山东省济南市历城区2027届四年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

山东省济南市历城区2027届四年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数。5×140＝2400÷60＝10×21×5=193×68≈101-66＝550÷55＝（880-80）÷80＝456÷93≈2．用竖式计算。5.9＋28.65－16.57＝4.68×0.72＝87.4÷0.38＝3．一步一步细心算。420－（210＋195）÷15二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．两位数乘三位数，积可能是六位数.（______）5．制作条形统计图时，每1小格代表的数量是固定的．（____）6．。（______）7．算盘上方和下方的每颗珠子都代表1。（________）8．两个整数比较大小，位数多的数一定比位数少的数大。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一间教室的面积约56（）。A．平方千米 B．公顷 C．平方米10．一个数省略“万”位后面的尾数是60万，这个数最小是()。A．594900 B．595000 C．59999911．成人平均体重65千克．15人一次性乘坐载质量为1吨的电梯,会超载吗?()A．超载 B．不会超载 C．无法判断12．如果999×2＝1998，999×3＝2997，999×4＝3996，那么999×5结果是（）A．4996 B．4995 C．599613．一个数除以13，商是103，余数是11，这个数是（）．A．1339 B．1328 C．1350四、快乐填空。14．149×28的积大约是（_______）。15．在□÷35=10…（）中，余数最大是________，这时被除数是________。16．如图，已知∠1=60°，那么∠2=_____，∠3=_____，∠4=_____．17．一般情况下，婴儿的心脏平均每分跳动145次，幼儿98次，成人72次。估一估，婴儿心脏平均每分跳动的次数大约是成人的（_____）倍。18．85274852读作_____，从右往左数第二个5在_____万位，表示_____．19．在下面的横线中填入最小的数字。9_____847≈10万84_____927≈84万20．我国目前沙化土地面积已经达到一百七十三万九千五百二十平方米，横线上的数写作（________），它是一个（________）位数，省略万位后面的尾数约是（________）万。21．实验小学有男生950人，女生800人。男生比女生多多少人？________答：男生比女生多________人。22．从甲地到乙地一共有6个汽车站（包括起点站和终点站），单程需要准备（________）种不同的车票。23．要使562÷5□的商是两位数，□里最大应填（________）。五、作图题。24．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．25．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

26．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、解决问题27．一辆汽车从甲地到乙地，如果每分钟行525米，50分钟到达．照这样的速度，当这辆汽车行驶到中点时，汽车发生故障，修理汽车用了10分钟．如果仍需要在规定的时间内到达，余下的路程每分钟必须行驶多少米？28．小明每分钟走69米，游乐场到小明家的距离是小明家到学校的3倍。（1）小明上午8时从家里出发，经过15分钟到达学校，小明家离学校多远？（2）小明家到游乐场的路程是多少？如果小明上午8时从家出发，什么时候能到达游乐场？29．一条平坦的健身步道全长1800米（如下图），强强走完全程要用36分钟。他从起点出发，走了30分钟，距终点还有多少米？（1）下面是小明的算法，你能看懂他每一步所表示的意思吗？请把问题补充完整。1800÷36＝50（米）解决的问题是：____________________________50×30＝1500（米）解决的问题是：___________________________1800－1500＝300（米）解决的问题是：_________________________（2）强强又走了2分钟，现在他走到哪里了？请你在下图中用“▲”标出他现在的位置。30．过A点作已知直线的垂线，并量出A点到已知直线的距离约是（）厘米。

