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文档简介
2027届四川省凉山彝族自治州数学六年级第一学期期末综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。30÷120=1.4×5=1-=+3=+=-=+=-=2.计算下面各题,能简算的要简算.-(-)+--(+)++++--+3.解方程.(1)x+=(2)-x=(3)4x-=2-二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.五(1)班体育测试成绩优秀的有15人,占全班人数的25%,制成扇形统计图时获得优秀的同学的人数对应扇形的圆心角是(______);若获得良好的同学的人数对应扇形的圆心角是72°,则有(______)人获得良好.5.一个立体图形从正面看是,从右面看是,搭这个立体图形最少要(______)个小正方体.6.下图中,大正方形的面积是24平方厘米,阴影部分的面积是整个大正方形面积的(______),空白部分的面积是(______)平方厘米。7.小华坐在第三列、第二行,用(3,2)表示.小强坐在第五行、第一列用(______),_____)表示.李艳的位置用(4,5)表示,李艳的位置是第_____列、第__________行.8.在比例尺是1:12500000的地图上,量得两城市间的距离是8厘米,如果画在比例尺是1:8000000的地图上,图上距离是()厘米。9.1千克的是_____千克的.10.图形按一定的比例放大或缩小,图形的____不变,____发生了变化,图形的____也随之发生了变化。11.一台收割机小时可收割公顷水稻。照这样计算,这台收割机收割1公顷水稻需要(____)小时,小时可以收割(____)公顷水稻。12.在括号里面填上适当的单位名称。教室的面积大约是40(______)火柴盒的体积约是10(______)一个杯子约能盛水500(______)油箱的容积大约是15(______)13.填上合适的单位.一个苹果的体积约为400________;29寸电视机的体积约为0.75________;一瓶大酷儿的容积约为2.5________;一瓶墨水的体积约为60________.14.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)3×(________)×1(________)1÷×1(________)÷100%三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一根钢管锯成5段用20分钟,如果锯成8段,需要()分钟.A.18 B.35 C.24 D.3216.甲数的等于乙数的,甲数、乙数不为0,那么甲数()乙数。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定17.有一段绳子,截去它的,还剩下米,截去的和剩下的相比()。A.截去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较18.和(
)互为倒数。A. B. C.
D.19.一个棱长和是172dm的长方体,它的一组长和宽之和为23dm,它的高是()dmA.15 B.20 C.30四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在网格中用阴影涂出对应的百分数。36%21.动手涂一涂.在下面的正方形中画图表示.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.(1)下图方格中是一个长方体展开图的前面、下面和左面。请在方格中画出展开图的上面和后面;(2)如果上图中每个小方格边长为1厘米,这个长方体“后面”的面积是()平方厘米。23.一个长方体鱼缸的长是50厘米,宽是24厘米,高是40厘米。往里面倒入38.4升的水,这是水面离缸口多少厘米?24.下面各组数先通分,再比较它们的大小.(1)和(2)、和.25.学校会议室用方砖铺地.用6分米的方砖铺,需要300块;如果改为10分米的方砖铺,需要多少块?26.办公室买了一包打印纸,计划每天用20张,可以用28天.由于注意节约用纸,实际每天只用了16张,实际比原计划多用多少天?27.3辆大货车和2辆小货车共运货24吨,每辆小货车比每辆大货车少运3吨,两种货车的载重量各是多少吨?28.“1路公共电车从起点站向西偏北40°行驶3千米后向西行驶4千米,最后向南偏西30°行驶3千米到达终点站.”(1)根据上面的描述,把电车行驶的路线图画完.(2)根据路线图,说一说电车回程时所行驶的方向和路程.
