2026年初中英语暑假自学课第02讲Unit2LearningEnglishisfun

第02讲Unit2LearningEnglishisfun!

（知识全梳理&考点精准练）

内容导航

01预习航标→析目标·明方向：预习导航精准定向

02教材全解→析教材·学新知：情境概念深度构

考点精讲：聚焦常考要点，讲清逻辑

例题精析：典型题目带路，学会解题思路

即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容

03过关检测→练考点·强落实：过关检测分层提

关键词学习目标导航

1.能识别并朗读和英语学习、学科爱好、学习方式相关的核心词汇2.能理解

谈论英语学习、表达喜好、介绍学习方法的核心句型，如：Howdoyoulearn

English?IliketolearnEnglishby...

学习目标3.能在听力和简短对话里抓取学习途径、学科喜恶、日常英语学习活动等关

键信息，熟练用短语描述学习方式

4.能制作“英语学习小卡片”介绍自身学英语的方法，小组交流分享学习妙

招，完成课堂口语小汇报

1.掌握谈论英语学习、表达喜好的重点句型与配套日常答语2.正确使用描述

学习重点学习行为、个人喜好的词汇(learn,practise,read,listen,interesting,boring等)，

掌握by+动名词表方式的用法

1.连贯完整介绍个人英语学习习惯，有条理整合喜好、学习方法、学习理由

学习难点2.在真实情景里灵活运用bydoing结构，区分likedoing与liketodo的用

法区别

试卷第1页，共12页

1.Whatdoesclassroommean?

【详解】

（1）mean动词，过去式mean

意思是

①例：Whatdoesthiswordmean?（这个单词是什么意思？）

打算、意欲meantodosth打算做某事

②例：ImeantolearnEnglishwell.（我打算学好英语。）

意味着meandoingsth意味着做某事

③例：Missingthebusmeanswaitingforanotherhour.（错过公交车意味着再等一小时。）

（2）meaning名词，意为“含义、意思”（可数名词）

themeaningof……的意思

①例：Doyouknowthemeaningofthissentence?（你知道这个句子的意思吗？）

【典例】

1．—Whydidn’tyoucometotheparty?

—I________togo,butIwasill.

A．meanB．meantC．meaningD．means

【典例】

2．Goingtobedlateoftenmeans________tiredinclassthenextday.

A．tofeelB．feelingC．feelD．felt

【典例】

3．Doyouknow________thisnewEnglishword?

A．meanofB．themeaningofC．meaningstoD．meaningfor

【即练1】

4．She________tofinishherEnglishhomeworktonight.

A．meansB．meantC．meaningD．mean

【即练2】

5．Givinguppracticingmeans________progressinEnglish.

A．toloseB．loseC．losingD．lost

试卷第2页，共12页

【即练3】

6．Canyoutellme________thesentence?

A．themeaningofB．meaningofC．themeanofD．meaningsto

2.Thereareonly26lettersinEnglish,butthe26letterscanmakemorethanone

millionwords..

【详解】

（1）morethan

用法1：＞数量，多于、超过=over

例：Therearemorethan50studentsinourclass.（我们班里有50多名学生。）

用法2：不仅仅；不只是

例：Heismorethanmyteacher;heismyfriend.（他不只是我的老师，还是我的朋友。）

（2）nomorethan仅仅、只不过（强调数量少）

Hehasnomorethanthreebooks.（他仅有三本书。）

（3）notmorethan不超过

Therearenotmorethantenboys.（男生不超过十人。）

（4）lessthan少于，不到

Therearelessthanfiftystudentsinourclass.(在我们班有不到50个学生。

【典例】

7．Thereare_________30studentsintheclub.

A．morethanB．thanC．More

【典例】

8．Readingis_________ahobby.Itcanhelpuslearnmore.

A．morethanB．thanC．nomorethan

【即练1】

9．Thereare_________fiftystudentsinourgrade.

