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文档简介
山东省滨州市沾化区2027届四年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.280÷40=7,如果被除数和除数同时乘5,商是(______)。2.567512530读作(_____________________),从左起第一个“5”在(________)位上,表示(________);第二个“5”在(__________)位上,表示(_____________);第三个“5”在(__________)位上,表示(__________)。把这个数“四舍五入”到亿位约是(____________)。3.根据如图的统计图填空.(1)纵轴上的每格表示___________名学生.(2)喜欢___________的男、女生人数相差最大;喜欢__________的男、女生人数差不多.(3)男生中喜欢___________人的最多,有_________人.4.在括号里填上“﹥”、“﹤”、“=”。540÷(6×15)(____)540÷6÷15880-(430-120)(____)880-(430+120)62×23-3(____)62×(23-3)18+12×6÷18(____)(18+12)×6÷185.在括号里填上“>”“<”“=”。540÷6÷15(______)540÷(6×15)30×8+12(______)30×(8+12)6.把一根木头锯成5段,每锯断一次需要6分钟,锯完这根木头一共需要(______)分钟。7.一串彩灯按照红、黄、黄、蓝、红、黄、黄、蓝、……的顺序排列,第123盏灯是(________)色的;如果从左起共有16盏黄灯,那么蓝灯最少有(________)盏,红灯最多有(________)盏。8.恒泰小区有28栋住宅楼,小区为每个住户编了门牌号。如075602表示7号楼5单元6层2室。明明家住20号楼3单元4层1室,他家的门牌号是(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.工人在砌墙时用铅锤来检验墙与地面是否平行。(________)10.要使□7372÷363的商是三位数,□里只能填3。(________)11.一本故事书共192页,小强每天看24页,小明每天看32页。小强比小明迟2天看完。(________)12.两个非零自然数的积是600,如果这两个因数同时乘5,积还是600。(______)13.785301>2560000。(______)14.妈妈带了5000元去香港旅游,想买一台价值5500港币的摄像机,(1港币兑换人民币0.89元),她带的钱够了.____15.因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数._____16.如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了.(_____)17.同一平面内两条直线的位置关系不平行就一定相交.(_____)18.妈妈用电饭锅蒸米饭需要20分钟,洗菜、切菜、炒菜需要14分钟,做汤需要5分钟。我家最快要20分钟才能吃上饭。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.小红家居住的小区有八幢高楼,为了管理方便,物业给每户进行了编号。如编号1-2-0506表示1号楼2单元5层6号房。小红家住6号楼3单元12层2号,编号应()A.6-3-122 B.6-3-0122 C.6-3-1202 D.6-03-120320.亿,□里可以填的数有()个。A.9 B.5 C.421.下面各个小数中都有4,表示4个0.01的是()A.8.46 B.84.6 C.0.846 D.0.084622.淘气从学校出发,步行去图书馆(如下图)。行走路线正确的是()。A.向东偏北35°行走600米B.向西偏南40°行走600米C.向南偏西35°行走600米D.向南偏东40°行走600米23.9500÷600的余数是()。A.5 B.50 C.50024.□84÷52,要使商是两位数,方框里可以填()A.0~9 B.1~4 C.5~9 D.5~825.张三买了同样的5瓶冰红茶,花了15元,根据这两个条件,可以求出()。A.单价 B.数量 C.总价26.把一个边长为6厘米的正方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长是()。A.6厘米 B.24厘米 C.36厘米 D.不确定的27.从小强家到河边修一条最短的路,这条路()。A.与小河平行B.与小河垂直C.可任意修28.一个数,亿位和千位上都是3,其余各位上都是0,这个数写作()。A.300030000B.300003000C.300300000四、勤奋的你来算一算。29.口算。25×80=
1000÷25=
0.145×1000=
2.43÷10=
20×34=
3200÷400=
183-99=
3.78×10=30.列竖式计算.(带※的要验算)463×21=308×85=680÷50=※542÷26=31.如图,∠1=58°,求∠2、∠3、∠4的度数。五、操作题。32.我帮动物找朋友.六、解决问题33.超市里苹果56元一箱,王老师带了400元,可以买几箱?还剩多少钱?34.一辆汽车小时行驶千米,行驶千米需要多少小时?(先利用下表整理条件和问题,再解答。)行驶的路程/千米行驶的时间/时35.中山小学四年级有560名学生参加社会实践活动,平均分成8组,每组平均分成7小队,平均每小队有多少名学生?36.三年级一共有360名学生,学校旁的电影院共有19排座位,每排的座位都是22个,学校组织三年级同学一起去看电影,估一估,电影院的座位够吗?37.光明小学四年级210名学生要去郊游,每辆车限乘28人,至少需要几辆汽车?
