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-2026年上海小升初(语文)考试题库及参考答案一、基础知识(1)下列词语中,加点字读音正确的一项是A.模(mó)仿B.契(qì)约C.重(chóng)叠D.埋(mán)怨答案:A解析:A项“模”读mó,表示仿效,B项“契”读qì,指契约,C项“重”读chóng,表示叠起,D项“埋”读mán,表示埋怨,其中A项读音正确。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.焦燥不安B.铭刻在心C.拍案叫绝D.精疲力尽答案:D解析:A项“焦燥”应为“焦躁”,B项“铭刻”正确,C项“拍案”正确,D项“精疲力尽”正确,其中D项无错别字。(3)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.他喜欢读书、写字、画画。B.今天天气真好,阳光明媚。C.我们去公园,看看花,听听鸟叫。D.书包里有书本,笔,尺子。答案:B解析:A项顿号应改为逗号,B项句号正确,C项逗号应改为顿号,D项顿号缺少,其中B项标点正确。(4)下列词语中,全部属于近义词的一项是A.精彩、精彩、热闹B.壮观、美丽、奇特C.快乐、悲哀、痛苦D.严肃、认真、仔细答案:D解析:D项“严肃”“认真”“仔细”为近义词,A项重复,“热闹”与前两项不同,B项“壮观”“美丽”“奇特”不全为近义词,C项“快乐”与后两项不同,其中D项正确。(5)下列句子中,没有语病的一项是A.今天早上我和妈妈一起去了市场,买了不少的东西。B.我们班同学都热爱体育锻炼。C.每个学生都必须完成这次作业。D.春天,田野里开满了一片片的花。答案:B解析:A项“不少的东西”重复,B项正确,C项正确,D项“一片片的花”语义不清,其中B项无语病。(6)下列词语中,全部是动词的一项是A.前进、停止、美丽B.阅读、微笑、快乐C.飞行、奔跑、唱歌D.阳光、月亮、星星答案:C解析:C项“飞行”“奔跑”“唱歌”均为动词,A项“美丽”不是动词,B项“微笑”不是动词,D项“阳光”“月亮”“星星”不是动词,其中C项正确。(7)下列句子中,加点词使用正确的一项是A.他工作非常努力,每天加班加点。B.他在比赛中表现得非常出色,懊恼地赢得了冠军。C.春天来了,天气越来越暖和了。D.那个同学成绩非常优秀,总是好高骛远。答案:C解析:C项“暖和”使用正确,A项“加班加点”搭配正确,B项“懊恼”与“赢得冠军”语义不符,D项“好高骛远”形容追求过高目标,与“优秀”矛盾,其中C项正确。(8)下列成语中,含有比喻义的一项是A.小心翼翼B.一针见血C.一蹴而就D.闭门造车答案:B解析:B项“一针见血”比喻说话直截了当,A项“小心翼翼”形容谨慎,C项“一蹴而就”比喻事情很容易完成,D项“闭门造车”比喻脱离实际,其中B项含有比喻义。(9)下面句子中的“其”字,解释正确的一项是A.不知其名,亦不知其数。B.其实不是这样。C.其乐无穷。D.其他学生都去了。答案:A解析:A项“其”指代“它的”,B项“其实”指“实际上”,C项“其”指“那”,D项“其他”指“另外的”,其中A项“其”解释为“它的”正确。(10)下列句子中,标点使用不正确的一项是A.他总是说:“我一定要考上大学。”B.那个孩子,不停地喊着:“爸爸,我回来了!”C.妈妈说,今天天气很好。D.她喜欢唱歌、跳舞、画画和弹琴。答案:B解析:B项“!”应放在引号内,A项正确,C项正确,D项正确,其中B项标点错误。(11)下列词语中,全部含有“义”字的一项是A.意义、意义、寓意B.义气、正义、义愤C.智义、理义、正义D.义愤填膺、义正辞严、义无反顾答案:D解析:D项“义愤填膺”“义正辞严”“义无反顾”均含“义”字,A项“意义”重复,B项“义气”“正义”“义愤”含“义”字,C项“智义”“理义”“正义”含“义”字,其中D项全部含“义”字。