A．morethanB．thanC．more

【即练2】

10．Heis_________afriendtome.Heislikemybrother.

A．lessthanB．morethanC．nothan

3.Maybeitlookslikeabigegg.

试卷第3页，共12页

【详解】

（1）like动词，意为“喜欢”

①like+n./代词喜欢某物

例：Ilikeapples.（我喜欢苹果。）

②likedoing喜欢做某事（长期爱好）

Shelikesdancing.（她喜欢跳舞。）

③liketodo喜欢做某物（偶尔想要）

Iliketogoouttoday.(我今天想出去。）

（2）like介词

像……

①固定搭配：be/look+like1.belike：性格/模样像

例：Whatishelike?（他人怎么样？）

looklike：外貌看起来像

②例：Youlooklikeyourmum.（你看起来像你的妈妈。）

【典例】

11．Ilike________TVthisevening.

A．watchB．towatchC．watching

【典例】

12．Ilike________books.

A．readB．toreadC．reading

【典例】

13．What________yourfatherlike?

A．isB．doC．doing

【即练1】

14．Shewouldlike________awalkafterdinnertoday.

A．totakeB．takeC．taking

【即练2】

15．Heenjoys________basketballafterschool.

A．playB．playingC．toplay

试卷第4页，共12页

【即练3】

16．She________likehermother.

A．isB．lookC．/

4.Itmakesmefeelgood.

【详解】make动词，过去式made

重点用法：

（1）make+宾语+形容词使……变得……

例：Thegamemakesushappy.（这个游戏让我们很开心。）

（2）makesb.dosth.使/让某人做某事（do用动词原形，不加to）

例：Mymommakesmegetupearly.（妈妈让我早起。）

（3）制作；make+物品

makeacake做蛋糕

makemodelplanes做飞机模型

例：Icanmakeakite.（我会做风筝。）

（4）固定短语

makefriends(withsb.)（和某人）交朋友

例：ImakefriendswithTom.（我和汤姆交朋友。）

【典例】

17．Thesoftmusicmakesus________.

A．happilyB．happyC．tohappyD．happiness

【典例】

18．Ourteachermakesus________Englisheverymorning.

A．readsB．toreadC．readD．reading

【典例】

19．Ihopetomakefriends________thenewstudent.

A．toB．withC．forD．on

【即练1】

20．Thebadweathermakespeople________.

A．upsetB．sadlyC．toupsetD．sadness

试卷第5页，共12页

【即练2】

21．Thefunnycartoonmakeschildren________.

A．laughB．tolaughC．laughsD．laughing

【即练3】

22．Itisfun________friendswithfriendlyclassmates.

A．makeB．makesC．tomakeD．making

5.Aspeakingpartnerisgoodforyourlearning!

【详解】

（1）begoodfor…对……有益；有益于

例：Fruitisgoodforhealth.（水果有益健康。）

反义：bebadfor对……有害

例：Eatingtoomuchcandyisbadforteeth.（吃太多的糖对牙齿有害。）

（2）begoodat…含义：擅长……（=dowellin）介词at后+名词/doing

例1：I’mgoodatEnglish.（我擅长英语。）

例2：Sheisgoodatplayingbasketball.（她擅长打篮球。）

（3）begoodto…对……友好（=befriendlyto）后接人

例：Myclassmatesaregoodtome.（同学们对我很好。）

口诀：for益处，at擅长，to待人很友善

【典例】

23．Vegetablesaregood________ourhealth.

A．atB．forC．to

【典例】

24．Mysisterisgood________playingthepiano.

A．forB．atC．to

【典例】

25．Theoldwomanisgood________everykidaroundher.

A．forB．toC．at

【即练1】

26．Doingmorningexercisesisgood________you.

A．forB．toC．at

试卷第6页，共12页

【即练2】

27．Bobisgood________math,sohegetsgoodgrades.

A．toB．forC．at

【即练3】

28．Ourheadteacherisgood________usall.

