四川省南充市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-四川省南充市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A.水分、分量、分崩离析B.打击、击鼓、击节而歌C.禁止、禁令、情不自禁D.刚愎、麻痹、崔嵬不平答案：B解析：B项“打击”“击鼓”“击节而歌”中“击”均读jī，其余选项中字音不一致。(2)下列成语使用正确的一项是（）A.他为人处世十分圆滑，总是首当其冲地帮助别人。B.她的心思总是纷繁复杂，让人难以捉摸。C.尽管学习很苦，但他说这是不刊之论，坚持到底。D.那些美轮美奂的建筑，令目睹者无不惊叹。答案：D解析：D项“美轮美奂”形容建筑富丽堂皇，使用正确；A项“首当其冲”应指最先受到攻击或遭遇困难；B项“纷繁复杂”与“难以捉摸”搭配不当；C项“不刊之论”指不可修改的言论，用于形容学习苦是错误的。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.在他病愈后，我们决定一起去旅行。B.我们已经把问题看清、看透，并有了具体的解决办法。C.教室里的桌子上放着一摞本子，都是同学们今天写完的。D.由于没带伞，所以他迟到了。答案：A解析：A项语句通顺，没有语病；B项搭配不当，“看清”“看透”应为并列结构，不能与“解决办法”搭配；C项“都”字多余，造成成分赘余；D项句式杂糅，应删去“所以”。(4)下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他带着梦，走了。B.你愿意去吗？北京。C.他的照片挂在家里，墙上、桌上、床头。D.“他一定是去学校了。”我说。答案：D解析：D项使用引号和句号正确，表明我所说的话；A项句号应放在引号内；B项句号misplaced；C项顿号使用不规范。(5)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（）A.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。——对偶B.他走了，像一阵风一样，悄然无息。——比喻C.看到他，我就不由自主地想起了那年的事。——拟人D.这场比赛，是我一生中最有意义的一场。——夸张答案：A解析：A项是对偶句，上下句结构相同，意义相关；B项是比喻中的“像”字句；C项是心理描写，不是拟人；D项是比喻中的“如同”结构，属于比喻而非夸张。(6)下列句子中，属于宾语前置的一项是（）A.忌不自信B.何以战？C.大王来何操？D.逝者如斯夫答案：C解析：C项“大王来何操？”是宾语前置句，应为“来操何？”；A项是状语后置；B项是宾语前置；D项是比喻句。(7)下列句子的翻译最准确的一项是（）A.予独爱莲之出淤泥而不染——我唯独喜欢莲花从淤泥中生长出来却不沾染尘泥。B.未闻孔雀是家禽——没有听到孔雀是家养的禽鸟。C.不以物喜，不以己悲——不因外物的得失而喜，不因自己的得失而悲。D.风烟俱净，天山共色——风和烟都消散了，天色和山色融为一体。答案：D解析：D项翻译准确，无误；A项“出淤泥而不染”应为“从淤泥中生长出来却不沾染尘污”；B项“未闻孔雀是家禽”应译为“没有听说过孔雀是家养的鸟”；C项“不以物喜，不以己悲”应译为“不因外物的得失而感到高兴，不因自己的得失而感到悲伤”。(8)下列句子中，句式与“予独爱莲之出淤泥而不染”相同的一项是（）A.行道迟迟，载渴载饥B.将军亚夫，乃不可得之也C.尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟D.予尝求古仁人之心，或异二者之为答案：D解析：D项与题干一样都是宾语前置句；A项是并列结构；B项是判断句和否定句交织；C项是倒装句。(9)下列句子中，没有使用借代手法的一项是（）A.他总是不拘一格，善于用刀笔生花。B.她的歌声像一缕清风，拂过心灵。C.将军饮马瀚海，拜扫蓬山D.他的笑容是我们心中最美的风景。