(12)下列句子中,加点词属于反义词的一项是A.他非常高大,但母亲非常矮小。B.今天天气非常热,她觉得非常冷。C.他非常快,但别人非常慢。D.阳光非常明亮,但影子非常黑暗。答案:C解析:C项“快”“慢”为反义词,A项“高大”“矮小”为比较,B项“热”“冷”为反义词,D项“明亮”“黑暗”为反义词,其中C项正确。(13)下列句子中,没有使用比喻的一项是A.他像一只小猫一样敏捷。B.风是大自然的低语。C.他像春天一样充满活力。D.书包重得像山一样。答案:B解析:B项“风是大自然的低语”为拟人,A项“像小猫”比喻,C项“像春天”比喻,D项“像山”比喻,其中B项没有使用比喻。(14)下列句子中,词语搭配不当的一项是A.他勇敢地面对困难。B.她非常小心地走路。C.这本书内容非常丰富。D.他经常帮助别人。答案:B解析:B项“小心地走路”搭配不当,应为“小心翼翼地走路”,A项正确,C项正确,D项正确,其中B项搭配错误。(15)下列句子中,词语使用正确的一项是A.那个女孩非常漂亮,引人注目。B.他总是沉默寡言,几乎不说话。C.我们今天去学校学习,参与了各种活动。D.这个番茄非常美味,我觉得非常好吃。答案:B解析:B项“沉默寡言”使用正确,A项“引人注目”搭配正确,C项“参与各种活动”使用正确,D项“美味”与“好吃”重复,其中B项正确。(16)下列句子中,没有使用拟声词的一项是A.他大声喊着:“我来了!”B.小鸟在枝头叽叽喳喳。C.炊烟缓缓升起。D.书页哗啦啦翻动。答案:C解析:C项“缓缓升起”未使用拟声词,A项“喊着”使用拟声,B项“叽叽喳喳”使用拟声,D项“哗啦啦”使用拟声,其中C项正确。(17)下列句子中,引号使用不正确的一项是A.“我一定要成功”是他常说的一句话。B.她说:“今天考试很重要。”C.这个“进步”是假的。D.“勤奋”是取得好成绩的关键。答案:C解析:C项引号应用于“进步”前,表示特定词语,A项引号使用正确,B项引号使用正确,D项引号使用正确,其中C项使用错误。(18)下列句子中,使用“的”字正确的一项是A.非常漂亮的女孩。B.非常漂亮的女孩。C.非常漂亮的女孩。D.非常漂亮的女孩。答案:A解析:A项“非常漂亮的女孩”正确,B项重复,“的”字错误,C项重复,“的”字错误,D项重复,“的”字错误,其中A项正确。(19)下列句子中,词语顺序错误的一项是A.他非常高兴。B.阳光非常明亮。C.飞机非常快速。D.医生非常用心。答案:C解析:C项“非常快速”应为“非常快”,D项“非常用心”应为“非常用心”,A项“非常高兴”正确,B项“非常明亮”正确,其中C项顺序错误。(20)下列句子中,用了“倍”表达正确的一项是A.这本书比那本便宜一倍。B.他今年比去年增长了一倍。C.这个问题复杂十倍。D.注意力集中三倍。答案:B解析:B项“增长了一倍”表示比原来多了一倍,A项“便宜一倍”正确,C项“复杂十倍”正确,D项“集中三倍”正确,其中B项正确。(21)下列句子中,形容词用法正确的一项是A.非常高大的树。B.一个美丽的早晨。C.一个非常美丽的早晨。D.一个非常早晨的美丽。答案:B解析:B项“美丽的早晨”正确,A项“高大的树”正确,C项“非常美丽的早晨”重复,D项“非常早晨的美丽”错误,其中B项正确。(22)下列词组中,属于主谓结构的一项是A.水果成熟B.阳光洒落C.她走在路上D.美丽的风景答案:C解析:C项“她走在路上”表示主谓结构,A项为动宾结构,B项为主谓结构,D项为偏正结构,其中C项正确。(23)下列词组中,属于动宾结构的一项是A.品尝美味B.她在画画C.美丽的早晨D.快乐地读书答案:A解析:A项“品尝美味”表示动宾结构,B项“她在画画”表示主谓结构,C项“美丽的早晨”表示偏正结构,D项“快乐地读书”表示状中结构,其中A项正确。