2027届百色市隆林各族自治县数学四上期末质量检测模拟试题含解析

2027届百色市隆林各族自治县数学四上期末质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．下面四句话，正确的是（）。A．被除数和除数同时扩大，商不变 B．在方格纸上，（5，3）与（3，5）表示相同的位置C．一亿八千万＜108000000 D．长方形的邻边互相垂直2．在玩石头、剪刀、布游戏中，对方（）A．出石头的可能性大些 B．出布的可能性大些C．出剪刀的可能性大些 D．三种的可能性一样大3．要使392×□的积是三位数，□里最大可以填（）A．2 B．3 C．44．5080立方分米=（）升．A．5.080 B．0.508 C．50805．两个数相乘，如果要想使它们的积扩大2倍，那么这两个因数可以（）A．都扩大2倍B．其中一个因数扩大2倍，另一个缩小2倍C．都缩小2倍D．把其中一个因数扩大2倍，另一个保持不变二、认真辨析，我会判。6．一本书有398页，大约400页，其中400是准确数．（______）7．最小的五位数比最大的四位数多1．（_______）8．在算式240-80÷5×10中，要先算减法，最后算乘法。（______）9．个、十、百、千、万……都是数位．（____）10．原来是－10℃，现在下降了2℃，现在是－8℃．（______）三、仔细观察，我会填。11．画一画，算一算。已知∠1＝43°求∠2＝（_______），∠3＝（________）。12．举一个日常生活中平行的例子（______），举一个垂直的例子（_____）。13．我国第六次人口普查，全国总人口为十三亿七千零五十三万六千七百八十五人，横线上的数写作（____________________），省略亿后面的尾数约是（_______）亿，上海市有23019148人，这个数读作（______________________________）人，改成用“万”作单位的数是（__________）万人。14．2017年我国主要农作物产量统计如下。（单位：吨）小麦469470000水稻32086020花生14316000棉花6320000（1）469470000的最高位是（________）位，9在（________）位上，表示（________）。（2）32086020读作（________），四舍五入到万位是（________）。（3）这些农作物的产量按照从高到低排列是（只排列数字）：____________________________15．把306900写成以“万”做单位的数_____，把687430000改成用“亿”作单位的数是_____．16．根据111÷3=37.直接写出下面两题的结果。555÷15=（________）（________）÷27=3717．有12只兔子，平均分成3份后，每份各为________只兔子。18．（____）÷48＝203……13四、认真细致，我会算。19．直接写得数。1×4.5＝0.38×1000＝8.6÷0.2＝9.6＋1.4＝0×18.5＝6.3÷0.63＝1.2＋0.78＝3÷0.6＝4.05＋0.95＝24÷0.3＝5.4－4.5＝0.067×10＝9.6÷0.8＝0.98×0.1＝3＋1.7＝16.8－4.8＝16×0.5＝0.18÷0.3＝1.8×3＝8.4＋11.6＝20．用竖式计算，带★的题要验算。★21．求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数．24和3617和518和1320和35五、动手操作，我能行。22．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

23．看图连线从前面看从上面看从左面看24．连一连。六、生活问题，我会解。25．如图所示，红星小学的13名老师和46名同学去海洋馆参观，用800元钱买门票够吗？26．善于观察分析，寻找规律，并根据数学基础知识加以分析验证。这是一个非常好的学习方法。下面是淘气计算400÷25的过程，观察思考。400÷25＝（400×4）÷（25×4）＝1600÷100＝16①淘气是怎样算的？②他这样算的目的是什么？③这样算，正确吗？为什么？④你能利用这样的思想方法计算下面各题吗？6000÷125＝2700÷15＝27．如图，已知小明从家到公园要15分钟，那么用同样的速度他从家到学校要多长时间？28．修路队要修一条840米长的公路，修了7天共修好210米，照这样的速度计算，修完这条公路一共需要几天？29．下方是某药店12月上旬儿童□罩销售量，请估计这个月上旬的总销售量。日期12345678910销售量/盒9810199104100199198206205206