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;7;;;;;【分析】(1)根据分数与除法的关系,30÷120=,再进行约分即可;(2)小数和整数相乘,按照整数乘法算出积,再看乘数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;(3)同分母相加、减时,分母不变,分子相加减,能约分的要进行约分;(4)异分母相加、减时,要先通分,再加减,能约分的要进行约分。【详解】30÷120==1.4×5=71-=-=+3=+==-=-=+=+=-=-=【点睛】直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。2、;;1;1;【详解】解:(1)﹣(﹣)=﹣=;(2)+﹣=﹣=;(3)﹣(+)=﹣﹣=﹣﹣=﹣=;(4)++=++=1+=1(5)++﹣=(+)+(﹣)=1+=1(6)﹣+=+=3、(1)X=(2)X=(3)X=【详解】(1)x+=解:x=-X=(2)-x=解:X=-X=(3)4x-=2-解:4X=2-+4X=2X=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、90°12【详解】略5、5【详解】略6、15【详解】略7、1545【详解】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答问题.8、12.5【解析】思路分析:本题考查的是有关比例尺的知识点。图上距离与实际距离的比叫作这幅图的比例尺,则图上距离=实际距离×比例尺,实际距离=图上距离÷比例尺。先根据比例尺1:12500000和图上距离,求出实际距离,由于实际距离相同,所以再根据实际距离和比例尺1:8000000求出图上距离。名师详解:本题已知在比例尺是1:12500000的地图上,量的图上距离是8厘米,求出实际距离8÷=8×12500000=100000000厘米,由于实际距离相同,所以它在比例尺是1:8000000的地图上的图上距离为100000000×=12.5厘米。易错提示:注意虽然在两幅地图上比例尺不相同,但实际距离是相等的。9、1【详解】1×÷=×9=1(千克)答:1千克的是1千克的.故答案为:1.10、形状大小面积【分析】一个图形扩大或缩小后,边与边的比不会发生变化,它的形状不会发生变化。只是面积大小发生了变化。或者说把一个图形扩大或缩小,是按一定的比例放大或缩小的,它的形状不会发生变化。【详解】图形按一定的比例放大或缩小,图形的形状不变,大小发生了变化,图形的面积也随之发生了变化;故答案为:形状,大小,面积。【点睛】题是考查图形的放大与缩小,我们所说的图形的放大与缩小,是按一定比例放大或缩小的,其形状不变,只是面积的大小变了。11、【解析】略12、平方米立方厘米毫升升【分析】根据生活经验、对面积和体积单位大小的认识,可知:(1)计量教室的面积,因为数据是40,应用“平方米”做单位,是40平方米;(2)计量火柴盒的体积,因为数据是10,应用“立方厘米”做单位,是10立方厘米;(3)计量一个杯子约能盛水,因为数据是500,应用“毫升”做单位,是500毫升;(4)计量油箱的容积,因为数据是15,应用“升”做单位,是15升。【详解】(1)教室的面积大约是40平方米;(2)火柴盒的体积约是10立方厘米;(3)一个杯子约能盛水500毫升;(4)油箱的容积大约是15升。故答案为:平方米,立方厘米,毫升,升。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。13、立方厘米立方米升毫升【分析】根据情景根据生活经验,对容积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量一个苹果的体积用“立方厘米”做单位;可知计量29寸电视机的体积用“立方米”做单位;计量一瓶大酷儿的容积用“升”做单位,计量一瓶墨水的体积用“毫升”做单位,据此得解.此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【详解】解:一个苹果的体积约为400立方厘米;29寸电视机的体积约为0.75立方米;一瓶大酷儿的容积约为2.5升;一瓶墨水的体积约为60毫升;故答案为立方厘米,立方米,升,毫升.14、>><=【分析】一个非0数除以大于1的数,商小于被除数,一个非0数除以小于1的数,商大于被除数,一个非0数除以1,商等于被除数;一个非0数乘大于1的数,积大于这个非0数,一个非0数乘小于1的数,积小于这个非0数,一个非0数乘1,积还得原数,据此解答。【详解】(>)3×(>)×1(<)1÷×1(=)÷100%【点睛】本题应用了积与因数的关系及商与被除数的关系,法则叙述较复杂,因此注意应用时的灵活性。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【详解】略16、B【分析】设甲数为7,它的是7×=1,乙数的是1,用除法求出乙数,再和甲数比较大小。【详解】设甲数为7,7×÷=1÷=8因为7<8,所以甲数小于乙数。故答案为:B【点睛】赋值法是解答此题的一种有效方法,学生应掌握。17、A【分析】将这根绳子的长度看成单位“1”,截去它的,还剩下(1-),直接比较大小即可得出哪部分多。【详解】1-=>,所以截去的多。故答案为:A【点睛】解答本题时要明确:分数带单位表示具体的量,分数不带单位表示整体的几分之几。18、A【详解】略19、B【分析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4【详解】172÷4-23=43-23=20(dm)故答案为:B【点睛】本题考察了长方体的特征,注意公式的灵活运用。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】略21、【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)(2)8【分析】下面和上面一样,前面和后面一样,据此画图;后面是长方形,长方形面积=长×宽,据此解答。【详解】画图如下:;(2)后面的面积是2×4=8(平方厘米)。答:后面的面积是8平方厘米。【点睛】本题主要考查长方体的展开图,画图时注意后面的位置。23、8厘米【解析】38.4升=38400立方厘米40-38400÷(50×24)=8(厘米)24、(1)=,=因为<,所以<.(2)=、=、=因为>>,所以>>.【解析】据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分.据此将各组中的分数通分后化为同分母的分数比较大小即可.25、108块【解析】解:设需要x块.10×10x=300×6×6
x=10826、20×28÷16-28=7(天)【解析】略27、3吨;6吨【分析】本题用方程解答比较简便。设每辆大货车的载重量是x吨,则每辆小货车的载重量
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