(24)下列句子中,没有使用引用的一项是A.他说:“我很好。”B.她的作文引用了名言。C.那个孩子说:“我累了。”D.书上写着“每一本书都有自己的故事。”答案:D解析:D项“每一本书都有自己的故事”未使用引号,A项引用,B项引用,C项引用,D项没有引用,其中D项正确。(25)下列句子中,词语搭配正确的一项是A.他很快乐,心情格外舒畅。B.这个问题很复杂,很难解决。C.今天天气很好,很舒服。D.他非常勤奋,经常学习。答案:B解析:B项“很复杂,很难解决”搭配正确,A项搭配正确,C项搭配正确,D项搭配正确,其中B项正确。(26)下列句子中,用了被动语态的一项是A.他被妈妈表扬了。B.妈妈表扬了他。C.妈妈说话很温柔。D.他妈妈很温柔。答案:A解析:A项“他被妈妈表扬了”表示被动语态,B项表示主动语态,C项和D项均为描述,其中A项正确。(27)下列句子中,词语使用错误的一项是A.他貌美如花,但性格孤僻。B.她讲话清晰,其他人听得明白。C.他非常温和,语气缓和。D.阳光明媚,空气清新。答案:B解析:B项“其他人听得明白”搭配不当,应为“其他人听得清楚”,A项和D项正确,C项正确,其中B项错误。(28)下列句子中,用词不当的一项是A.他一笑,便露出两颗大门牙。B.他的作文写得非常好。C.那个人显得非常狼狈。D.他非常谦虚,从不自夸。答案:A解析:A项“大门牙”使用不当,应为“大牙”,B项正确,C项正确,D项正确,其中A项错误。(29)下列词语中,全部为形声字的一项是A.曲、张、笑、动B.水、火、土、木C.是、中、或、亦D.我、你、他、她答案:A解析:A项“曲”“张”“笑”“动”均为形声字,B项“水”“火”“土”“木”均为会意字,C项“是”“中”“或”“亦”均为会意字,D项“我”“你”“他”“她”均为象形字,其中A项正确。(30)下列句子中,没有使用对偶的一项是A.心比天高,命比纸薄。B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C.风声雨声读书声,声声入耳。D.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。答案:D解析:D项“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”为对仗,A项为对偶,B项为对偶,C项为对偶,其中D项错误。(31)下列句子中,没有使用排比修辞的一项是A.天气晴朗,阳光明媚,空气清新。B.他跑得快,跳得高,打得准。C.他热爱学习,热爱生活,热爱祖国。D.他学习认真,生活简朴,为人正直。答案:D解析:D项“学习认真,生活简朴,为人正直”为并列结构,但没有排比修辞,A项为排比,B项为排比,C项为排比,其中D项错误。(32)下列句子中,没有使用通感的一项是A.那个声音悦耳动听。B.风像母亲的手抚摸着我。C.他的笑容非常温暖。D.天气很冷,冷得像冬天。答案:D解析:D项“冷得像冬天”为比喻,A项“悦耳动听”为通感,B项“像母亲的手”为比喻,C项“温暖”为触觉通感,其中D项正确。(33)下列句子中,没有使用借代的一项是A.他一个人在路上走着。B.他穿着一顶帽子。C.他听到了鼓声。D.他书包很大。答案:C解析:C项“鼓声”为借代,A项“一个人”为借代,B项“帽子”为借代,D项“书包”为借代,其中C项正确。(34)下列句子中,没有使用倒装的一项是A.他非常高兴。B.那个孩子,今天没来上学。C.全班同学都来了。D.你们一年级,明天要升旗。答案:D解析:D项“你们一年级,明天要升旗”为倒装,A项正确,B项为倒装,C项正确,其中D项正确。(35)下列句子中,有语义错误的一项是A.他今天去了学校。B.妈妈今天要去上班。C.