参考答案一、认真计算。1、700、40、1050、1400035、10、10、5【详解】略2、17.98；3.3696；230【分析】（1）笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起，计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。（2）根据小数乘法的计算法则：小数乘法先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。（3）计算除数是小数的除法时，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够时，在被除数的末尾用“0”补足），然后按除数是整数的小数除法进行计算。【详解】5.9＋28.65－16.57＝17.984.68×0.72＝3.369687.4÷0.38＝2303、393，324【分析】整数四则混合运算运算顺序：同级运算，从左往右依次计算；既有乘除又有加减，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里面的，既有小括号又有中括号的先算小括号，再算中括号。【详解】420－（210＋195）÷15＝420－405÷15＝420－27＝39318×[612÷（61－27）]＝18×[612÷34]＝18×18＝324二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、×【详解】略6、×【分析】将99写为（100－1），再根据乘法分配律进行简算。【详解】85×99＝85×（100－1）＝85×100－85×1＝85×100－85故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对于乘法分配律的灵活掌握，要多观察算式的特点，归纳总结方法。7、×【详解】算盘上方的每颗珠子都代表5。算盘下方的每颗珠子都代表1，原题说法错误，故答案为：×。8、√【分析】比较两个整数的大小，首先看这两个整数的位数是否相同，如果位数不同，位数多的大于位数少的，如果位数相同，相同数位上大的数就大。【详解】比较两个整数的大小，如果位数不同，那么位数多的数就大，如：25000000和2500000，数位多的25000000大。所以原题判断正确。【点睛】本题考查比较整数大小的方法。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。【详解】一间教室的面积约56平方米。故答案为：C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、B【详解】略11、B【详解】略12、B【详解】略13、C【详解】略四、快乐填空。14、4500【详解】略15、34384【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为：35﹣1=34，35×10+34=350+34=384答：余数最大是34，这时被除数是384。故答案为34，384。16、120°60°120°【分析】因为两条直线相交形成的角中，相对的两个角度数相等，所以∠3=∠1=60°；∠2=∠4，又因为∠1和∠2组成一个平角，所以用180度减去∠1即可解答出∠2和∠4的度数．【详解】由题意得：∠3=∠1=60°；∠2=∠4=180°﹣60°=120°．故答案为120°；60°；120°．17、2【详解】略18、八千五百二十七万四千八百五十二百5个百万【详解】略19、50【分析】9□847≈10万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以空格里最小填5；84□927≈84万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里最小填0。【详解】9□847≈10万，空格里最小填5；84□927≈84万，空格里最小填0。【点睛】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法。20、1739520七174【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】一百七十三万九千五百二十写作1739520，它是一个七位数，省略万位后面的尾数约是174万。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。21、950－800＝150(人)150【详解】略22、15【分析】由题意可得，从甲地到乙地一共有6个汽车站（包括起点站和终点站），相当于两两握手，每站都与其他5站有5种组合，且为单程，因此去掉重复的，根据握手公式：n×（n－1）÷2解答即可。【详解】（6－1）×6÷2＝5×6÷2＝30÷2＝15（种）【点睛】此题考查了握手问题的运用，直接用公式：n×（n－1）÷2解答即可。23、6【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位≥除数，由此解答。【详解】要使562÷5□的商是两位数，56≥5□，□里最大应填（6）。【点睛】本题考查除法试商，满足题干要求是解题的关键。五、作图题。24、【解析】略25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、解决问题27、875米【详解】525×50＝26250（米）26250÷2÷（50÷2﹣10）＝13125÷15＝875（米/分）答：余下的路程每分钟必须行驶875米．28、(1)1035米(2)3105米；8时45分【详解】（1）69×15=1035（米）答：小明家离学校1035米。（2）1035×3=3105（米）3105÷69=45（分）8时+45分=8时45分答：小明家到游乐场的路程是3105米，如果小明上午8时从家出发，8时45分能到达游乐场。29、（1）强强每分钟走的路程。强强30分钟走的路程。强强距离终点的路程。（2）见详解。【分析】根据路程÷时间＝速度，1800米是路程，36分钟是时间，1800÷36求解的就是速度；根据求解的速度乘30分钟就等于30分钟行走的路程；总长1800米减去已经走的1500米，就是剩下距离终点路程；（2）根据1分钟50米的速度，2分钟大约走2个50米，走到1600米左右。【详解】（1）1800÷36＝50（米）解决的问题是：强强每分钟走的路程。50×30＝1500（米）解决的问题是：强强30分钟走的路程。1800－