A．toB．atC．toward

6.PracticeyourspokenEnglishwithyourpartner.

【详解】

（1）practice动词,意为“练习”

固定搭配：practicedoingsth练习做某事（不能加todo）

例：IpracticespeakingEnglish.我练习说英语。

（3）practice名词，意为“练习；操练”

常用：

dopractice做练习

everydaypractice日常练习

【典例】

29．Mybrotherpractices________basketballafterschooleveryday.

A．playB．toplayC．playing

【典例】

30．Youneedlotsof________tolearnEnglishwell.

A．practiceB．topracticeC．practiced

【即练1】

31．Lucypractices________Englisheverymorning.

A．speakB．speakingC．tospeak

【即练2】

32．More________canhelpyouimproveyourskills.

A．practiceB．practicesC．topractice

7.Don’tbeafraidtomakemistakes!

【详解】

（1）mistake名词,意为“错误”

试卷第7页，共12页

固定搭配：makeamistake/makemistakes犯错误

①例：Heoftenmakesmistakes.（他经常犯错。）

takesthbymistake错拿某物

②例：Itookyourpenbymistake.（我误拿了你的钢笔。）

（2）mistake动词，意为“弄错；误解”过去式mistook

固定搭配：mistake…for…把……错当成……

例：Hemistookmyumbrellaforhis.（他把我的雨伞错当成他的了。）

【典例】

33．Everyonemaymake________instudy.

A．mistakeB．mistakesC．amistakes

【典例】

34．He________mypencilboxbymistakejustnow.

A．takeB．tookC．takes

【典例】

35．WeoftenmistakeLiMing________histwinbrother.

A．toB．forC．with

【即练1】

36．Imade________inmyEnglishtestlastweek.

A．amistakeB．mistakeC．twomistake

【即练2】

37．Shetookmynewbook________mistakeyesterday.

A．byB．inC．for

【即练3】

38．Theymistookwater________juiceanddrankit.

A．forB．asC．at

8.TherearedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish,but

peoplecanunderstandboth.

【详解】

(1)different形容词，意为“不同的”

常用固定搭配

试卷第8页，共12页

different+可数名词复数不同的……

①例：Theyhavedifferenthobbies.（他们有不同的爱好。）

bedifferentfrom………和……不同

②例：Thispictureisdifferentfromthatone.（这张画和那张不一样。）

(2)difference名词，意为“不同，不同之处”，为可数名词。

thedifference(s)between…and………与……之间的不同之处

①例1：Thereisadifferencebetweenthetwobooks.（这两本书之间有一个差别。）

例2：ThereisabigdifferencebetweenEnglishandChinese.（英语和汉语之间有很大的差别。）

makeadifference(to…)/makedifferences(to…)(对……)有影响，起重要作用

②例：Agoodteachermakesadifferencetothestudents.（一位好老师对学生影响深远。）

【典例】

39．Thiskindofplantisdifferent________thosecommonones.

A．atB．ofC．fromD．on

【典例】

40．Therearedifferent________inourschool.

A．clubB．clubsC．aclubD．clubes

【典例】

41．Doingexercisecanmakeagreatdifference________yourhealth.

A．forB．toC．withD．at

【即练1】

42．Mynewschoolbagisdifferent________myoldone.

A．thanB．fromC．withD．for

【即练2】

43．Theycollectdifferent________fromallovertheworld.

A．stampB．stampsC．astampD．stampes

【即练3】

44．Smallthingscanmakeabigdifference________ourdailylife.

A．inB．onC．toD．of

试卷第9页，共12页

一、根据首字母及汉语提示写单词。

45．What’sthem________(意思)ofthisnewword?

46．Therearem________(超过)thanfiftystudentsinourclassroom.

47．Thelittlegirll________(看起来像)likehermotherverymuch.

48．Youneedlotsofp________(练习)tospeakEnglishwell.

