2026年初中英语暑假自学课专题01动词时态

专题01动词时态（一般现在时、一般过去时、现在进行时

和一般将来时）

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01复习目标→明考向、知权重、晓关联、以目标导学，以考向定标

02知识重构→系统讲解核心知识，重构整合形成体系

脉络重构：快速扫描高频考点，定位薄区

典例破题：精选例题，呈现思路点拨+规范解答+方法提炼

巩固提升：趁热打铁练一练，强化巩固所学

03综合通关→综合演练，梯度设题；查漏补缺，闭环收官

知识点常考考点命题风向

1.越来越注重语境理解，单

1.表示客观真理、自然规律；2.表示经纯的时间标志词识别题减少；

常性、习惯性动作；2.与其他时态进行对比辨

一般现在时

3.表示主语的特征、状态、能力；析；

3.在语篇中考查时态的一致

性。

1.弱化单纯的时间标志词考

1.表示过去特定时间发生的动作或存在查，侧重通过语境判断动作发

的状态。2.表示过去经常性、习惯性的动生的时间；2.不规则动词的

一般过去时作。过去式在语篇填空、写作中的

3.不规则动词的过去式拼写（高频考点）。应用；

3.在语篇中考查叙事类文本

的时态一致性；

现在进行时1.表示现在正在进行或发生的动作；2.1.侧重通过语境判断正在进

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表示当前一段时间内的活动或现阶段正行；2.在语篇中考查对话类

在进行的动作；文本的时态一致性，体现说话

3.现在分词的拼写规则（双写、去e加时的即时状态。

-ing等）

1.侧重通过语境辨析不同将

来时；2.在语篇中考查计

一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态

划、预测类文本的时态一致

性；

考情解码：命题不再单纯考查时间标志词，重点结合语境区分不同时态用法、辨析易混

结构。同时注重动词形式变化、时态一致以及语法规则在语篇中的综合运用。

【课标要求】能区分不同时态用法与动词形式变化，结合语境描述常态习惯、过

往经历、未来计划及当下正在发生的动作，灵活运用对应句型完成表达。

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知识点一一般现在时

一、含义：

1.表示经常性、习惯性的动作或状态，常搭配everyday、often、usually等词；

2.描述客观真理、自然常识、永恒不变的事实；

3.说明人物长久的身份、性格、喜好、能力；

4.用于时刻表、节目安排等固定既定安排。

二、构成及用法：

1.主语为第一人称、第二人称以及复数时：

肯定句：

主语+动词原形+其他

例1：Ilikereading.（我喜欢阅读。）

例2：Youplaybasketballwell.（你篮球打得很好。）

例3：Theygotoschooleveryday.（他们每天去上学。）

否定句：在主语后加don’t.

例1：Idon’tlikerainydays.（我不喜欢下雨天。）

例2：Youdon’tgetuplate.（你起床不晚。）

例3：Theydon’twalktoschool.（他们不步行去上学。）

一般疑问句：在句首加Do,句末加？

肯定回答：Yes,主语+do.

否定回答：No,主语+don’t.

例1：Doyoulikemusic?Yes,Ido./No,Idon’t.（你喜欢音乐吗？是的，我喜欢。/不，我

不喜欢。）

例2：Dotheyplaygames?Yes,theydo./No,theydon’t.（他们玩游戏吗？是的，他们玩。/

不，他们不玩。）

2.主语为第三人称单数时：

肯定句：

主语+动词+s/es(不规则变化）+其他

例：Helikesapples.（他喜欢苹果。）

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否定句：在主语后加doesn’t,动词变原形

例：Hedoesn’tlikeapples.（他不喜欢苹果。）

一般疑问句：在句首加Does,动词变原形

肯定回答：Yes,主语+does.

否定回答：No,主语+doesn’t.

例：Doeshelikeapples?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.（他喜欢苹果吗？是的，他喜欢。不，

他不喜欢。）

一般现在时的变形规则

规则1：一般情况直接加s例：work→works工作

规则2：以s,x,ch,sh,o结尾加es例：watch→watches观看

规则3：以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es例：study→studies学习

规则4：特殊：have/be不规则变化，have→has有；be→is是

【典例破题】

典例1.I________morningexerciseseverymorning.

