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2027届湘潭市湘潭县三上数学期末调研模拟试题一、快乐填一填。1.比一比,将“>”“<”“=”找到合适的位置。7分(________)70秒

5时(________)60分

1分25秒(________)75秒6时(________)360分

120秒(________)120分

1时30分(________)90分2.小涛用一根铁丝围成了一个长5厘米、宽3厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,正方形的边长是(______)厘米。3.小明每天跳绳300下,他一星期能跳____下。4.“角的两边越长,角就越大。”这句话是___的。(填写“正确”或者“错误”)5.数列1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,……,从左边数第2016个数是_____.6.3000千克=(________)吨;1分30秒=(________)秒。7.把两根长60厘米的木棒,接成一根长110厘米的木棒,中间重叠部分是(________)厘米。8.一盒纯牛奶3元钱,买6盒送1盒,给42名学生每人买一盒纯牛奶,要花________钱。9.92个小皮球,每盒装9个,全部装完,需要(____)个这样的盒子。10.要使算式210×口的积是四位数,口里最小填(________);要使5口9÷5商中间有0,口里最大填(________)。11.一本故事书8元,60元最多可以买(________)本,再加(________)元可以再买一本。二、公正小法官。12.6时整,时针、分针重合.(________)13.每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____14._____.15.任何分数都比1小。(________)16.等腰三角形可以是直角三角形。(______)17.一个两位数加一个三位数,和可能是三位数._____18.一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米。(________)三、精挑细选。19.下列图中涂色部分可以用表示的是(

).A.B.C.20.下图中,甲乙两张图的周长相比较,().A.甲长 B.乙长 C.相等21.过冬啦,兔妈妈打算储存一些胡萝卜,已经储存了30个,从今天起每天还要再储存5个,那么到第3天一共能储存()个。A.40 B.45 C.105 D.11022.下面的积大约是2400的算式是()。A.6×486 B.392×8 C.4×59723.下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形,从左面看到这个立体图形的形状是()A. B. C. D.24.38+902,这两个三位数的和是()。A.三位数 B.可能是三位数,也可能是四位数 C.四位数25.下图的说法正确吗?()A.正确 B.不正确 C.不知道四、我是神算手。26.口算.27.竖式计算。7.4+3=15-9.1=106×5=五、动手实践。28.在下面格子图中分别画出周长是12cm的正方形和长方形。(1个格子的边长表示1厘米)29.涂一涂:看分数,涂颜色.30.在图中用阴影部分表示小时.六、生活问题我能解决。31.(1)画一个边长为3厘米的正方形.(2)计算这个正方形的周长.32.芳芳有24块糖,拿出其中送给兰兰,还剩多少块?33.两所小学一共希望小学捐书大约多少本?34.宁宁家养鸡和鸭一共74只,卖掉30只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。宁宁家原来养鸡和鸭各多少只?35.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是多少?错误的结果比正确的结果少多少?

参考答案一、快乐填一填。1、>>>=<=【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】7分=420秒,420秒>70秒,则7分>70秒;

5时=300分,300分>60分,则5时>60分;

1分25秒=85秒,85秒>75秒,则1分25秒>75秒;6时=360分

120秒=2分,2分<120分,则120秒<120分;