49．Thereisad________(差别)betweenAmericanEnglishandBritishEnglish.

二、单项选择。

50．Missingtheearlybusmeans________foranotherthirtyminutes.

A．waitB．towaitC．waiting

51．Heis________ateachertous;heisourfriend.

A．morethanB．lessthanC．nomorethan

52．Myfatherlikes________fishingonweekends,buthedoesn’tlike________fishingtoday.

A．going;togoB．togo;goingC．go;togo

53．Thefunnystorymakesallofus________happily.

A．tolaughB．laughC．laughing

54．Doingsportsisgood________yourbodyandyouaregood________playingsports.

A．for;atB．at;forC．to;at

三、用所给词适当形式填空。

55．Imean________(visit)mygrandparentsthisSunday.

56．Therearemany________(different)betweenthetwopictures.

57．Shepractices________(speak)Englisheverymorning.

58．Theexcitinggamemakesus________(feel)relaxed.

59．Morethantwo________(million)studentslikelearningEnglish.

四、完成句子，每空一词。

60．这条消息对我们不仅仅是一条新闻。

Thenewsis________________apieceofnewsforus.

61．早睡对你的健康有好处。

Goingtobedearlyis________________yourhealth.

试卷第10页，共12页

62．他常常在作业中犯错。

Heoften________________inhishomework.

63．这本书和那本书不一样。

Thisbookis________________thatone.

64．什么使你如此开心？

What________you________happy?

五、阅读理解。

LearningEnglishisnoteasy,butitisfunanduseful.ManystudentsthinkEnglishishard

becausetheyareafraidofmakingmistakes.Infact,makingmistakesisanimportantpartof

learning.

MyEnglishteacheralwaystellsus,“Don’tbeshy!PracticespeakingEnglisheveryday.

Morepracticemakesprogress.”IamgoodatEnglishnow.Ioftentalkwithmyclassmatesin

English.Itismorethanasubjectforme.Itisatooltoknowtheworld.

TherearesomedifferencesbetweenChineseandEnglish.Butifyoulistencarefullyand

practiceoften,youwillfindEnglishisnotdifficult.Agoodlearninghabitcanmakeabig

differencetoyourEnglishstudy.

WhenItalkwithforeignfriends,Ialwaystrymybest.Iwanttoleaveagoodimpressionon

them.IbelievehardpracticecanhelpmelearnEnglishwell.

65．WhydomanystudentsthinkEnglishishard?

A．Theyhavenotimetostudy.B．Theyareafraidofmakingmistakes.

C．Englishwordsaretoolong.D．Theyhavenoteachers.

66．WhatdoesthewriterthinkofEnglish?

A．Boringanduseless.B．Easybutboring.C．Funanduseful.D．Hardandterrible.

67．WhatcanmakeabigdifferencetoEnglishstudy?

A．Agoodlearninghabit.B．ManyEnglishbooks.C．Foreignfriends.

D．Goodteachers.

68．WhichofthefollowingisTRUE?

A．Makingmistakesisbadforlearning.B．ThewriterisgoodatEnglish.

C．EnglishisthesameasChinese.D．ThewriterneverpracticesEnglish.

69．Theunderlinedword“progress”means“________”inChinese.

试卷第11页，共12页

A．麻烦B．退步C．进步D．压力

六、完形填空。

Englishopensanewworldforus.Itisaschoolsubject.Ithelpsusreadforeign

booksandtalkwithforeigners.LotsofstudentswanttolearnEnglishwell,butsomefeelnervous

tospeak.Theyfearmistakesinpublic.OurEnglishteacheralwayssaysmistakesare

helpfulinlearning.ImyoralEnglisheverymorning.IjoinanEnglishclubandchat

withpartnersafterclass.NowI’mgoodlisteningandtalking.Goodlearninghabits

makeabigtomygrades.BritishEnglishandAmericanEnglishhavesome

small.Withenoughpractice,youcanthesesmalldifferenceseasily.Iplan

totravelabroadlaterandleaveaniceonforeignfriends.Ithinkhardwork

success.Nevergiveup,andyourEnglishwillimprovedaybyday.