A.doB.doesC.doing

【思路点拨】本题考查一般现在时第一人称用法。主语为第一人称单数I，谓语动词直接使

用原形，不需要变三单。

【规范解答】答案：A

【方法提炼】主语为I，一般现在时动词用原形，助动词用do/don’t。

典例2.________youoftenvisityourgrandparents?

A.DoesB.DoC.Are

【思路点拨】本题考查一般现在时第二人称疑问句。主语为you，疑问句助动词统一用do，

不用does。

【规范解答】答案：B

【方法提炼】主语为you，疑问、否定一律用do/don’t。

典例3.Mymother________TVonweekdays.

A.don’twatchB.doesn’twatchC.notwatch

【思路点拨】本题考查三单主语否定句。主语为第三人称单数，否定助动词用doesn’t，后

面动词还原原形。

【规范解答】答案：B

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【方法提炼】三单主语否定/疑问用does/doesn’t，后接动词原形。

典例4.They________basketballafterschool.

A.playB.playsC.playing

【思路点拨】本题考查复数主语一般现在时。复数主语视为非三单，谓语动词用原形。

【规范解答】答案：A

【方法提炼】复数主语（we/you/they/复数名词）动词用原形，助动词用do/don’t。

【命题解读】侧重考查学生对不同人称对应的动词形式、助动词用法的辨析能力，是小学、

初中基础必考题型。

【易错警示】

1.只有第三人称单数才用does/doesn’t、动词变三单；

2.does/doesn’t出现后，后面动词必须还原原形；

3.you无论指代单复数，一律用do，不用does。

【巩固提升1】

1．I________myhomeworkafterdinner.

A．finishB．finishesC．finishing

【巩固提升2】

2．________youlikereadingstorybooks?

A．DoB．DoesC．Is

【巩固提升3】

3．Thebird________smallinsectseveryday.

A．eatB．eatsC．eating

【巩固提升4】

4．Thesestudents________toschoolearlyeveryday.

A．comesB．comeC．coming

知识点二一般过去时

一、含义：

1.表示过去某个时间发生、已经结束的动作或存在的状态，常搭配yesterday、last…、just

now、…ago等过去时间词；

2.描述过去一段时间内习惯性、反复做的事情；

3.讲述过去的经历、往事。

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构成及用法：

肯定句：

主语+动词过去式（规则/不规则变化）

例：Heplayedbasketballontheplaygroundyesterday.(他昨天在操场上打篮球了。）

否定句：在主语后加didn’t,动词变原形

例：Theydidn’thavelunchathomelastweek.（他们上周没有在家吃午饭。）

一般疑问句：在句首加Did,句末加？

肯定回答：Yes,主语+did.

否定回答：No,主语+didn’t.

例：Didyougoshoppingyesterday?Yes,Idid./No,Ididn’t.

一般过去时的变化规则：

1.一般情况：直接加ed例：work→worked

2.以e结尾：只加d例：live→lived

3.辅音字母+重读闭音节（辅+元+辅结尾）：双写末尾字母，再加ed例：stop→

stopped

4.辅音字母+y结尾：变y为i，再加-ed⚠元音+y直接加ed

例：study→studiedplay→played

附：小学英语动词过去式不规则变化表：

原形和过去式同形元音变化特殊变形

go→went去do→did做

feel→felt感觉get→gothave→had有

得到；变得eat→ate吃

hurt→hurt受伤cut→

sit→sat坐see→saw看见

cut切

run→ran跑say→said说

put→put放

swim→swam游泳make→made制作

read→read读

sing→sang唱歌take→took拿；乘坐

（拼写不变，读音变化）

drink→drank喝buy→bought买

tell→told告诉

write→wrote写

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teach→taught教

bring→brought带来

think→thought想，认为

catch→caught抓住

【典例破题】

典例1.I________acakeyesterday.

A.makeB.madeC.makes

【思路点拨】本题考查第一人称一般过去时。句中yesterday为过去时间标志，谓语动词要

用过去式。

【规范解答】答案：B

【方法提炼】主语I，有过去时间词，实义动词变为过去式，无人称变化。

典例2.________youvisityourunclelastweek?