参考答案一、神奇小帮手。1、7【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。【详解】280÷40=7,如果被除数和除数同时乘5,商是(7)。【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。2、五亿六千七百五十一万二千五百三十亿5个亿十万5个十万百5个百6亿【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(2)要求整数中的数字所表示的意义,就是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。(3)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】567512530读作五亿六千七百五十一万二千五百三十,从左起第一个“5”在亿位上,表示5个亿;第二个“5”在十万位上,表示5个十万;第三个“5”在百上,表示5个百。把这个数“四舍五入”到亿位约是6亿。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。3、5洋娃娃跳棋小汽车1【详解】(1)由统计图可以看出,纵轴上的每格表示5名学生.(2)1﹣8=14(人)24﹣5=19(人)17﹣15=2(人)18﹣14=4(人)所以喜欢洋娃娃的男、女生人数相差最大;喜欢跳棋的男、女生人数差不多.(3)由统计图可以看出,男生中喜欢小汽车的最多,有1人.故答案为5;洋娃娃;跳棋;小汽车;1.4、=>>>【详解】略5、=<【分析】(1)根据除法的性质,一个数连续除以两个数,等于这个数除以另外两个数的积;(2)根据运算顺序,先计算出结果,再进行比较。【详解】540÷6÷15=540÷(6×15)30×8+12=240+12=25230×(8+12)=30×20=60030×8+12<30×(8+12)【点睛】本题主要考查学生对整数四则运算的灵活掌握,比较算式的大小时,要根据所学知识,灵活选择比较方法。6、24【分析】先确定把一根木头锯成5段需要锯几次,锯一次需要6分钟,锯几次就用乘法算几个6相加的和即可。【详解】锯一次就锯成了两段,所以锯成5段只需要锯4次。4×6=24(分),故一共需要24分钟。【点睛】锯木头时,锯的次数要在所得到的段数的基础上减1,理解这里是解决本题的关键。7、黄79【分析】根据题意观察示意图,找到彩灯的规律变化是“红—黄—黄—蓝”为一组,再看123盏灯里有几组,以此得出答案;16盏黄灯是几组,每组里有1盏红灯、2盏黄灯、1盏蓝灯,注意2盏黄灯在蓝灯的前面,求出的组数-1就是蓝灯最少的数量。红灯在黄灯的前面,求出的组数+1就是红灯的最多的数量。【详解】123÷4=30……3,30组,余3个,第3个是黄色的灯;16÷2=8(组),8-1=7(盏);16÷2=8(组),8+1=9(盏)【点睛】本题考查的是周期问题,找到其中的规律是做题的关键。8、203401【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】重锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器,与重锤线平行的线或面都是竖直的,与重锤线垂直的线或面都是水平的,所以工人在砌墙时用铅锤是为了检测墙与地面是否垂直。【详解】工人在砌墙时用铅锤是为了检测墙与地面是否垂直。故答案为:×【点睛】此题主要考查了垂直和平行的特征及性质。10、×【详解】略11、√【分析】小强看完这本书用的天数=这本故事书的本数÷小强每天看的页数,小明看完这本书用的天数=这本故事书的本数÷小明每天看的页数,小强比小明迟看完的天数=小强看完这本书用的天数-小明看完这本书用的天数。【详解】小强比小明迟(192÷24)-(192÷32)=8-6=2天看完。故答案为:√。12、×【分析】根据积的变化规律:如果两个因数都同时扩大,那么积也扩大为两个倍数的乘积倍;如:3×2=6,当两个因数同时乘2时,积为:(3×2)×(2×2),积扩大了2×2=4倍;据此解答。