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文档简介
2027届云南省楚雄彝族自治州永仁县四年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选。1.下列线中,()是直线,()是射线,()是线段。①②③④A.①④③ B.①③④ C.②③① D.②④③2.为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。两千多年前,中国人用()计算。A.算盘 B.算筹 C.电子计算器。3.一组数据中最大的数是26,最小的是18。下面的数中,()可能是这组数据的平均数。A.30 B.23 C.124.用一个放大5倍的放大镜看30度的角,所看到的图形是()度的角.A.30 B.150 C.65.甲、乙、丙三位长跑运动员同时同地出发跑步,甲平均每秒钟跑5米,乙平均每分钟跑288米,丙一小时跑了18.3千米.他们三人按平均速度由大到小的顺序排列是(
)A.丙甲乙 B.乙甲丙
C.甲乙丙
D.甲丙乙6.在下面的两幅统计图中,用来表示某地1~6月份的晴天天数的变化情况最为合适的是().A.B.7.在2007后面添上()个0,这个数就是2007万。A.3 B.4 C.5 D.68.最小的三位数与最大的两位数的积是()。A.990 B.9900 C.990009.把3米长的线段向两端各延长5米,得到的是一条()。A.线段 B.射线 C.直线10.图中有()条线段.A.4条 B.5条 C.6条 D.7条11.钟面上的分钟旋转一圈,旋转了()。A.360° B.180° C.90°二、我会判断。12.一个图书馆长25米,宽20米,该图书馆占地面积为5公顷.(_____)13.一个数个位上是8,十位上是3,这个数是83。(_____)14.两条直线都和同一条直线垂直,那么这两条直线也互相垂直。(______)15.在乘法算式中,一个因数变大,另一个因数变小,积不变。(________)16.画一个135°的角只能用量角器画。(________)17.把一根长12m的木头都锯成3m长的小段,需要锯4次才能锯完.(___)18.105×40的积的末尾有1个0。(______)19.线段和射线都是直线的一部分,线段和射线都比直线短。(________)三、我能填。20.正方形的_____边相等,长方形的_____边相等,学校大门会伸缩,就是利用了平行四边形_____的特性.21.小明坐在第4列第3行,可以用数对(4,3)表示,小红坐在第5列第6行,可以用数对(_______),(_______)表示,小军的位置是(2,1),他在第(_______)列第(_______)行.22.一个数除以6,商是8,余数最大是_____,这个数是_____.23.2011年,上海市第六次全国人口普查数据显示:黄浦区常住人口为四十二万九千八百九十一人,写作___人;四舍五入到万位约是___人.24.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)(______)25.三个同学一起去洗手,甲需1分钟,乙需3分钟,丙需2分钟,现只有一个水龙头,使它们等候的时间总和最少的顺序是(____),此时他们三人等候的时间总和是(__________)。26.因为25×4=100,所以(________)和(_________)是(_________)的因数.27.已知“客车3小时行了210千米”。请根据算式提出问题:(1)210÷3,问题:____________?(2)280÷(210÷3),问题:____________?四、我会计算。28.直接写出计算结果。840÷4=704-385=24×5=206×20=80+720÷9=2020÷5=0÷845=750÷25=408÷8=20÷5×4=29.列竖式计算,带☆的要验算。305×87=782÷26=☆940÷31=五、动手操作。30.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
31.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、我能解决下面各题。32.每层有60本书,一共有多少本书?
33.方老师去文具店买文具,单价为2元7角的钢笔买了50枝,单价为1元8角的软绵本买了220本,带去的600元钱够用吗?34.一块长方形菜地,宽7米,长比宽的2倍多1米。(1)这块长方形菜地的长是多少米?(2)如果四周围上篱笆,篱笆长多少米?(3)如果这块长方形菜地一面靠墙,篱笆至少要多少米?35.王子蛋糕店加工了335个小面包,每12个装1袋。这些小面包能装多少袋?面包师傅需要多少个袋子才能装完这些小面包?36.公园的一头大象,一天要吃400千克食物,饲养员准备了6吨食物,够这头大象吃20天吗?37.有568人去旅游,每辆汽车坐32人,要几辆汽车才能拉完?