70．A．lessthanB．morethanC．fewerthan

71．A．makeB．makingC．tomake

72．A．practiseB．practisesC．practising

73．A．atB．forC．in

74．A．differentB．differenceC．differences

75．A．differenceB．differentlyC．differences

76．A．knowB．knowsC．knowing

77．A．impressB．impressionC．impressing

78．A．meanB．meansC．tomean

79．A．practiseB．topractiseC．practising

试卷第12页，共12页

《第02讲Unit2LearningEnglishisfun!（知识全梳理&考点精准练）（暑假预习讲义）

新七年级英语新教材冀教版》参考答案：

1．B

【详解】句意：——你为什么没来聚会？——我原本打算去，但我生病了。

mean打算；本意是，是动词原形；meant是mean的过去式；meaning是mean的现在分词

或动名词；means是mean的第三人称单数。meantodo是固定搭配，意为“打算做某事”，

结合“butIwasill”可知，句子是一般过去时，动词要用过去式，mean的过去式是meant。

2．B

【详解】句意：晚睡常常意味着第二天上课犯困。

当mean表示“意味着，必然导致”时，后面需要接动名词，构成meandoingsth.结构。句中

Goingtobedlate是一个行为，它带来的必然结果就是“第二天上课感到疲惫”，这里用mean

doing，故填feeling。

3．B

【详解】句意：你知道这个新英语单词的意思吗？

meanof无此用法；themeaningof……的含义；meaningsto搭配错误；meaningfor搭配错误。

根据“Doyouknow”和“thisnewEnglishword”可知空处在句中作宾语，表达“这个单词的含

义”，对应themeaningof，意为“……的含义”。

4．A

【详解】句意：她打算今晚完成英语作业。

meantodosth.为固定搭配，意为“打算做某事”，主语she为第三人称单数，谓语动词需用第

三人称单数形式，因此选means，其余选项用法均不符。

5．C

【详解】句意：放弃练习意味着英语无法取得进步。

tolose动词不定式；lose动词原形；losing动名词/现在分词；lost动词过去式。动词“mean(意

味着)”后接宾语时，需使用动名词形式，meandoingsth.表示“意味着做某事”。故填losing。

6．A

【详解】句意：你能告诉我这个句子的意思吗？

固定短语“themeaningof”，意为“……的意思”，名词meaning前必须加the，介词用of，故

填themeaningof。

7．A

答案第1页，共11页

【详解】句意：俱乐部里有30多名学生。

morethan：意思是“超过；多于”；than：意思是“比较”；more：意思是“更多”。morethan+数

字，表示“超过、多于”的用法。

8．A

【详解】句意：阅读不仅仅是一种爱好，它还能帮我们学到更多。

morethan不仅仅；than与……相比；nomorethan仅仅。根据“Itcanhelpuslearnmore.”可知

此处表达阅读不只是爱好。

9．A

【详解】句意：我们年级有五十多名学生。

morethan超过；多于；than比；more更多的。morethan固定短语，意为“超过，多于”，more

thanfiftystudents表示五十多名学生；than不能单独放在数字前面；more单独使用无法修饰

数量。

10．B

【详解】句意：他对我来说不仅仅是朋友，他像我的哥哥。

lessthan少于、不足；不超过；morethan超过、不只是；不仅仅；nothan这个不是英语中

的常用固定搭配。根据语境“Heis…afriendtome.Heislikemybrother.”，表示“他不仅仅是

朋友，更像兄弟”，morethan（不仅仅）符合逻辑。

11．B

【详解】句意：我今晚想要看电视。

句中thisevening表示今晚这一特定时间，指单次计划，用liketodosth.表具体意愿，因此选

towatch。

12．C

【详解】句意：我喜欢读书。

固定搭配“likedoingsth.”表示习惯性的爱好，意为“喜欢做某事”，符合一般性表述。“liketodo”

