2026年四川省雅安市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年四川省雅安市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.刚愎（bì）自用D.一针见血（xiě）答案：C解析：C项中“愎”读作“bì”，表示固执；其余选项读音有误或词语搭配不规范。(2)下列各组词语中，没有错别字的一项是A.滥芋充数、理所当然B.恃才傲物、红装素裹C.战战兢兢、所向披靡D.精神焕发、翻来覆去答案：C解析：C项词语书写准确；A项“滥芋”应为“滥竽”，B项“红装”搭配不当，D项“翻来覆去”书写无误，但整体中存在错误。(3)下列词语中，与“实施”意义相同的一项是A.行使B.实行C.行为D.效力答案：B解析：“实施”强调把计划、措施付诸行动，与“实行”同义；“行使”指行使权力，“行为”是动作，与题干含义不符。(4)下列成语使用正确的一项是A.这件事情首当其冲，引起了广泛关注。B.她的演讲差强人意，赢得了不少掌声。C.这个画廊的装饰美轮美奂，令人震撼。D.他对中国历史的了解不刊之论，常被老师称赞。答案：C解析：C项“美轮美奂”形容建筑或装饰华丽，使用正确；A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇不幸，误用；B项“差强人意”指大体上还能令人满意，用在此处不恰当；D项“不刊之论”形容不可修改的言论，与“了解”搭配不当。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气的原因，所以我们决定推迟比赛。B.他说话的时候，语气比较温和。C.为了确保比赛顺利进行，我们做了充分的准备。D.这场演出非常精彩，非常受欢迎。答案：C解析：C项语序合理，无语病；A项句首滥用“由于”，导致句子结构混乱；B项搭配不当，语气应为“态度”；D项词语重复啰嗦。(6)下列句子中，与“他并非不想去，而是不能去”意思相同的一项是A.他想都不想就去了。B.他并非不想去，但去了。C.他想到去，但没去。D.他想去，可因为某些原因没去。答案：D解析：D句与原句意思一致，强调“想”与“不能”的因果关系；A与C句感情倾向不同，B项语意矛盾。(7)下列句子中，使用“以”字不当的一项是A.以逸待劳，这是一种常见的战略。B.以己度人，往往出现误解。C.以利为先，是他的处事之道。D.以己度物，想当然地判断事物。答案：D解析：D项“以己度物”应为“以己度人”，“度人”指揣度他人，“度物”为语义搭配不当。(8)下列句子中，属于倒装句的一项是A.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。B.已而，已而，若儿之在中者，其亦必有大忧虑。C.良师益友，助我成长。D.学而不思则罔，思而不学则殆。答案：B解析：B项通过“已而，已而”表达反复强调，是倒装句；其余为正常语序。(9)下列句子中的“之”字用法不同的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染B.缺乏自信心之人，常会失败C.其真无马邪？其真不知马也D.诗言志，歌永言，赋比兴答案：D解析：D项“之”字为语助词，用法不同；其余选项中“之”为结构助词，用法一致。(10)下列诗句中，描写春景的一项是A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.明月松间照，清泉石上流C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天答案：D解析：D句描绘春日生机盎然的景象；A句强调远大志向；B句描写山间夜景；C句描写山水迷途。(11)下列句子中，没有使用对比的一项是A.古人重义轻生，今人重利轻义。B.冬去春来，一岁一枯荣。C.其实我并不喜欢他，只是觉得他很聪明。D.春江潮水连海平，海上明月共潮生。答案：D解析：D句为并列结构，未体现对比；A项正反对比，B项时间对比，C项观点对比。(12)下列句中，划线词为通假字的一项是A.咸言其杀之也，以报夫逆命也B.行拂乱其所为，所以动心忍性C.备他盗之出入与非常也D.子非鱼，安知鱼之乐答案：A解析：A项“咸”通“咸”，即“都”的意思；其余选项词语用法规范。(13)下列诗词体裁中，属于律诗的一项是A.《春望》B.《登高》C.《将进酒》D.《望庐山瀑布》答案：B解析：B项为杜甫《登高》，属于七律；A、D项为七绝；C项为古体诗。(14)下列不属于古代“称谓”文化的一项是A.在下B.贤卿C.内子D.眉批答案：D解析：D项“眉批”为书籍批注，不属于称谓；A、B、C项均为古代称谓。(15)下列作家不属于“唐宋八大家”的一项是A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼答案：D解析：“唐宋八大家”为韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩；D项苏轼属于八大家。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)红楼一夜又添新，谁见花开花落人。独倚危楼望明月，天涯何处是归程。答案：（1）本诗的作者是哪位？