【详解】根据分析可知,两个因数同时乘5时,积会扩大5×5=25倍;所以最后的积为:600×25=15000;故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对积的变化规律的理解掌握。13、×【解析】略14、√【详解】5500×0.89=4895(元)4895<5000答:她带的钱足够.故答案为:√.15、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数,不能单独存在;由此判断即可.【详解】由分析知:因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数,说法错误;只能说4是24的因数,24是4的倍数;故答案为:×.【点睛】此题考查了因数和倍数的意义,应明确倍数和因数是相对的,一个不能独立存在.16、×【详解】略17、√【详解】略18、√【分析】首先妈妈蒸饭是用电饭锅蒸,炒菜、做汤是用除电饭锅以外的电器进行操作,所以妈妈可以先用电饭锅把饭蒸上,用时20分钟。在蒸饭的20分钟里,可以进行洗菜、切菜、炒菜和做汤,等这些都弄完,看用时是否超过蒸饭的时间,若是未超过蒸饭时间,则等饭蒸好便可开饭。总共用时19分钟,没有超过蒸饭的20分钟,所以再等一分钟后饭好了就可以开饭。【详解】在蒸饭的20分钟里,可以进行洗菜、切菜、炒菜和做汤总共用时4+15=19分钟,没有超过蒸饭的20分钟,所以再等一分钟后饭好了就可以开饭。故而此题正确。【点睛】此题考查时间的合理安排,按照做每一样事情所需花费的时间,选好做事情的顺序。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【解析】通过已知条件的观察,根据数码编号的规律;楼号(一位数)-单元(一位数)-层数(两位数表示)-房号(两位数表示);据此解答即可。【详解】根据数码编号的规律;楼号(一位数)-单元(一位数)-层数(两位数表示)-房号(两位数表示)A.6-3-122这组数据中的房间号是一位数,不符合要求;B.6-3-0122这组数据中的层数01表示是一层,房间号是22号,不符合要求;C.6-3-1202这组数据是6号楼3单元12层2号,符合要求;D.6-03-1203这组数据中的单元03表示错误,房间号是3号,不符合要求。故正确答案选C。【点睛】本题考点数码编号;题型为常见、易考、一般。20、B【分析】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。据此可知,要使亿,□里的数应大于等于5。据此解答即可。【详解】亿,□里可以填5、6、7、8、9,共5个数。故答案为:B。【点睛】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。21、C【分析】一个小数中的4表示4个0.01,即该小数的百分位上是4;据此选择即可。【详解】0.846的百分位上是4,表示4个0.01;故选:C。【点睛】明确该小数的百分位上是4是解答此题的关键。22、D【解析】略23、C【详解】略24、C【解析】本题考查的是除法的计算方法,要使商是两位数,被除数的最高位要≥1.【详解】□84÷12,除数是两位数,要使商是两位数,那么被除数的前两位组成的数□8≥12,可以填1,6,7,8,2.故选C.25、A【详解】略26、B【分析】根据正方形和平行四边形的特征和性质可知,把一个正方形框架拉成一个平行四边形,则围成正方形或平行四边形的四条边的长度不变,只是高变小了;根据周长的求法,正方形和平行四边形的周长相等;据此解答。【详解】6×4=24(厘米)答:这个平行四边形的周长是24厘米。故答案为:B【点睛】解决此题的关键是弄清:把一个正方形拉成一个平行四边形,围成正方形和平行四边形的四条边的
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