多用来表示某次具体的、临时的意愿或选择，侧重“当下想要去做某事”，不用于描述长期稳

定的爱好；动名词形式更常用于表达长期或一般性的喜好。

13．A

【详解】句意：你爸爸长什么样？

is是；do做/助动词；doing做（现在分词）。句中“like”为介词，表示“像……一样”，构成疑

问句时需借be动词；主语“yourfather”为第三人称单数，因此选is。

答案第2页，共11页

14．A

【详解】句意：她今天晚饭后想要去散步。

固定搭配wouldliketodosth.表示“想要/愿意做某事”，后面只能接动词不定式todo作宾语。

15．B

【详解】句意：他喜欢放学后打篮球。

enjoydoingsth.“喜欢做某事”，是固定搭配，应填playing。

16．A

【详解】句意：她像她的妈妈。

is是；look看起来；/不填。此处指“她像她妈妈”，belike“像”，固定搭配；主语是She，be

动词应用is。

17．B

【详解】句意：轻柔的音乐使我们心情愉快。

happily高兴地；愉快地，副词；happy高兴的；愉快的，形容词；tohappy形式错误，to后

不能直接接形容词；happiness幸福；愉快，是名词。“make+sb./sth.+形容词”是固定结构，

意为“使某人/某物……”，此处用形容词作宾语补足语。

18．C

【详解】句意：我们的老师要求我们每天早上读英语。

在句型“makesb.dosth.”中，make是使役动词，后面接不带to的动词原形作宾语补足语，表

示“让某人做某事”。因此空格处应填read。

19．B

【详解】句意：我希望和这位新同学交朋友。

to到；with和，与；for为了；on在……上。根据“hopetomakefriends…thenewstudent”可

知此处使用搭配makefriendswithsb.，意为“与某人交朋友”。

20．A

【详解】句意：坏天气让人们沮丧。

upset沮丧的，形容词；sadly悲伤地，副词；toupset不安，不定式；sadness悲伤，名词。“make

sb.+形容词”是固定搭配，意为“使某人处于某种状态”，形容词作宾语补足语，说明人的情绪

状态。故填upset。

21．A

【详解】句意：这部有趣的卡通片让孩子们大笑。

答案第3页，共11页

固定结构“makesb.dosth.”，表示“使某人做某事”，此处需用不带to的动词不定式作宾语补

足语，因此选laugh。tolaugh为带to的动词不定式，不符合该结构的语法要求；laughs为

第三人称单数形式，laughing为现在分词或者动名词形式，均不符合该结构的语法要求，故

排除。

22．C

【详解】句意：和友善的同班同学交朋友很有趣。

句中使用固定句型“Itis+形容词+todosth.”，表示“做某事是……的”，此处需用动词不定式

作真正主语，因此选tomake。make为动词原形、makes为第三人称单数形式、making为动

名词或者现在分词形式，均不符合该句型的语法要求，故排除。

23．B

【详解】句意：蔬菜对我们的健康有益。

at在；for为，给；to到。根据“Vegetablesaregood…ourhealth”可知此处使用短语begoodfor，

意为“对……有好处”。

24．B

【详解】句意：我姐姐擅长弹钢琴。

for为了；at在（某方面）；to朝，向。表示“擅长做某事”的固定搭配是“begoodat”，其中at

后接名词或动名词。

25．B

【详解】句意：这位老妇人对她周围的每个孩子都很好。

for为了，对于；to对，向；at在。begoodtosb意为“对某人友好”；begoodat意为“擅长”；

begoodfor意为“对……有益”。根据“everykidaroundher”可知，表示“对孩子们友好”，应用

begoodto。应填to。

26．A

【详解】句意：做早操对你有好处。

for对……（有好处）；to向，朝；at在（某方面）。固定搭配“begoodfor”表示“对……有好

处”；“begoodat”表示“擅长”；“begoodto”表示“对……友好”。根据句意“对你有好处”，应

填for。

27．C

【详解】句意：鲍勃擅长数学，所以他成绩很好。