答案：B解析：B项“像一缕清风”是比喻而非借代；A项“刀笔生花”是借代；C项“瀚海”“蓬山”借代指眼前山水；D项“我们心中的风景”是借代。(10)下列人物不属于唐代文学家的一项是（）A.柳宗元B.白居易C.杜甫D.苏轼答案：D解析：苏轼是宋代文学家，而其他仨人都是唐代文学家。(11)下列句子中，与“不以物喜，不以己悲”表达相同情感的一项是（）A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D.问君何能尔，心远地自偏答案：C解析：C项表达的是忧国忧民的情怀，与“不以物喜，不以己悲”一致；A项描写的是行路的曲折；B项是高瞻远瞩；D项是心灵宁静。(12)下列句子中，对修辞手法判断正确的一项是（）A.花朵如红霞，映入眼帘。——比喻B.他一到家就写信，写信一到家就发出去。——夸张C.你看，那双眼睛像星星一样明亮。——拟人D.春风中，柳枝摇曳，鸟语花香。——借代答案：A解析：A项是比喻；B项是重复啰嗦；C项是比喻；D项是描写景物，无修辞。(13)下列句子中，没有使用对偶的一项是（）A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月C.春种一粒粟，秋收万颗子D.西岭千秋雪，南朝万里云答案：B解析：B项为对仗，而非对偶；A项是典型的对偶句；C项是农谚，有对偶意味；D项是典型的对偶句。(14)下列句子中，表达内容归纳错误的一项是（）A.“麦田里的守望者”的主要意象是孤独、迷茫和叛逆。B.《出师表》表达了诸葛亮对刘禅的忠诚和报国之心。C.《天净沙·秋思》通过景物描写抒发游子的思乡之情。D.《外婆的世界》一文赞美了亲情的温暖与伟大。答案：A解析：A项没有“麦田里的守望者”这一文学作品；B项正确，C项正确，D项正确。(15)下列句子中，属于倒装句的一项是（）A.士别三日，即更刮目相待B.内外六家，其术不同C.何以战？D.臣本布衣，躬耕于南阳答案：C解析：C项“何以战？”是宾语前置句，为倒装句；A项为正常语序；B项为因果倒装；D项为状语后置。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《月夜忆舍弟》·杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆凋落，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。(16)对这首诗的理解和分析，正确的一项是（）A.首联描绘了战事带来的肃杀氛围，渲染出浓厚的悲凉情绪。B.颔联运用比喻，将月亮比作故乡的象征，表达思乡之情。C.颈联写兄弟离散，强调“有弟皆凋落”为全诗核心。D.尾联表达了他对战事未停的不满和对兄弟的思念之情。答案：A解析：A项正确，描绘战事与秋意的悲凉场景；B项“月是故乡明”为拟人，而非比喻；C项“有弟皆凋落”是事实而非核心；D项“寄书长不达”是实写，未体现不满。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。（1）今有人，攘臂而起，直指乡里，曰：“今当远别，不能与诸君共处。”（2）逐而刺之，乡里遂安。（3）及年二十，仕于县吏。（4）性情好，无有畏，饮酒不节，或夜游里巷，执刃行劫，人以为虎。(17)下列对文中划线词语的解释，不正确的一项是（）A.遂：于是，就B.仕：做官，任职C.执刃：拿着武器D.畏：畏惧，害怕答案：A解析：A项“遂”在此句中应为“最终”之意，不是“于是”的意思。(18)下列句子翻译最准确的一项是（）A.为乡里所患——被乡里所憎恶B.谓曰——说C.饮酒不节——饮酒没有节制D.人以为虎——人们都把这件怪事当作老虎答案：D解析：D项“人以为虎”准确翻译为“人们都把这件怪事当作老虎”；A项“为乡里所患”翻译为“被乡里所患”更准确；B项“谓曰”翻译为“说”不完整；C项“饮酒不节”应译为“饮酒没有节制”。(19)文中“周处年少时，凶强侠气”的意思，正确的一项是（）A.周处在年少时，性格凶猛，有侠义精神B.