A.DoB.DoesC.Did

【思路点拨】本题考查第二人称一般过去时疑问句。过去时疑问句统一用助动词did，后面

动词用原形。

【规范解答】答案：C

【方法提炼】任何人称过去时疑问都用did，主语you不变，后跟动词原形。

典例3.He________tothecinemalastnight.

A.don’tgoB.didn’tgoC.doesn’tgo

【思路点拨】本题考查三单主语一般过去时否定句。过去时否定助动词只用didn’t，不受人

称影响，动词还原原形。

【规范解答】答案：B

【方法提炼】所有主语过去时否定均用didn’t，后接动词原形，不分三单与否。

典例4.They________bikesintheparklastSunday.

A.rideB.rodeC.rides

【思路点拨】本题考查复数主语一般过去时。过去时态下动词变过去式，复数主语无特殊变

形规则。

【规范解答】答案：B

【方法提炼】we/they/复数名词作主语，过去时动词直接变过去式，不用区分单复数。

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【命题解读】侧重考查不同人称下一般过去时动词变形、助动词did/didn’t的运用区分，是

中小学时态核心基础考点。

【易错警示】

1.一般过去时不管主语是第几人称、单复数，否定、疑问助动词统一用did/didn’t；

2.did/didn’t后面的实义动词必须使用原形,不能出现Didyouwent.....?

3.看到yesterday、last+时间、justnow等词，句子要用过去式。

【巩固提升1】

5．I________anicegiftthismorning.

A．buyB．boughtC．buys

【巩固提升2】

6．________youcleanyourroomyesterday?

A．DidB．DoC．Does

【巩固提升3】

7．She________TVyesterdayevening.

A．doesn’twatchB．didn’twatchC．don’twatch

【巩固提升4】

8．We________gamestogetherlastweekend.

A．playB．playsC．played

知识点三现在进行时

一、含义：

1.表示此时此刻、眼下正在发生的动作；

2.表示现阶段这段时间里正在进行、不一定此刻正在做的事；

3.常搭配now、look、listen、atthemoment等提示词。

二、构成及用法：

肯定句：

主语+be(am/is/are)+动词-ing形式

例：Heisplayinggamesonthecomputer.(他正在玩儿游戏。）

否定句：

在be(is/am/are)后加not

例：Theyaren’tsingingsongs.(他们没有正在唱歌。）

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一般疑问句：

（1）把is,are提前，句末加？

肯定回答：Yes,主语+is/are.

否定回答：No,主语+isn’t/aren’t.

（2）Iam变为Areyou......?

肯定回答：Yes,Iam.

否定回答：No,I’mnot.

动词变现在分词的规则：

1.一般情况：动词末尾直接加ing例：look→looking

2.以不发音的字母e结尾：去e，再加ing例：live→living

3.重读闭音节（辅+元+辅结尾）：双写末尾辅音字母，再加ing例：run→running

4.以ie结尾：变ie为y，再加-ing例：lie→lying躺die→dying死亡

【典例破题】

典例1.Look!I________apicturenow.

A.drawB.amdrawingC.draws

【思路点拨】本题考查第一人称现在进行时。出现标志词look/now，表示此刻正在做的动

作，用be+doing结构，第一人称be动词用am。

【规范解答】答案：B

【方法提炼】主语为I，现在进行时固定结构：am+动词ing。

典例2.________you________musicnow?

A.Do;listenB.Are;listeningC.Does;listen

【思路点拨】本题考查第二人称现在进行时一般疑问句。now为现在进行时标志，第二人

称对应的be动词用are，动词用ing形式。

【规范解答】答案：B

【方法提炼】主语为you，现在进行时疑问结构：Areyou+动词ing。

典例3.Listen!He________intheclassroom.

A.singB.issingingC.sings

【思路点拨】本题考查第三人称单数现在进行时。listen是现在进行时标志，三单主语be动

词用is，动词用ing形式。

【规范解答】答案：B

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【方法提炼】三单主语（he/she/it/单个人名），现在进行时：is+动词ing。

典例4.They________footballontheplaygroundnow.

A.playB.areplayingC.plays

【思路点拨】本题考查复数主语现在进行时。now提示用现在进行时，复数主语搭配be动

词are，后接动词ing形式。

【规范解答】答案：B

【方法提炼】复数主语（we/they/复数名词），现在进行时：are+动词ing。

典例5.—WhereisAmy?