to朝；for为了；at在（方面）。根据“数学成绩好”可知应表示“擅长数学”。固定搭配：begood

答案第4页，共11页

at，表示在某方面擅长，所以选C。

28．A

【详解】句意：我们的班主任对我们所有人都很好。

to到；at在；toward朝向。此处指“班主任对我们所有人都很好”，begoodtosb“对某人好”，

固定搭配，此处应填to。

29．C

【详解】句意：我哥哥每天放学后练习打篮球。

根据“practices”可知，practice后接动词时需用动名词形式（practicedoingsth.），即“练习做

某事”，因此应选playing。

30．A

【详解】句意：你需要大量练习才能学好英语。

句中“lotsof”后必须接名词，“practice”是名词形式，意为“练习”。

31．B

【详解】句意：露西每天早上练习说英语。

practicedoingsth.“练习做某事”，固定搭配，此处应填speaking。

32．A

【详解】句意：更多的练习能帮助你提升技能。

根据句子结构，“More”后需接名词作句子主语，“practice”作“练习”讲时，是不可数名词，应

填practice。

33．B

【详解】句意：每个人在学习中都可能犯错。

表示“犯错”有两种说法，makeamistake(犯一个错)或makemistakes(犯错，泛指)。主语

Everyone强调“每个人”的普遍情况，常用复数形式makemistakes。

34．B

【详解】句意：他刚才误拿了我的铅笔盒。

时间状语“justnow”提示句子时态是一般过去时，谓语动词应该用过去式，应填took。

35．B

【详解】句意：我们经常把李明错认成他的双胞胎弟弟。

to到，向；for为了，当作；with和……一起。固定搭配“mistake…for…”意为“把……错认

为……”，符合句意。

答案第5页，共11页

36．A

【详解】句意：上周我在英语测试中犯了一处错误。

amistake一处错误；mistake错误，可数名词单数；twomistake是错误表达。此处指在英语

测试中犯了一处错误，makeamistake“犯错”，固定搭配。

37．A

【详解】句意：昨天她误拿了我的新书。

by由……，被……，通过某种方式；in在……里面；for为……。根据“Shetookmynew

book…mistake”可知此处使用短语bymistake，意为“错误地”。

38．A

【详解】句意：他们把水错认为果汁喝了。

for为了；as作为；at在。根据“mistookwater…juice”可知此处考查短语mistakesth.forsth.，

意为“把……错认为……”。

39．C

【详解】句意：这种植物和那些普通的植物不一样。

固定搭配bedifferentfrom，意为“……和……不同”，用来表示两者之间存在差异，from引

出比较的对象。

40．B

【详解】句意：我们学校有不同的社团。

different后接可数名词复数，因此选clubs，其余选项用法均不符。

41．B

【详解】句意：锻炼会对你的健康产生很大影响。

for为了；to对；with和……一起；at在。makeagreatdifferenceto...为固定搭配，意为“对……

产生很大影响”，需用介词to。

42．B

【详解】句意：我的新书包和旧书包不一样。

than比；from从；with和；for为了。bedifferentfrom表示“与……不同”，是英语中的常用

短语，其他介词（than/with/for）均不能与different构成该含义的搭配，因此选from。

43．B

【详解】句意：他们收集来自世界各地的不同邮票。

different后接可数名词复数，意为“不同的……”，stamp的复数为stamps，符合语境。

答案第6页，共11页

44．C

【详解】句意：小事会对我们的日常生活产生很大影响。

根据“makeabigdifference”可知此处使用短语makeadifferenceto，意为“对……有影响”。

45．meaning##eaning

【详解】句意：这个新单词是什么意思？meaning“意思”，themeaningof表示“……的意思”，

固定搭配。故填meaning。

46．more##ore