参考答案一、我会选。1、A【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。据此判断即可。【详解】下列线中,①是直线,④是射线,③是线段。故答案为:A。【点睛】线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点。2、B【分析】根据各个计算工具使用的时间进行判断即可解答。【详解】算盘是中国人一千多年前发明的;中国人二千多年前用算筹进行计算;电子计算器是20世纪70年代发明的。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对不同时期计算工具知识的掌握和灵活运用。3、B【详解】略4、A【详解】用一个放大5倍的放大镜看30度的角,所看到的图形仍然是30度的角。故选:A。5、A【详解】略6、A【详解】略7、B【详解】略8、B【分析】根据题意可知:最大两位数是99,最小三位数是100,相乘即可求积。【详解】100×99=9900;故答案为:B。【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算,关键先找出最小三位数与最大两位数。9、A【详解】略10、C【详解】3+3+3+3﹣6=6(条)答:图中有6条线段.故选:C11、A【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°。据此解答即可。【详解】钟面上的分钟旋转一圈,旋转了360°。故答案为:A。【点睛】钟面上表针旋转一周形成的角是一个周角,即360°,而两个数字间的夹角是30°。二、我会判断。12、×【详解】略13、×【解析】略14、×【分析】垂直的性质在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。【详解】同一平面内,两条直线都和同一条直线垂直,那么这两条直线应该相互平行,不是垂直。故答案为:×。【点睛】本题考查同一平面内两条直线的位置关系。15、×【分析】如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同的倍数,那么积不变,据此解答。【详解】在乘法算式中,一个因数变大,另一个因数变小,积可能不变,可能变小,可能变大;故答案为:×。【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。16、×【分析】画角的工具有量角器、三角尺等。【详解】画一个135°的角除了可以用量角器画,也可以用三角尺上的90°和45°角组合起来也可画。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是要知道利用三角尺可以画出哪些特殊度数的角。17、×【详解】略18、×【解析】略19、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段;把线段的一端无限延长,得到一条射线;把线段的两端无限延长,得到一条直线;线段的长度是有限的,直线和射线的长度都是无限的。据此即可解答。【详解】根据分析可知,线段和射线都是直线的一部分,线段比直线短,但直线和射线的长度都是无限的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对线段、射线、直线的概念及特征的掌握和灵活运用。三、我能填。20、四条对不稳定性【详解】略21、5621【解析】略22、51【分析】本题运用“被除数=商×除数+余数”进行计算即可【详解】我们根据在有余数的除法中的就是方法可知,余数一定小于除数,被除数=商×除数+余数,列式计算:6×8+5=1.23、42989143万【详解】略24、<=<>【分析】根据整数四则运算的计算方法,计算出结果后比较即可。【详解】=40=570÷9=63……3<=240÷12=20=80÷4=20==8,=80,<=600-7=593=40×8=320>【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算顺序和计算方法,正确计算出结果。25、甲、丙、乙4分钟【解析】略26、254100【详解】根据算式25×4=100,则:100÷25=4,所以25和4是100的因数。故答案为:25,4,100。27、客车每小时行驶多少千米客车行驶280千米需要多少小时【分析】(1)速度=路程÷时间,210是路程,3小时是时间,路程除以时间求解的就是速度。(2)210÷3是客车的速度,280千米是路程,路程除以速度就是求解时间。【详解】(1)210÷3,问题:客车每小时行驶多少千米?(2)280÷(210÷3),问题:客车行驶280千米需要多少小时?【点睛】本题考查行程问题的知识,掌握路程=速度×时间,并灵活运用是解题的关键。四、我会计算。28、210;319;120;4120;160404;0;30;51;16【详解】略29、26535;30……2;30……10【分析】(1)三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。(2)除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】305×87=26535782÷26=30……2☆940÷31=30……10验算:30×31+10=940五、动手操作。30、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。31、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、我能解决下面各题。32、960本【分析】依据每个书架放书本数=层数×每层可放本数,求出每个书架放书本数,再依据总本数=每个书架放书本数×书架个数即可解答。【详解】60×4×4=960(本)答:一共有960本书。【点睛】等量关系式:可放总本数=每层放的本数×层数×书架个数,是解答本题的依据。33、够用【详解】2.7×50+1.8×220,=135+396,=531(元),531<600,答:带去的600元钱够用.【点睛】依据“单价×数量=总价”分别求出买钢笔和软面本需要的钱数,二者的和,再与600元相比即可得解34、(1)15米(2)44米(3)29米【详解】(1)7×2+1=15(米)(2)(7+15)×2=44(米)(3)7×2+15=29(米)35、27袋;28个【分析】根据除法的意义,让求335中有多少个12,让335÷12即可解答这些小面包能装多少袋,如果除不尽有余数,需要多加1个袋才能装完。【详解】335÷12=27(袋)……11(个)27+1=28(袋
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