他每天早上都去上学。D.我明天要去学校。答案:B解析:B项“今天要去上班”语义错误,应为“今天要去工作”,A项正确,C项正确,D项正确,其中B项错误。(36)下列句子中,没有使用反问的一项是A.他这么努力,难道不会成功吗?B.你是真的想去吗?C.他不是一个好人,难道会是坏人?D.难道你不想去吗?答案:B解析:B项“你是真的想去吗?”为疑问句,A项为反问,C项为反问,D项为反问,其中B项正确。(37)下列句子中,词语顺序错误的一项是A.他非常努力地学习。B.他努力地学习。C.他学习非常努力。D.学习非常努力地他。答案:D解析:D项“学习非常努力地他”语序错误,A项正确,B项正确,C项正确,其中D项错误。(38)下列句子中,词语错误的一项是A.他坐在椅子上。B.椅子坐着他。C.他坐在沙发上。D.沙发坐着他。答案:B解析:B项“椅子坐着他”为被动语态,C项正确,D项正确,A项正确,其中B项错误。(39)下列句子中,没有使用比喻的一项是A.他仿佛像一只老虎一样凶猛。B.他非常安静,像一座山一样。C.她的歌声婉转动听,如清风拂面。D.她的歌声非常动听。答案:D解析:D项“非常动听”未使用比喻,A项“像老虎”为比喻,B项“像一座山”为比喻,C项“如清风拂面”为比喻,其中D项正确。(40)下列句子中,所有词语搭配错误的一项是A.他每天早上都去上学。B.妈妈每天晚上都去工作。C.他经常帮助别人。D.她非常善良地对待他人。答案:D解析:D项“非常善良地”搭配不当,应为“非常善良”,A项正确,B项正确,C项正确,其中D项错误。(41)下列句子中,感情色彩一致的一项是A.他非常努力,母亲非常懒惰。B.他总是沉默,母亲总是健谈。C.他非常勤奋,母亲也十分努力。D.他非常猖狂,母亲非常温和。答案:C解析:C项“勤奋”“努力”为正面感情,A项“努力”与“懒惰”感情不同,B项“沉默”与“健谈”感情不同,D项“猖狂”与“温和”感情不同,其中C项一致。(42)下列句子中,语义协调的一项是A.他非常快乐,正在笑。B.她非常悲伤,却在唱歌。C.他正在学习,学习很努力。D.妈妈很善良,却经常生气。答案:A解析:A项“快乐”与“笑”语义协调,B项“悲伤”与“唱歌”矛盾,C项“正在学习”与“学习”重复,D项“善良”与“生气”矛盾,其中A项正确。二、阅读理解(43)读短文,回答问题。短文:春天来了,小草从泥土中钻出来,绿油油的一片。小鸟在枝头唱着歌,仿佛在迎接春天的到来。整个校园都充满了生机和活力。问题:文中“绿油油的一片”指的是什么?答案:A解析:A项“小草”正确,文中“绿油油的一片”形容小草生长的情况,B项“泥土”错误,C项“春天”错误,D项“校园”错误,其中A项正确。(44)读短文,回答问题。短文:冬天寒冷,人们喜欢在室内取暖,外面的世界变得冰冷。问题:文中“冰冷”指的是什么?答案:B解析:B项“外面的世界”正确,文中“冰冷”形容室外情况,A项“室内”错误,C项“冬天”错误,D项“人们”错误,其中B项正确。(45)读短文,回答问题。短文:他每天都去图书馆学习。图书馆里有各种书籍,还有安静的学习环境。问题:文中“学习”一词的意思是什么?答案:A解析:A项“学习”指读书或获取知识,B项“学习”指游乐,C项“学习”指像花儿一样,D项“学习”指玩乐,其中A项正确。(46)读短文,回答问题。短文:有时候,我觉得学习非常有趣。有时候,我觉得学习很枯燥。问题:文中表达了什么样的情感?答案:C解析:C项“矛盾”正确,文中“有趣”和“枯燥”表示矛盾情感,A项“单一”错误,B项“明朗”错误,D项“沮丧”错误,其中C项正确。(47)读短文,回答问题。短文:每个学生都应该努力学习,这一点非常重要。问题:文中“

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