【详解】句意：我们班里有五十多名学生。句中已给出“than”，根据中文提示“超过”和首字

母m，固定搭配为“morethan”，因此空格处只需填“more”。

47．looks##ooks

【详解】句意：这个小女孩非常像她的妈妈。根据中文提示“看起来像”，英文固定搭配为“look

like”。主语“Thelittlegirl”是第三人称单数，且句子描述一般事实，应用一般现在时，动词

加-s，故填looks。

48．practice##ractice

【详解】句意：要想说好英语，你需要大量的练习。根据汉语提示“练习”及首字母p可知，

应填名词practice（不可数），作宾语。

49．difference##ifference

【详解】句意：美式英语和英式英语之间有一个差别。括号里给出了中文提示“差别”，且单

词以字母d开头，前面有不定冠词a，说明要填单数名词；对应的单词是difference，表示“差

别、差异”。

50．C

【详解】句意：错过早班车意味着再等三十分钟。

meandoingsth.表示“意味着/必然会导致做某事”，强调某个行为会带来的结果；meantodosth.

表示“打算/有意做某事”，强调主观意图。句子里Missingtheearlybus是客观行为，带来的

结果就是“再等30分钟”，所以要用meandoing的形式。故填waiting。

51．A

【详解】句意：对我们来说，他不仅仅是一位老师，他还是我们的朋友。

morethan不仅仅；lessthan少于；nomorethan仅仅。根据“heisourfriend”可知，此处强调

他的身份“不只是”老师，应填morethan。

52．A

答案第7页，共11页

【详解】句意：爸爸喜欢周末钓鱼，但今天他不想去钓鱼。

going去，动名词；togo将要去，不定式；go去，动词原形。“likedoingsth.”表示“习惯性

的爱好”；“liketodosth.”表示“具体某次想做某事”。“onweekends”表示周末通常的活动，是

习惯，故用going。“today”表示今天具体的情况，故用togo。应填going；togo。

53．B

【详解】句意：这个有趣的故事让我们所有人都开心地笑了。

使役动词make的用法是“makesb.dosth.”，意为“让某人做某事”，后面接省略to的动词原

形作宾语补足语。因此空格处应填laugh。

54．A

【详解】句意：做运动对你的身体有益，而且你擅长做运动。

for为了；at在；to到。begoodfor对……有益；begoodat擅长……；begoodto对……友

好。第一空表示对身体有益，用介词for；第二空表示擅长运动，用介词at，其余选项搭配

均不符。

55．tovisit

【详解】句意：我打算这周日去看望我的祖父母。固定搭配meantodosth.表示打算做某事，

因此visit需要变为不定式形式tovisit。

56．differences

【详解】句意：这两幅画有许多不同之处。空格在many后，可知填复数名词；difference“不

同”，名词；故填differences。

57．speaking

【详解】句意：她每天早上练习说英语。speak“说”，为动词；根据“practices”可知，此处考

查practicedoingsth.“练习做某事”，所以用speak的动名词形式speaking。故填speaking。

58．feel

【详解】句意：这场令人激动的比赛让我们感到放松。makesbdo是固定结构，空处用动词

原形feel。

59．million

【详解】句意：超过两百万的学生喜欢学习英语。million“百万”，为基数词。当前面有具体

数字two时，million用单数形式，不需要加s。

60．morethan

【详解】句意：这条消息对我们不仅仅是一条新闻。根据中文提示“不仅仅”，英文常用固定

答案第8页，共11页

搭配“morethan”表示“不只是、超过”。句中已有“apieceofnews”，填入“morethan”后意为“不

仅仅是条新闻”。

61．goodfor

【详解】原句关键词“对……有好处”对应搭配begoodfor。

62．makesmistakes

【详解】句意：他常常在作业中犯错。makes：是动词