—She________abookinthelibrary.

A.readB.readsC.isreading

【思路点拨】本题考查现在进行时。询问人物当下位置，要用be+动词-ing结构。

【规范解答】答案：C

【方法提炼】主语为she，现在进行时用is+动词-ing。

【命题解读】本题组全面考查现在进行时四大人称的be动词搭配、动词ing变形规则，

重点区分一般现在时与现在进行时，是小学初中时态高频必考基础题型。

【易错警示】

1.现在进行时必须有be动词(am/is/are)+ing，缺一不可；

2.看到look、listen、now优先用现在进行时；

3.不能直接单用动词ing，必须搭配对应人称的be动词；

4.be和动词ing必须共存，不能出现Iamplay......或Iplaying.....

5.注意区分：常态动作用一般现在时，此刻动作用现在进行时。

【巩固提升1】

9．I________astorybooknow.

A．readB．amreadingC．reads

【巩固提升2】

10．________you________waternow?

A．Are;drinkingB．Do;drinkC．Does;drink

【巩固提升3】

11．Mysister________dancingnow.

A．isB．areC．does

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【巩固提升4】

12．Thechildren________happilynow.

A．playB．areplayingC．plays

【巩固提升5】

13．—WhereisMike?

—He________picturesinthepark.

A．drawB．drawsC．isdrawing

知识点四一般将来时

一、含义：

1.表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态，常搭配tomorrow、nextweek、soon、in

+时间段等时间标志词；

2.表达个人打算、计划准备去做的事；

3.表示对未来情况的预测。

二、构成及用法：

肯定句：

（1）主语+be(am,is,are)+goingto+动词原形+其他

（2）主语+will+动词原形+其他

例1：Iwillvisitmygrandmatomorrow.（我明天要去看望奶奶。）

例2：Sheisgoingtolearnswimmingnextmonth.（她下个月打算学游泳。）

否定句：

（1）在be(am,is,are)后加not.

（2）在will后加not，willnot=won’t

例1：Iwon’tgototheparktomorrow.（我明天不去公园。）

例2：Heisn’tgoingtowatchTVthisevening.（他今晚不打算看电视。）

一般疑问句：

（1）把is,are，will提到句首，句末加？

肯定回答：Yes,主语+is,are,will

否定回答：No,主语+isn’t,aren’t,won’t.

（2）Iam变为Areyou......?

肯定回答：Yes,Iam.

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否定回答：No,I’mnot.

例1：—Willyougoshoppingtomorrow?

—Yes,Iwill./No,Iwon’t.

（你明天要去购物吗？是的，我要去。/不，我不去。）

例2：—Isshegoingtohaveapartynextweek?

—Yes,sheis./No,sheisn’t.

（她下周打算举办派对吗？是的，她打算办。/不，她不打算办。）

【典例破题】

典例1.I________apicnicnextSunday.

A.haveB.amgoingtohaveC.had

【思路点拨】本题考查第一人称一般将来时。句中nextSunday是将来时间标志，要用一般

将来时begoingto+动词原形结构。

【规范解答】答案：B

【方法提炼】主语为I，表将来动作，直接使用begoingto+动词原形。

典例2.________you________anewpentomorrow?

A.Do;buyB.Did;buyC.Will;buy

【思路点拨】本题考查第二人称一般将来时疑问句。tomorrow为将来时间，一般将来时疑

问用will引导，后接动词原形。

【规范解答】答案：C

【方法提炼】主语为you，将来时疑问句结构：Willyou+动词原形。

典例3.She________toschoolonfootnextyear.

A.won’tgoB.don’tgoC.didn’tgo

【思路点拨】本题考查第三人称单数一般将来时否定句。nextyear表将来，将来时否定统

一用won’t+动词原形，不分人称。

【规范解答】答案：A

【方法提炼】所有人称将来时否定均用won’t+动词原形，无三单变化。

典例4.They________asportsmeetingnextweek.