周处在年少时，性格暴躁，行侠仗义C.周处在年少时，性情急躁，不服管束D.周处在年少时，出身贫困，性格凶强答案：A解析：A项“凶强侠气”是形容性情凶猛且有侠义精神，正确；B项“侠气”是积极意义，“暴躁”是贬义，搭配不当；C项“不服管束”未体现“侠气”；D项“出身贫困”未体现文中含义。(20)文中“逐而刺之”中的“逐”字含义是（）A.追逐B.执着C.剿袭D.逼迫答案：C解析：“逐而刺之”中的“逐”有攻击、击打之意，相当于“剿袭”。(21)下列对文章内容的概括，最准确的一项是（）A.描述周处年少时的暴戾与后来改正的行为B.说明周处年轻时遇到的困难及其解决方式C.表现出周处性情急躁但勇于改正的特征D.通过周处的例子说明制度的重要性答案：A解析：A项概括了局势转变的过程，正确；B项未体现改正行为；C项“勇敢”无体现；D项与文意不符。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】人生是一场漫长的旅程，没有终点，只有不断前行的起点。我们在这条路上回首，会看到无数的足迹；我们在这条路上前行，会发现新的风景。初春的微风，带着些许寒意，却也吹散了冬日的沉寂。小草开始返青，嫩芽破土而出，仿佛在告诉我们，春天已经来了，生活还会有希望。成长的道路上，遇到挫折、失败、迷茫都是正常现象，它们只是我们人生跑道上的绊脚石。如果我们能跨越它们，就能看到更美的风景。有时候，我们可以选择低头，接受命运的安排；有时候，我们也可以选择抬头，面对未来，迎接挑战。人生不是选择我是否能成功，而是选择我是否要努力，是否要相信自己，是否要走出一条属于自己的路。在成长的过程中，我们都应该学会倾听内心的声音，让梦想在心中生根发芽，最终开出绚烂的花朵。(22)本文的主旨是（）A.描述春天的美好景象B.强调人生不是终点，而是起点C.告诉我们面对人生中的困难和挫折D.鼓励我们相信自己，走出属于自己的路答案：D解析：D项最能概括全文主旨；A项为细节描述；B项为前半文内容；C项是文章一部分内容。(23)下列句子中，属于比喻修辞的一项是（）A.初春的微风，带着些许寒意，却也吹散了冬日的沉寂B.嫩芽破土而出，仿佛在告诉我们，春天已经来了，生活还会有希望C.成长的道路上，遇到挫折、失败、迷茫都是正常现象D.梦想在心中生根发芽，最终开出绚烂的花朵答案：B解析：B项“嫩芽破土而出，仿佛在告诉我们……”是比喻；A项为拟人；C项为陈述句；D项为比喻。(24)文中“人生不是选择我是否能成功，而是选择我是否要努力”这句话的主要作用是（）A.点明文章主旨B.引出下文论述C.强调努力的重要性D.说明人生的方向感答案：C解析：C项准确表述了该句的作用，即强调努力的重要性；A项主旨是鼓励走自己的路；B项引出下文；D项“方向感”无体现。(25)对文中“梦想在心中生根发芽，最终开出绚烂的花朵”这句话理解正确的一项是（）A.说明梦想一定能实现B.比喻梦想的过程与结果C.表达对梦想的期望D.强调梦想的美丽答案：B解析：B项准确体现了该句使用比喻表达梦想的过程和结果；A项“一定能”妄下结论；C项侧重表达，而不是解释句义；D项重点在“美丽”而非过程。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料生活如茶，我们看着叶片在水中翻滚，有时是热的，有时是冷的；有时是苦的，有时是甘的。有人在茶香中找到宁静，有人则因苦涩而逃避。茶的味道，最终由你自己掌握。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《人生的温度》人生如茶，有时需要细细品味，有时也需要快速饮下。我们常常被一些声音包围，看似热闹，实则空洞。人生的温度，由我们自己决定，它不取决于外部环境的冷热，而是内心的温度。有人喜欢人生的暖色，如阳光照耀时的温暖，但也不忘在寒风中坚持。有人则在人生苦涩时选择退缩，可却不知，正是那些苦涩，让我们学会了坚韧与成长。人生就像一盏灯，有时候它点亮了我们前方的道路，有时候它只是照亮了我们内心的角落。每个人的生活都有其独特