来。工业革命使英国的工业产值远超农业，成为世界上第一个工业国家；同时促进了交通运输业变革，世界各地联系更加密切，资本主义世界市场初步形成。但工业化也带来了贫富分化加剧、城市环境恶化等社会问题。(1)根据材料，概括第一次工业革命的特点。(2)根据材料并结合教材知识，简述工业革命的影响。18.阅读材料，完成下列要求。材料一（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果—从人类观点视之—也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。——摘编自【美】艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》材料二仅仅数年前，里斯本（葡萄牙首都）还是一个地处世界边缘的城市。现在它变成了能与东方最富有的贸易中心相媲美的商业枢纽。来自三大洲的舰船云集在它的海港……全欧洲的人都赶来观看、购买和品尝这些刺激的新鲜事物。——奈杰尔·克利夫《最后的十字军东征》(1)根据材料一，概括“哥伦布大交换”的特点。(2)根据材料二和所学知识，指出当时欧洲贸易中心发生的变化，并指出导致这种变化的重大事件。分析说明该事件对欧洲产生的影响。19.中古西欧是古典文化与文艺复兴这两个高峰之间的一段历史时期。阅读材料，回答问题。材料一市民可以在城市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。城市特许状最终确认了市民的身份自由，保障市民的人身安全，确认市民在城市中的土地自由使用权和所有权，免除市民各项封建赋税，确定市民享有某些特定的经济特权。正如科恩所说：“在日耳曼人的观念中，服从不是无条件的，毋庸置疑，如果受到国王不公正的对待，每位成员都有权反抗和报复。”上帝关心个人的命运和灵魂得救，通过上帝拣选，每个追随上帝的人都可能成为天国的选民这样的观念移植到世俗领域，使他们有可能跳出一般尊卑荣辱观念，为维护个人的自由和尊严提供价值论基础。在中世纪，这种观念与罗马法中的个人权利思想元素一拍即合，逐渐融为一体。——据侯建新《交融与创生：西欧文明的三个来源》等材料二具有封土的贵族都有庄园法庭之司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或主教或主持在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、征收赋税的制度，而国王被缩成一个阴影而已。——据马克垚《西欧封建经济形态研究》材料三基督教不仅将一种新的信仰依系、价值观念和生活方式带给西方社会，他还将一种新的社团组织、社会秩序和权力结构嵌入罗马国家以及后来的西欧日耳曼社会，从而造成了西欧社会的二元分化：在同一社会共同体内，成长起相互平行的教权与王权。教权与王权是连体的双头鹰，因为其二元分化，产生相互的竞争、摩擦和厮杀；由于其共生于同一共同体，所以便相互依存，相互纠结，相互渗透，难解难分。——据丛日云《在上帝和凯撒之间：基督教二元政治观与近代自由主义》(1)根据材料一，概括中古西欧个人拥有的“自由”并指出影响其产生的历史因素。(2)根据材料二，概括中古西欧社会的特点。(3)根据材料一、二并结合所学知识，分析中古西欧社会对近代西欧的影响。20.阅