A.李白B.杜甫C.白居易D.李清照答案：D解析：此诗风格婉约，与李清照风格相符，表达了游子思乡的愁绪。（2）“红楼一夜又添新”一句中，“添新”一词的意思是A.增加新的一夜B.黄昏时分C.案例更新D.月光洒落答案：B解析：“添新”指黄昏之时，与“一夜”搭配，形成时间上的对比。（3）“独倚危楼望明月”一句使用了哪种修辞手法？A.拟人B.借代C.比喻D.对偶答案：D解析：“独倚危楼”与“望明月”结构对称，形成对偶。（4）整首诗表达了诗人怎样的情感？A.幸福欢乐B.思念故乡C.愤懑不平D.空虚寂寞答案：B解析：全诗通过描写一方孤楼、远方明月，表达了游子对故乡的深切思念。（5）下列哪项对本诗赏析不正确？A.本诗语言凝练含蓄，富有意境B.诗中“危楼”象征忧愁C.诗人借景抒情，表达思乡之情D.“天涯何处是归程”表达了行人对归途的幻想答案：D解析：“天涯何处是归程”表达对归途的迷茫，而非幻想。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。怠慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何待？答案：（1）下列加点字解释正确的一项是A.静以修身：静，指静心B.俭以养德：俭，指节俭C.非宁静无以致远：致，指达到D.年与时驰：驰，指奔跑答案：C解析：“致”在此意为“达到”或“实现”，C项解释正确；A项“静”为平和、安详；B项“俭”指节俭；D项“驰”为流逝之意。（2）下列不属于“非……无以……”结构的一项是A.非淡泊无以明志B.非宁静无以致远C.非学无以广才D.非志无以成学答案：D解析：D项为“非志无以成学”，属于“非……无以……”结构；其余选项结构相同。（3）下列对这篇文言文理解不正确的一项是A.本文强调修身养德的重要性B.本文指出学习应静心专一C.本文作者认为年少时要勤奋学习D.本文是一篇游记散文答案：D解析：本文为诸葛亮的《诫子书》，属于议论文，非游记。（4）请将下列句子翻译成现代汉语A.夫君子之行，静以修身B.非学无以广才答案：A.君子的行为，应以宁静来修养自身。B.不学习就不可能拓展才能。解析：翻译时需准确理解“君子”“修身”“非……无以……”等文言知识，语言要通顺自然。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)夜深了，城市的喧嚣渐渐散去。月光洒落，静谧又温柔，仿佛在安慰疲惫的人们。街角的咖啡馆亮着暖黄的灯，令人想起某个遥远的夜晚，自己曾独自坐在那里，聆听窗外的风声和内心的低语。那一年，我还只是个懵懂少年，走出校门，初踏社会。带着梦想与疑虑，我坐在对面的椅子上，手里拿着一杯温热的拿铁。咖啡厅的氛围让我觉得温暖，灯光柔和，音乐轻柔，空气中弥漫着咖啡与香薰的气息，一切都如梦如幻。在那专注的夜晚，我仿佛看见了一个更好的自己。夜风轻拂，吹动着窗外的树叶，我闭上眼睛，感受这份被城市遗忘的安宁。哦，原来世界是如此之大，而我却如此之小。答案：（1）请概括本文的主要内容和情感。答案：本文通过描写深夜咖啡馆的宁静氛围，表达了作者对过去时光的怀念及对现实的感悟，情感上透露出一种淡淡的孤独与宁静。解析：文章通过对咖啡馆的细节描写，体现出作者的情感变化与内心独白。（2）文中“窗外的风声和内心的低语”指的是什么？答案：指的是作者在内心世界中探索自我的声音与外界环境的细微声响。解析：此处采用了借景抒情的手法，将内心活动与外部环境相结合。（3）文中哪句话体现了表现手法中的象征？答案：“夜风轻拂，吹动着窗外的树叶”象征着时间的流逝与内心思绪的波动。解析：夜风与树叶的运动象征内心的变化与思绪的流动。（4）文中“哦，原来世界是如此之大，而我却如此之小”这句话的语义是？答案：这句话表达出个体在广阔世界中的渺小感，引发对人生意义的思考。解析：通过对比体现人物的内心感悟，诗意十足。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：人生如逆水行舟，不进则退。成长过程中，我们常常会遇到困境，但正是这些困境，让我们不断前行，学会坚持。请结合自身经历，谈谈你对“坚持”的理解与感悟。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：坚持，是一种无声的力量“人生如逆水行舟，不进则退。”这句话道尽了坚持的意义。在我成长的过程中，也曾经历过无数困难与挫折，但正是这些艰难时刻，让我明白坚持不是一种选择，而是一种必然。记得初一时，我报名参加了一个中学生科技创新比赛。我想要设计一个可以自动收集雨水的装置，用于校园绿化。起初，我以为只要花些时间，就能完成。然而，真正开始动手后，才发现它远比想象中复杂。我的设计在现实中屡屡失败，雨量不足、材料损耗、结构不稳等问题接踵而至。我曾想过放弃，但最终选择继续尝试。在一次次失败中，我学会了调整与反思。我查阅了大量资料，修改了多个方案，最终在比赛前一周成功完成了装置。虽然没有获得第一名，但我获得了老师和同学的认可。那一刻我明白，坚持的意义并不在于赢得终点，而在于走过的路程。坚持，是一种信念。它让我们在风雨中坚定自己的方向，在黑暗中寻找光明。就像史铁生，他在双腿瘫痪后，依然坚持写作。他说：“命运给了你一次苦难，也给了你一份信念。”这种信念，是他面对疼痛与孤独的支撑