A.don’tholdB.aren’tgoingtoholdC.aren’tholding

【思路点拨】本题考查复数主语一般将来时。nextweek是将来时间标志，复数主语用be

goingto加动词原形即可。

试卷第12页，共16页

【规范解答】答案：B

【方法提炼】复数主语（we/they/复数名词）表将来，统一用begoingto+动词原形。

【命题解读】本题组全面覆盖一般将来时第一人称、第二人称、第三人称单数、复数四种人

称，考查will句型的肯定、疑问、否定基本用法，区分现在、过去、将来时态，是中小学

英语必考基础考点。

【易错警示】

1.一般将来时will/won’t后面永远加动词原形，无三单、无过去式、无ing形式；

2.will引导的疑问句，回答只用will/won’t，不混用do/does/did；

3.看到tomorrow、next+时间、soon、inthefuture等词，优先用一般将来时。

【巩固提升1】

14．I________anewbooksoon.

A．buyB．willbuyC．bought

【巩固提升2】

15．________youvisityourteachertomorrow?

A．DoB．DidC．Will

【巩固提升3】

16．Mybrother________computergamestonight.

A．won’tplayB．don’tplayC．didn’tplay

【巩固提升4】

17．Thestudents________atripnextmonth.

A．takeB．aregoingtotakeC．took

附：小学英语四大时态标志词总结

试卷第13页，共16页

一、单项选择。

18．Myfatherusually________newspapersafterdinner.

A．readB．readsC．readedD．isreading

19．Look!Thelittlegirl________flowersinthegardennow.

A．picksB．pickedC．ispickingD．willpick

20．I________anicekiteintheparkyesterdayafternoon.

A．flyB．flewC．fliesD．willfly

21．We________aschooltripnextFriday.Wearesohappy.

A．haveB．hadC．willhaveD．arehaving

22．—________you________Englishsongseveryday?

—Yes,Ido.

A．Do;singB．Did;singC．Will;singD．Are;singing

试卷第14页，共16页

23．He________tomusicnow,sodon’tdisturbhim.

A．listenB．listensC．listenedD．islistening

24．They________basketballontheplaygroundjustnow.

A．playB．playedC．areplayingD．willplay

25．Water________coldinwinter.It’sanaturalrule.

A．feelB．feelsC．feltD．willfeel

26．Mysister________anewskirttomorrowmorning.

A．buyB．buysC．boughtD．willbuy

27．Tom________TVeverynight,buttonightheisbusy.

A．watchB．watchesC．watchedD．iswatching

二、用所给单词的适当形式填空。

28．Mybrotheroften________(study)hardatschool.

29．Listen!Thebirds________(sing)happilyinthetree.

30．I________(finish)myhomeworklastnight.

31．We________(visit)themuseumnextSunday.

32．They________(notplay)footballnow.Theyarereadingbooks.

33．Mymother________(wash)clotheseveryweekend.

34．He________(meet)hisoldfriendthreedaysago.

35．Look!Mysister________(dance)intheclassroom.

36．Thestudents________(have)atesttomorrow.

37．Thesun________(rise)intheeasteveryday.

三、语法选择。

IamTom.IastudentinGradeSeven.Iusuallyupat6:30every

morning.Look!Imybedroomnow.Iittidyeveryday.YesterdayI

uplate,becauseIalotofhomework.TomorrowIearly.Mymother

meupeverymorning.Sheakindwoman.IbelieveIagoodhabitinthe

future.

38．A．amB．isC．areD．was

39．A．getB．getsC．gotD．willget

40．A．cleanB．cleansC．amcleaningD．cleaned

试卷第15页，共16页

41．A．keepB．keepsC．keptD．willkeep

42．A．getB．getsC．gotD．amgetting

43．A．haveB．hasC．hadD．willhave

44．A．getupB．getsupC．gotupD．willgetup

45．A．wakeB．wakesC．wokeD．willwake

46．A．amB．isC．areD．was

47．A．haveB．hasC．hadD．willhave

四、语法填空。

Lucy48(be)agoodgirl.She49(study)hardeveryday.Look!She

50(read)anEnglishbooknow.Lastweekend,she51(help)hermothercleanthe

room.She52(be)verytiredbuthappy.Tomorrowshe53(visit)her

grandparents.Sheusually54(go)totheirhouseonweekends.Hergrandparents

55(love)herverymuch.Listen!They56(talk)happilyonthephonenow.Lucy

thinksshe57(have)agreattimetomorrow.