1时30分=90分。【点睛】时间单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。2、4【分析】根据题意可知,用这根铁丝先围成了一个最大的长方形,用(长+宽)×2=长方形的周长,也就是这根铁丝的长度,然后用这根铁丝围成一个最大的正方形,所以铁丝的长度也是正方形的周长,据此解答.【详解】(5+3)×2=8×2=16(厘米)故答案为16.3、2100【分析】小明每天跳绳300下,一星期有7天,就是7个300下,即300×7,据此解答即可。【详解】300×7=2100(下)答:他一星期能跳2100下。故答案为:2100。【点睛】求几个相同加数的和,用乘法。4、错误【详解】略5、1【详解】观察这组数,发现其规律为:每3个数字一组,为三个连续自然数,中间开头一个为与组数相同第2016个数包含组数为:2016÷3=672(组)第2016个数为:672+2=1答:从左边数第2016个数是1.故答案为:1.6、390【分析】(1)低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000;(2)把1分化成60秒再加30秒。【详解】3000÷1000=3;1×60=60;60+30=903000千克=3吨;1分30秒=90秒。【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。7、10【分析】根据题意可知,用两个木棒的长度和减去拼成后木棒的长度和,即可求出中间重叠部分长度。【详解】60×2-110=120-110=10(厘米)则中间重叠部分是10厘米。【点睛】本题考查集合问题,用各部分的和减去实际总量,即可求出重叠部分。8、108【分析】先算出42名学生需要几份“买6送1”的纯牛奶,42盒里有6个7盒,需要买6份“买6送1”的纯牛奶,6×6=36(盒),每盒3元,买36盒,也就是求36个3元是多少元,用乘法计算。【详解】42÷(6+1)=66×6=36(盒)36×3=108(元)答:需要花108元钱9、11【详解】略10、54【分析】210×4=840,210×5=1050,要使算式210×口的积是四位数,口里最小填5;5口9÷5中,百位上的数能被除数5整除,只要十位上的数小于除数5,则商的中间有0,所以要使5口9÷5商中间有0,口里最大填4。【详解】要使算式210×口的积是四位数,口里最小填5;要使5口9÷5商中间有0,口里最大填4。【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。11、74【分析】用60元除以故事书的单价,商为最多可买的本数,再用8减去余数等于再买一本需再加的钱。【详解】60÷8=7(本)……4(元)8-4=4(元)【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。二、公正小法官。12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【详解】548+365=913;所以原题计算错误;故答案为:×.15、×【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,真分数小于1;分子大于或等于分母的分数为假分数,假分数大于等于1。据此判断即可。【详解】分数分为假分数与真分数,根据假分数的意义可知,假分数大于等于1。所以分数都比1小是错误的。故答案为:×。【点睛】解决本题时应明确真分数小于1,假分数大于等于1。16、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。17、√【详解】例如两位数是10,三位数是123,则10+123=133,所以一个两位数加一个三位数,和可能是三位数是正确的.故答案为:√.18、√【分析】长方形有4条边,每边都增加2厘米,周长就增加2×4=8厘米,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。三、精挑细选。19、B【详解】将单位1平均分成5份,表示其中的3份是多少,由此即可得出答案.20、A【详解】略21、B【分析】根据题意可知,第一天储存(30+5)个,第二天储存(30+5×2)个,第三天储存(30+5×3)个,据此即可解答。【详解】30+5×3=30+15=45(个)故答案为:B。【点睛】找出储存胡萝卜个数与天数的关系是解答本题的关键。22、C【分析】将每个选项中的三位数看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可。【详解】A.6×486≈6×500=3000B.392×8≈400×8=3200C.4×597≈4×600=2400故答案为:C【点睛】解决本题的关键是将乘数看作与它接近的整百数。23、D【详解】从左面可以看到四个面,底层3个面,上层1个面在左边,故选D.24、C【分析】因为38是三位数,则里的数应大于等于1。根据整数加法的计算方法可知,两个加数百位上的数相加时,1+9=10,和是两位数。则两个三位数的和应是四位数。【详解】根据分析可知,这两个三位数的和是四位数。故答案为:C。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。25、B【详解】略四、我是神算手。26、82992317180484800083961【详解】略27、10.4;5.9;530【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】7.4+3=10.415-9.1=5.9106×5=530五、动手实践。28、见详解【分析】正方形的周长=边长×4,3×4=12,则周长是12cm的正方形的边长为3cm。长方形的周长=(长+宽)×2,(4+2)×2=12,则周长是12cm的长方形可以为长4cm,宽2cm。据此画图即可。【详解】【点睛】解决本题的关键是熟记正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。29、【详解】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此看分数在图中涂色得解。30、【详解】首先把表示2小时的长条平均分成2份,每份表示1小时,再把表示1小时部分的长条平均分成5份,每份是1小时的,即小时.小时表示其中的4份.【点晴】此题主要是考查分数的意义.首先求出2小时的,再求出的.六、生活问题我能解决。31、(1);(2)12厘米.【分析】(1)正方形的特点是边长都相等,即可画出图形.(2)正方形的周长=边长×4,代入对应的数字进行计算即可得出答案.【详解】(1)画一个边长为3厘米的正方形(下图);(2)3×4=12(厘米)答:这个正方形的周长是12厘米.32、4块【分析】24块糖,平均分成6份,先求出一份是多少块,再乘5得送给兰兰的5份是多少块,用总的块数减去送给兰兰的块数即可解答。【详解】24-24÷6×5=24-20=4(块)答:还剩下4块。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。33、9700本【解析】用“四舍五入法”先对两所小学为希望小学捐书量估算,再进行加法计算,注意估算过程要写“≈”。【详解】4365≈44005287≈53004400+5300=9700(本)

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