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【分析】根据题意，对各个选项依次进行分析判断即可解答。【详解】A．被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变，所以原说法错误。B．数对（5，3），表示在第5列，第3行；数对（3，5），表示在第3列，第5行；它们所表示的位置不同，原说法错误。C．一亿八千万＞108000000，所以原说法错误。D．根据长方形的定义知道，长方形的邻边互相垂直，所以原说法正确。故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对商不变性质、用数对表示位置、整数大小比较、长方形定义的掌握和灵活运用。2、D【分析】从题中可以看出，石头、剪刀、布这三种的机会是均等的，每样的可能性是一样的．【详解】因为对于石头、剪刀和布这三个动作来说，伸出来的机会是均等的，所以说三种的可能性一样大都是。故选D．3、A【解析】根据题意可得：391接近390390×3＝10701070是四位数；所以，要使391×□的积是三位数，□内最大可以填1．故选A．4、C【解析】因为1立方分米=1升，所以5080立方分米=5080升；据此选择．【详解】5080立方分米=5080升．故选；C．5、C【解析】略二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、√【解析】略8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、47133【详解】略12、窗户的上下边墙上的直线跟地面【详解】略13、137053678514二千三百零一万九千一百四十八2302【解析】略14、亿百万9个百万三千二百零八万六千零二十3209万469470000＞32086020＞14316000＞6320000【分析】（1）数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……据此解答即可。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。（3）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。【详解】（1）469470000的最高位是亿位，9在百万位上，表示9个百万。（2）32086020读作三千二百零八万六千零二十，四舍五入到万位是3209万。（3）这些农作物的产量按照从高到低排列是（只排列数字）：469470000＞32086020＞14316000＞6320000【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。读整数时，从高位起一级一级的读。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。15、30.69万6.8743亿【详解】略16、37999【详解】略17、4【详解】略18、1【详解】203×48+13＝9744+13＝1答：被除数是1；故答案为：1．四、认真细致，我会算。19、4.5；380；43；110；10；1.98；55；80；0.9；0.6712；0.098；4.7；128；0.6；5.4；20【详解】略20、6120；18……20；17【分析】三位数乘两位数，用两位数的个位数字乘这个三位数，再用两位数的十位数字乘三位数，最后把两次相乘的结果相加即可。三位数除以两位数，若被除数的前两位数够除数除，则商的首位在十位上，验算时用商乘除数，再用所得结果加上余数即可。【详解】612018……20★17验算：21、12；7217；511；1045；1【详解】（1）24＝3×2×2×2，36＝3×3×2×2所以24和36的最大公因数是3×2×2＝12，24和36的最小公倍数是3×2×2×3×2＝72；（2）因为51÷17＝3，即17和51成倍数关系，所以17和51的最大公因数是17，最小公倍数是51；（3）8和13是互质数，所以8和13的最大公因数是1，8和13最小公倍数是：13×8＝104；（4）20＝2×2×5，35＝5×7，所以20和35的最大公因数是5，20和35最小公倍数是2×2×5×7＝1．五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。23、【详解】略24、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、生活问题，我会解。25、够【详解】22×13+（22÷2）×46＝286+506＝792（元）800元＞792元答：用800元钱买门票够．26、①淘气是根据商不变的规律进行计算；（2）为了简便计算；（3）正确，因为被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变；（4）48；180【分析】（1）淘气根据商不变的规律，先算小括号里的，再算小括号外的；（2）他这样算的目的是为了简便计算；（3）这样算正确，因为根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变；（4）根据商不变的规律，6000÷125被除数和除数同时乘8，2700÷15被除数和除数同时除以3，即可解答。【详解】①淘气是根据商不变的规律进行计算；（2）为了简便计算；（3）正确，因为被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变；（4）6000÷125＝（6000×8）÷（125×8）＝48000÷1000＝482700÷15＝（2700÷3）÷（15÷3）＝900÷5＝180【点睛】本题主要考查商不变