试卷第16页，共16页

《专题01动词时态（暑假复习讲义）新七年级英语新教材冀教版》参考答案：

1．A

【详解】句意：我晚饭后完成作业。

finish完成（动词原形）；finishes完成（第三人称单数形式）；finishing完成（现在分词/动名

词）。根据句子主语“I（”第一人称单数），在一般现在时中，谓语动词需用原形，因此选“finish”。

2．A

【详解】句意：你喜欢读故事书吗？

Do助动词（用于第二人称/复数主语的一般现在时疑问句）；Does助动词（用于第三人称单

数主语的一般现在时疑问句）；Is是（be动词，后接名词/形容词/现在分词）。主语为第二人

称you，疑问句助动词用do。所以选A。

3．B

【详解】句意：这只鸟每天吃小昆虫。

根据时间状语“everyday”可知，时态为一般现在时，主语bird是单数，谓语动词用三单形式

eats。

4．B

【详解】句意：这些学生每天上学都很早。

根据时间状语“everyday”可知，时态为一般现在时，主语students为复数，谓语动词用原形。

5．B

【详解】句意：我今早买了一份精美的礼物。

thismorning是过去时间，主语I，谓语动词用过去式bought。

6．A

【详解】句意：你昨天打扫房间了吗？

根据时间状语“yesterday”可知，时态为一般过去时，助动词用did，句首字母大写。

7．B

【详解】句意：她昨天晚上没看电视。

根据时间状语“yesterdayevening”可知，时态为一般过去时，否定助动词用didn’t。应填didn’t

watch。

8．C

【详解】句意：上周末我们一起玩游戏。

根据时间状语“lastweekend”可知，时态为一般过去时，谓语动词用过去式，play的过去式为

答案第1页，共7页

played。

9．B

【详解】句意：我现在正在读一本故事书。

根据“now”可知，句子描述此刻正在进行的动作，用现在进行时，应填amreading。

10．A

【详解】句意：你现在正在喝水吗？

now提示句子时态为现在进行时，其结构为“be+动词-ing”，主语为you，be动词用are。

11．A

【详解】句意：我的姐姐现在正在跳舞。

is是，主语是第三人称单数；are是，主语是复数或第二人称；does做。根据“dancingnow”

