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株洲县2025-2026学年四年级数学下学期期末联考试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在○填上“>”“<”或“=”○○○2.在括号里填上合适的数。1吨80千克=(________)千克75秒=(________)分(________)秒13吨-3000千克=(________)吨2千米=(________)米+(________)米3.……□,被除数最大为______。4.写出涂色部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。(1)(2)5.7米3厘米=(________)米8角=(________)元3.8元=(________)元(________)角10.7米=(________)米(________)分米6.在下面的○中填上>、<或=.○

1○7.今年二月是(______)天,七月、八月共(______)天。8.如果每个学生的体重是25千克,40个学生的体重就是(________)吨。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.5平方分米比5分米大._____2.因数的末尾有两个1,积的末尾也只有两个1.(______)3.妈妈在2月30日那天出去旅游。(____)4.任何数乘0都得任何数,任何数乘1都得1。_____5.求一个数是另一个数的几倍,用乘法.(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高.”(_____)2.小明从家里走到学校大约需要15秒.(_______)3.7的6倍是42,表示6个7相加。(______)4.正方形一定是平行四边形,平行四边形一定是正方形。(_____)5.把一条线段分成4份,3份是它的。(_______)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。660÷3=500×8=34×2=300×9===37×2=468÷2=2.脱式计算。3.计算题。(1)(2)五、作图题。(8分)1.谁看到的?连一连。六、解决问题1.芳芳从图书馆借阅了一本书,第一天看了这本书的,第二天又看了这本书的,第三天将剩下的都看完。(1)芳芳前两天一共看了这本书的几分之几?(2)芳芳第三天看了这本书的几分之几?2.(1)上衣的价钱是手套的几倍?(2)一条裤子的价钱是一副手套的4倍。一条裤子多少钱?(3)一双袜子的价钱比一副手套少3元,买5双袜子要花多少钱?3.学校阅览室买来840本书,平均放在2个书架上,每个书架有3层,平均每层放多少本书?4.科技园内上午有812人,中午离开了25人,下午又来了463位游客,这时园内有多少人?5.超某酸奶促销,3瓶18元,买15瓶这样的酸奶需要多少钱?

参考答案一、神奇小帮手。1、>;<;>【详解】略2、10801151010001000【分析】吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1吨80千克=1080千克75秒=1分15秒13吨-3000千克=13吨-3吨=10吨2千米=2000米=1000米+1000米(答案不唯一)【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。掌握单位间的进率是解题关键。3、243【分析】要使被除数最大,只需余数最大,余数最大为3,用商乘除数再加上最大的余数即可求出最大的被除数。【详解】要使被除数最大,只需余数最大,余数最大为3,所以被除数最大为:=240+3=243【点睛】本题根据“在有余的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大”进行解答。4、(1)>;(2)>【详解】略5、7.030.838107【详解】略6、><=>【详解】略7、2862【分析】根据题意决定2月是多少天是由今年是平年还是闰年决定的,今年是2021年,根据平年和闰年的判定,今年是平年,所以今年的2月有28天。七月和八月都是大月,每个月31天,所以七月和八月共有62天。【详解】2021÷4=505……1(天),今年是平年,所以今年的2月有28天。31+31=62(天)。【点睛】本题主要考查如何判断平年和闰年是解答此题的关键,另牢记一年中哪几个月是大月,哪几个月是小月。8、1【分析】根据乘法的意义,每个学生的体重是25千克,40个学生就是40×25,计算结果后换算单位变成吨即可,1吨=1000千克,据此解答。【详解】40×25=1000(千克)1000千克=1吨【点睛】本题考查乘法的计算和单位的换算,掌握1吨=1000千克是解题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】因为平方分米是面积单位,分米是长度单位,所以5平方分米比5分米大,说法错误,因为不能相比较.故答案为:×.2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】由于0表示没有,所以任何数乘0都0;因为1和任何数相乘仍得原数,所以,任何数乘1都得原数.所以题干说法错误.故答案为:×5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高。”400分米=40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为:√。2、错误【详解】1秒走一步,一步0.5米,15秒走15×0.5=7.5(米),小明家到学校不可能这么近,本题错.故答案为错误3、√【详解】略4、错误【解析】正方形符合平行四边形的特征,所以正方形是特殊的平行四边形。【详解】正方形一定是平行四边形,而平行四边形不一定是正方形。原题说法错误。故答案为:错误5、×【详解】略四、细心计算,认真检查。1、220400068270074234【详解】略2、16;473;48【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算除法,再算加法;(3)先算小括号里的加法,再算小括号外的除法。【详解】=100-84=16=412+61=473=240÷5=483、(1);

(2)400000000000【分析】(1)先从个位算起,个位上只要是两个数相减的结果是4就可以,比如被减数个位是9,减数个位是5;再看十位,一个数减去6是9,这个数是15,所以被减数十位上是5;再看百位刚才十位计算时借了一个百,所以被减数百位上剩5,5减去一个数是0,这个数是5,所以减数百位上是5,据此解答。(2)根据多位数(末尾有0)乘一位数的计算方法可知,用一位数5去乘多位数8得出40,再添上原来的10个0即可。【详解】(1)竖式如下:(答案不唯一)(2)=400000000000五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、(1);(2)【分析】(1)用第一看全书的分率加上第二天看全书的分率,就可以求出两天共看了这本书的几分之几;(2)把这本书看作单位“1”,第三天将剩下的看完,所以用单位“1”减去第一天与第二天看书的分率就是第三天看了这本书的几分之几。【详解】根据分析可得:(1)+=答:芳芳前两天一共看了这本书的。(2)答:芳芳第三天看了这本书的。【点睛】本题的关键是把这本书看作单位“1”,同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。2、(1)5倍;(2)32元;(3)25元;【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍用除法计算;(2)求一个数的几倍是多少用乘法计算;(3)先求出袜子的价格,手套的价格8元减去3元等于5元,买5双就是5个5元,列综合算式:(8-3)×5,解答即可。【详解】(1)答:上衣的价钱是手套的5倍。(2)(元)答:一条裤子32元钱。(3)(8-3)×5=5×5=25(元)答:买5双袜子要花25元钱。【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。3、140本【分析】根据题意可知,用图书总本数除以书架个数,求出平均每个书架放图书本数。再除以每个书架层数,求出平均每层放图书本数。【详解】840÷2÷3=420÷3=140(本)答:平均每层放140本书。【点睛】本题考查两步连除解决实际问题,也可以先用书架个数乘每个书架层数,求出总层数。再用图书总本数除以总层数,求出平均每层放图书本数,即840÷(2×3)本。4、1250【分析】上午园内人数减去中午离开人数,再加上下午又来的人数即可

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