可知，句子是现在进行时，结构为“am/is/aredoing”，主语Mysister是第三人称单数，be用

is。

12．B

【详解】句意：孩子们现在玩得很开心。

now是现在进行时的标志，结构为bedoing，主语children为复数，be动词用are，play的

现在分词为playing。应填areplaying。

13．C

【详解】句意：——迈克在哪里？——他正在公园里画画。

draw画画（动词原形）；draws画画（第三人称单数）；isdrawing正在画画（现在进行时）。

问句询问人物当前位置，应用现在进行时，结构为be+动词-ing形式，所以选C。

14．B

【详解】句意：我很快会买一本新书。

由句中时间标志词“soon”可知，本句描述的是将要发生的动作，需用一般将来时，因此选

willbuy。buy为一般现在时，用于描述经常性或习惯性的动作；bought为一般过去时，用

于描述过去发生的动作，二者均与“soon”表示将来的语境不符，故排除。

15．C

【详解】句意：你明天要去看望你的老师吗？

tomorrow是一般将来时的时间标志词，Do用于一般现在时疑问句，Did用于一般过去时疑

问句，Will用于一般将来时疑问句，Will后接动词原形visit，Will符合语境。

16．A

答案第2页，共7页

【详解】句意：我哥哥今晚不会玩电脑游戏。

根据句中“tonight”（今晚）可知动作尚未发生，应用一般将来时，应填won’tplay。

17．B

【详解】句意：学生们下个月要去旅行。

根据时间状语“nextweek”可知，时态为一般将来时，结构为begoingtodo，主语students为

复数，be动词用are。

18．B

【详解】句意：我爸爸通常晚饭后看报纸。

句中“usually”意为“通常”，用一般现在时，主语“Myfather”为第三人称单数，谓语动词用第

三人称单数形式reads。

19．C

【详解】句意：看！那个小女孩现在正在花园里摘花。

根据“Look!”和“now”可知，此处应用现在进行时，ispicking符合语境。

20．B

【详解】句意：昨天下午我在公园放了一只漂亮的风筝。

“yesterdayafternoon”为过去时间标志，时态使用一般过去时，动词用过去式作谓语，fly的

过去式为不规则变化flew。

21．C

【详解】句意：下周五我们将会有一次学校旅行，我们特别开心。

根据“nextFriday”可知，时态用一般将来时，结构为“will+动词原形”，应填willhave。

22．A

【详解】句意：——你每天都唱英文歌吗？——是的，我唱。

根据“everyday”可知，句子描述经常性、习惯性的动作，用一般现在时；答句用“Ido”，说

明问句是Do开头的一般疑问句，后面的实义动词用原形sing。

23．D

【详解】句意：他现在正在听音乐，所以别打扰他。

根据“now”可知，句子描述他正在进行的动作，用现在进行时，应填islistening。

24．B

【详解】句意：他们刚才在操场上打了篮球。

句中“justnow”意为“刚才”，此句用一般过去时，用played。

答案第3页，共7页

25．B

【详解】句意：水在冬天摸起来很凉，这是自然规律。

由句中“It’sanaturalrule”可知，本句描述的是客观事实，需用一般现在时；主语“Water”为不

可数名词，谓语动词应使用第三人称单数形式，因此选feels。

26．D

【详解】句意：我的姐姐明天早上要买一条新裙子。

根据“tomorrowmorning”可知，时态是一般将来时，结构为“will+动词原形”，应填willbuy。

27．B

【详解】句意：汤姆每晚都看电视，但是今晚他很忙。

根据时间状语“everynight”可知，该句描述习惯性动作，应用一般现在时，主语“Tom”为第

三人称单数，谓语动词用三单形式的watches。

28．studies

【详解】句意：我弟弟经常在学校努力学习，“often”提示时态为一般现在时，主语mybrother，

谓语动词用三单形式，study变y为i加es，即studies。

29．aresinging

【详解】句意：听！鸟儿正在树上欢快地歌唱。“Listen!”是现在进行时标志，结构为bedoing，

主语birds复数，be动词用are，sing的现在分词为singing。

30．finished

【详解】句意：我昨晚写完了作业。“lastnight”为过去时间，句子为一般过去时，空处填finish

的过去式finished，作谓语。

31．willvisit##aregoingtovisit

【详解】句意：我们下周日将要参观博物馆。visit“参观”，动词原形，根据时间状语“nextSunday”

可知，句子为一般将来时，其结构为will+动词原形/begoingto+动词原形，主语为复数，be

动词用are。故填willvisit/aregoingtovisit。

32．aren’tplaying

【详解】句意：他们现在没在踢足球，他们正在看书。句中“now”表明是描述现在正进行的

动作，用现在进行时“am/is/aredoing”，主语They是复数，否定形式用aren’t，play的现在

分词为playing。

33．washes

【详解】句意：我妈妈每周末都洗衣服。时间标志everyweekend表示经常性、习惯性动作，

答案第4页，共7页

句子使用一般现在时。主语mymother是第三人称单数，动词wash要变为第三人称单数形

式washes。

34．met

【详解】句意：三天前他见到了他的老朋友。“threedaysago”为过去时间，此句时态为一般

过去时，空处作谓语，动词用过去式，meet过去式是不规则变化，其过去式为met。

35．isdancing

【详解】句意：看！我妹妹正在教室里跳舞。“Look!”表明句子描述正在进行的动作，用现

在进行时“am/is/aredoing”，主语Mysister是第三人称单数，be用is，dance的现在分词为

dancing。

36．willhave##aregoingtohave

【详解】句意：学生们明天有一场测试。“tomorrow”表明时态是一般将来时，结构为“will+

动词原形”或“begoingto+动词原形”，主语Thestudents是复数，be用are，故填willhave/are

goingtohave。

37．rises

【详解】句意为：太阳每天从东方升起。表示客观真理、自然现象应用一般现在时。主语

Thesun为单数。故填rises。

38．A39．A40．C41．A42．C43．C44．D45．B46．B

47．D

【导语】本文讲述了七年级学生Tom的日常作息、过去的经历与未来的打算。

【详解】38．句意：我是Tom，我是一名七年级的学生。

主语为第一人称单数“I”，描述客观事实用一般现在时，be动词用am；is用于第三人称单数，

are用于复数主语，was为过去式，均不符合语境。

39．句意：我通常每天早上6:30起床。

主语为第一人称“